西師大版數(shù)學(xué)六上解決問題2第1課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題第1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第71頁例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)，能正確運用按比例分配的方法解答應(yīng)用題。，從而掌握用按比例分配的方法解答實際問題的方法。教學(xué)重點能正確運用按比例分配的方法解答數(shù)學(xué)問題。

2024-11-20 00:10

蘇科版數(shù)學(xué)七下用方程組解決問題第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】初一(1)數(shù)學(xué)期中成績姓名數(shù)學(xué)名次姓名數(shù)學(xué)名次葉文文901雍楠楠4517仇書婷882駱程祥4518楊顧873湯成志4519蔣尚昆844祝義凱3920王茜845王宇3521夏丹756呂道慧3122丁雯737吳慧2923孫晨

2024-12-08 12:20

西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)混合運算解決問題第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題第1課時【教學(xué)內(nèi)容】教科書第105頁例1，課堂活動第2題，練習(xí)二十二第1~6題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】掌握求比一個數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法，感受解決問題策略的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生分析信息，解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【教學(xué)重點】掌握求比一個數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法?！窘虒W(xué)

2024-12-08 21:10

時程序化解決問題的思想-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時程序化解決問題的思想第十二單元生物學(xué)科思想案例解讀步步高1/33第十二單元生物學(xué)科思想案例解讀第2課時程序化解決問題的思想第十二單元生物學(xué)科思想案例解讀步步高2/33第2課時程序化解決問題的思想第2課時程序化解決問題的思想第十二單元生物學(xué)科思想案

2025-05-13 00:46

計算機(jī)和計算機(jī)程序-資料下載頁

【總結(jié)】1/48第二章計算機(jī)和計算機(jī)程序2/48本章主要內(nèi)容計算機(jī)是實現(xiàn)算法的有效工具;計算機(jī)的基本組成;計算機(jī)中存儲信息的方法;計算機(jī)語言和計算機(jī)程序;程序運行環(huán)境;程序開發(fā)的步驟。計算機(jī)和編程基礎(chǔ)知識3/48算法是解題的方法和步驟的描述;

2025-05-02 03:34

第一課時解決問題(教案)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第一課時解決問題(教案) 第一單元解決問題 教學(xué)內(nèi)容：2頁——11頁單元教學(xué)目標(biāo)： ，使學(xué)生初步理解數(shù)學(xué)問題的基本含義，學(xué)生用兩步計算的方法解決問題，知道小括號的作用。 、獨立思考等良...

2024-10-25 02:21

第一課時解決問題(教案)-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元解決問題教學(xué)內(nèi)容：2頁——11頁單元教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生初步理解數(shù)學(xué)問題的基本含義，學(xué)生用兩步計算的方法解決問題，知道小括號的作用。、獨立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。單元教學(xué)重、難點：。。單元課時安排：4課時第一課時解決

2025-01-08 21:54

分段計算解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘法問題解決例9一、情境引入二、探索新知張老師打的從學(xué)校到大潤發(fā)，走了，需要付多少錢？“不足1km按1km計算”是什么意思？張老師打的從學(xué)校到火車站，行駛了，需要付多少錢？收費標(biāo)準(zhǔn)：3km以內(nèi)7元(起步價)；超過3km,每千米（不足1km按1km計算）。二、探索新知

2025-08-05 03:23

鴿巢問題第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】鴿巢問題（第1課時）浙江省諸暨市浣東街道雙橋小學(xué)陳文龍第五單元數(shù)學(xué)廣角──鴿巢問題一、游戲引入鴿巢問題二、探索新知把3支鉛筆放到2個鉛筆盒里，有哪些放法？不管怎么放，總有一個鉛筆盒里至少有2支鉛筆。二、探索新知二、探索新知先放3支，在每個筆筒中放1支，剩下的1支就要放進(jìn)

2025-08-01 14:35

用計算機(jī)解決問題的一般步驟講課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《用計算機(jī)解決問題的一般步驟》講課教案《用計算機(jī)解決問題的一般步驟》講課教案一、教材分析本節(jié)課內(nèi)容選自浙江教育出版社出版的《信息技術(shù)基礎(chǔ)（必修）》第三章第一節(jié)第四小節(jié)《用計算機(jī)解決問題的一般步驟》部分，屬于信息加工的內(nèi)容。在第一節(jié)前三個小節(jié)中分別學(xué)習(xí)了計算機(jī)的基本功能、計算機(jī)的基本特征、計算機(jī)并非無所不能三個內(nèi)容，使學(xué)生對計算機(jī)這個信息處理工

2025-02-20 03:29

解決問題程序技能概述-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題程序技能概述解決問題的程序診斷問題描述問題評估方案陳述目標(biāo)問題得以解決實施行動計劃制定行動計劃決策分析制定多種方案重復(fù)此程序解決問題程序步驟一：描述問題?誰?什么?何地?何時?頻率?嚴(yán)重性?持續(xù)時間

2025-01-18 20:04

第二課時解決問題的策略-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時解決問題的策略（2）教學(xué)內(nèi)容：第58頁例題，和第60頁的練一練教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步感受用列表的方法整理信息更為清晰，確實掌握這種解決問題的策略2、掌握類似于求兩積和（差）的問題，提高解決問題的能力3、在學(xué)習(xí)過程中，感受策略帶來的好處，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感教學(xué)重點：列表解決類似求兩積和（差）的實際問題

2024-11-24 18:16

計算機(jī)常用的編程語言程序設(shè)計是為解決某個問題而用計算機(jī)所能接-資料下載頁

【總結(jié)】計算機(jī)常用的編程語言程序設(shè)計是為解決某個問題而用計算機(jī)所能接受的語言描述其操作過程的語句序列。除了匯編語言外，單片機(jī)程序設(shè)計語言還有兩類：機(jī)器語言和高級語言。機(jī)器語言（MachineLanguage）是指直接用機(jī)器碼編寫程序、能夠為計算機(jī)直接執(zhí)行的機(jī)器級語言。機(jī)器碼是一串由二進(jìn)制代碼“0”和“1

2025-01-06 19:42

第1課時簡單概率的計算-資料下載頁

【總結(jié)】THANKS

2025-03-13 07:51

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問題第2課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第53頁例2，課堂活動第3題，練習(xí)十一第5、8~12題及思考題。教學(xué)目標(biāo)，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的聯(lián)系和區(qū)別，正確解答簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題。、相互評價，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷、推理能力和反思意識。教學(xué)重、難點根據(jù)等量關(guān)系式選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q實際問題。教

2024-12-05 02:53

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