社會化能力和個性培養(yǎng)(編輯修改稿)
2025-06-18 20:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 引起嬰兒反應所需要的刺激稱之，也就是由視覺、聽覺、味覺或觸覺，以及 「察言觀色」的能力，觀察能引起嬰兒某種反應所需的刺激強度。例如： — 嬰兒睡覺時，一有吵雜聲或光線就醒，食物味道稍有改變就 能感覺得到。 B .中反應 閾 — 對於聲音、光線或味道等刺激的改變，反應不一定。 — 尿布濕了或大便了，好像也不覺難受；聽到吵雜聲無所謂的樣子。 指嬰兒對內(nèi)在和外在刺激所產(chǎn)生反應的激烈程度，例如： 尿布濕了或餓了時，哭聲很大；吃不到好吃的食物就吐出來，而 且大哭。 — 尿布濕了或餓了時，哭聲秀氣；吃到不好吃的東西仍勉強吞下去。 上述的嬰兒 9種氣質(zhì)又可 分為 4種類型 :易相處 40％ 。興奮緩慢 15％ 。困難的 10％ 。中間型 35% 氣質(zhì)並無好壞之分，因為氣質(zhì)是與生俱來的，嬰兒無論如何反應往往是天生的。當嬰兒的氣質(zhì)與環(huán)境交互作用後，會直接影響人格發(fā)展。花時間觀察孩子的需求，並呼應他們的需求，才能引導他們適應環(huán)境。 初生 情緒 在嬰兒出生后， 某些情緒如害怕 滿足就出現(xiàn)了， 然后逐步發(fā)展 3個月 開放 嬰兒開始具有一 些有意的反應， 能保持對人們的 興趣，對周圍的人微笑 5個月 多樣化 當嬰兒更多地外 界交往后，表現(xiàn) 出驚訝、快樂和失望等情緒 10個月 注視 嬰兒開始跟隨父 母的目光，并試 圖理解他們對什么感興 表現(xiàn) 出來 幼兒具有 更多的自我意識 和更復雜的情感 體驗，如得意或無視 社會能力 學會和其他人一 起玩可能是費力 的，這是你的孩子發(fā)育過程中可以觀察的表現(xiàn) 注意和調(diào)節(jié)當你發(fā)出聲音和做面部表情時，你的孩子是否轉(zhuǎn)過來注視你 專注和聯(lián)系 當你的孩子看見 他喜歡的人時， 是否快樂或滿足 情緒交流 你的孩子是否試 圖捕獲你的眼光 或引起你的關 注，如抱他 解決問題
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