【總結(jié)】創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造技法重慶理工大學(xué)工商管理學(xué)院丁鋼主要內(nèi)容一、創(chuàng)造力的構(gòu)成和來(lái)源二、創(chuàng)造性思維方法三、創(chuàng)造原理和創(chuàng)造技法四、阻礙創(chuàng)造的因素五、創(chuàng)造個(gè)性小練習(xí):你能夠做出嗎??九點(diǎn)連線問(wèn)題
2025-05-13 18:00
【總結(jié)】1創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法2內(nèi)容提要一、自主創(chuàng)新——時(shí)代的最強(qiáng)音二、創(chuàng)新并不神秘三、開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力的基本途徑四、創(chuàng)新思維及其訓(xùn)練五、創(chuàng)新方法簡(jiǎn)介3國(guó)力科技人才教育4一、自主創(chuàng)新——時(shí)代的最強(qiáng)音Yah
2025-01-21 14:29
【總結(jié)】都市…繁忙的工作…緊張的節(jié)奏…我是被動(dòng)的還是主動(dòng)的?我掌握局勢(shì)或是被局勢(shì)掌握?競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我感到得心應(yīng)手嗎?對(duì)手的硬件和我一樣,對(duì)手的產(chǎn)品和我一樣,甚至,共同使用著熟悉的員工…我還有優(yōu)勢(shì)嗎?是的,我的決勝在于我的思維方式!中國(guó)最大的資料庫(kù)下載天才就是這樣思考
2025-02-27 19:15
【總結(jié)】創(chuàng)新思維?讓頭腦充滿智慧!?讓心靈洋溢喜悅!梁作民主講主講教師簡(jiǎn)介?梁作民,1986年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,獲碩士學(xué)位,現(xiàn)任中共江蘇省委黨校哲學(xué)教研部主任、教授。近年著作有:《走進(jìn)思維的新區(qū)》;《我思故我狂》;《現(xiàn)代企業(yè)思維方法》《人類重要哲學(xué)命題》;《創(chuàng)新思維訓(xùn)
2025-01-18 04:51
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與方法第八講在一張紙上畫有四個(gè)點(diǎn),如圖,請(qǐng)用一條連續(xù)的直線將這幾個(gè)點(diǎn)連接起來(lái),筆尖不離開(kāi)紙面,一筆完成。用四條直線把9個(gè)點(diǎn)連起來(lái),線與線不能斷開(kāi),而且,筆不能離開(kāi)紙面,要一筆畫好。時(shí)間5分鐘。用6條相接的直線將16個(gè)點(diǎn)連接起來(lái),線與線不能斷開(kāi)、不能重疊,而且筆不能離開(kāi)紙面,一筆畫好這是什么?發(fā)明
2025-08-05 00:48
【總結(jié)】科技創(chuàng)新申買君2021-1創(chuàng)新論?創(chuàng)新:是指新的創(chuàng)造性勞動(dòng)及其價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。?創(chuàng)造力:一個(gè)人產(chǎn)生新思想、認(rèn)識(shí)新事物的能力,也即創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。?宗旨:發(fā)現(xiàn)或?qū)ふ摇靶枰?,跟蹤“需要”,滿足“需要”,并使更好地服務(wù)社會(huì)什么是創(chuàng)造?一般是指首創(chuàng)前所未有的思想(理論)和事物,相對(duì)仿造和再造而言,創(chuàng)造雖
2025-05-13 14:44
【總結(jié)】第3講環(huán)境與創(chuàng)造性思維主體(人)生活在世界上,總是處在一定的環(huán)境之中,不同的環(huán)境為人們提供著不同的生存條件,人們正是通過(guò)創(chuàng)造性思維和勞動(dòng)不僅更好地適應(yīng)著環(huán)境,而且也不斷地改造著環(huán)境。你想使孩子聰明嗎你想使孩子聰明嗎?那就要掌握好孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵年齡和使孩子聰明的八條經(jīng)驗(yàn)。。當(dāng)孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就教他正確的語(yǔ)言,而不要把小
2025-01-18 16:27
【總結(jié)】創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新能力主講人:陸惠民2023/2/241青島市委黨校課件青島市委黨校課件引言?“文革十年”,有一個(gè)命題是具有標(biāo)志性的,也是具有感召力的。這個(gè)命題就是:“造反有理”。?1978年,鄧小平用一個(gè)新的命題來(lái)取而代之。這個(gè)新的命題也是具有標(biāo)志性的,具有感召力的,這個(gè)新命題就是“發(fā)展才是硬道理”。?發(fā)展如何可能呢,發(fā)展如何實(shí)
2025-01-19 00:09
【總結(jié)】創(chuàng)新?管理培訓(xùn)部學(xué)習(xí)內(nèi)容第一部分緒論第二部分創(chuàng)新的基本知識(shí)第三部分創(chuàng)新思維第四部分創(chuàng)新技法培訓(xùn)目的通過(guò)創(chuàng)新能力培訓(xùn)激發(fā)人們的創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新欲望
2025-01-14 19:44
【總結(jié)】創(chuàng)新能力培養(yǎng)與創(chuàng)造性思維主講人:吳紅13852088019中國(guó)礦業(yè)大學(xué)文法學(xué)院大屯煤電集團(tuán)公司2023年黨支部書記培訓(xùn)班教材美國(guó)世貿(mào)大樓設(shè)計(jì)新方案綱要四、提升創(chuàng)新能力三、創(chuàng)新的本質(zhì)二、什么阻礙了創(chuàng)新一、為什么是現(xiàn)在?創(chuàng)新的誤區(qū)?誤區(qū)1:“創(chuàng)新是少數(shù)精英
2025-01-14 20:10
【總結(jié)】主講人:周修亭商學(xué)院教授營(yíng)銷管理研究中心主任工商管理案例研究中心主任?中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)理事?中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)培訓(xùn)中心特聘專家?中國(guó)農(nóng)業(yè)部農(nóng)技推廣中心特聘培訓(xùn)師?中國(guó)煙草培訓(xùn)中心特聘培訓(xùn)師?中國(guó)人民銀行培訓(xùn)中心特聘培訓(xùn)師部分社會(huì)兼職情況?中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)理事?河南省營(yíng)銷協(xié)會(huì)副
2025-01-21 22:16
【總結(jié)】第一章思維與創(chuàng)新思維一、思維是人類特有的品質(zhì),是人類區(qū)別于其他動(dòng)物的本質(zhì)屬性。二、思維是人腦特有的機(jī)能,是人類認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段,是人的大腦對(duì)客觀世界的間接和概括的能動(dòng)反映。1.思維是人腦的機(jī)能2.思維是人類認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段3.思維是人腦對(duì)客觀世界的能動(dòng)反映。三、思維的特征:本質(zhì)特征、功能特征1.思維的本質(zhì)特征有:思維的間接性、思維的概括性、思維的內(nèi)隱性
2025-05-28 00:04
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新技法基礎(chǔ)知識(shí)講座創(chuàng)新的概念及特性?概念:創(chuàng)新是人類社會(huì)中摒棄舊事物、舊思想、舊方法,把新設(shè)想、新成果成功實(shí)施獲得更高效益的運(yùn)作過(guò)程。?構(gòu)成創(chuàng)新的基本要素:人、新成果、實(shí)施過(guò)程和更高效益。?創(chuàng)新存在于人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化各個(gè)領(lǐng)域。我國(guó)的國(guó)家創(chuàng)新體制將創(chuàng)新行為分為四大類:知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新
2025-03-05 16:23
【總結(jié)】思維創(chuàng)新與營(yíng)銷策劃中國(guó)移動(dòng)江蘇公司南通分公司2022年10月過(guò)敏敏創(chuàng)新的三要素新穎有價(jià)值有可
2025-05-12 08:29
【總結(jié)】第二章專利制度與自主創(chuàng)新ISSWHU引言?1624《壟斷法規(guī)》?現(xiàn)代專利制度?1883《保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》1專利技術(shù)是現(xiàn)代企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?(1)基于專利產(chǎn)生的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):IBM、TOYOTA?結(jié)論:如何提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?–技術(shù)創(chuàng)新、專利、核心技術(shù)–注意:技術(shù)引進(jìn)與技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系
2025-01-11 13:06