1712反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習提問下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù),哪些是反比例函數(shù)？①②③④⑤⑥⑦⑧

2024-11-21 01:01

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【總結(jié)】課題：反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（1）[教學目標]1、體會并了解反比例函數(shù)的圖象的意義2、能描點畫出反比例函數(shù)的圖象3、通過反比例函數(shù)的圖象的分析，探索并掌握反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)[教學重點和難點]本節(jié)教學的重點是反比例函數(shù)的圖象及圖象的性質(zhì)由于反比例函數(shù)的圖象分兩支，給畫圖帶來了復(fù)雜性是本節(jié)教學的難點[教學過程]1、情

2024-11-30 05:10

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【總結(jié)】摘　要：“”是在學生已學完一次函數(shù)，并初步認識、感知反比例函數(shù)概念之后，對反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)的進一步掌握．基于從函數(shù)的角度使學生深刻體會數(shù)學與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學的奇妙，從而加深學生對函數(shù)本質(zhì)意義和研究方法的認識，在探索過程中不斷體驗數(shù)形結(jié)合的思想，了解數(shù)學模型的應(yīng)用價值的理念．本教學設(shè)計，通過引導學生類比一次函數(shù)，自主發(fā)現(xiàn)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)，并借助多媒體加以驗證，在教學過程中通過自

2025-05-16 02:27

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【總結(jié)】內(nèi)部資料九年級數(shù)學輔導反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（一）一、填空1．若函數(shù)y=的圖像是為于一、三象限的反比例函數(shù)，則m=_______。2．若函數(shù)y=則m=_______，它的圖像位于第_____象限，y隨x的增大而_______.=kx與反比例函數(shù)y=相交于A、B兩點，AC⊥x軸，垂足為C，則△ABC的面積為_______。4．點P是反比例函數(shù)y=的圖像上

2025-05-16 02:16

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【總結(jié)】寶雞市店子街中學活頁課時教案（首頁）年級九年級學科數(shù)學教者趙凱.周次教學時間年月日課時累計課時1 1課題反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)（二）課型新授課教學目標（知識與技能、過程與方法、情感

2025-08-17 08:21

112反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(下冊)作者：方秀林（鹽城市毓龍路實驗學校）初中數(shù)學反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（3）1．如圖，是反比例函數(shù)的圖像的一支．（1）函數(shù)圖像的另一支在第幾象限？（2）求常數(shù)m的取值范圍．課前熱身3myx－＝反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（3）xyO2．已知點A、

2024-11-24 20:13

112反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(下冊)作者：方秀林（鹽城市毓龍路實驗學校）初中數(shù)學反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（2）觀察與思考觀察反比例函數(shù)、、、的圖像，思考反比例函數(shù)（k為常數(shù)，k≠0）的圖像有什么特征？4＝y(tǒng)

2024-11-24 20:58

1712反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)一-資料下載頁

【總結(jié)】中山市沙溪中學初二備課組421???31、作出函數(shù)y=x+的圖象解:（1）列表X…012…y……-1-2（2）描點:（3）連線:直線從左向右上升，即y隨x的增大而增大。當k＞0時一、復(fù)習：《

2024-11-20 23:50

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【總結(jié)】復(fù)習反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)1:形狀反比例函數(shù)的圖象是由兩支雙曲線組成的.因此稱反比例函數(shù)的圖象為雙曲線;2:位置當k0時,兩支雙曲線分別位于第一,三象限內(nèi);在每個象限內(nèi)y隨x的增大而減小，減小而增大。當k0時,兩支雙曲線分別位于第二,四象限內(nèi);z在每個象

2024-11-22 00:55

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【總結(jié)】問題：你還記得正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是什么樣子嗎?怎樣得出來的?它的性質(zhì)又是什么呢？正比例函數(shù)圖象是一條過原點直線，通過描點法得來的。反例函數(shù)的圖象是什么樣子？又具有怎樣的性質(zhì)呢？活動一函數(shù)圖象性質(zhì)圖象經(jīng)過一、三象限，y隨x的增大而增大。k0圖象

2025-07-25 15:56

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)復(fù)習課件-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)的性質(zhì)雙曲線的兩個分支無限接近x軸和y軸，但永遠不會與x軸和y軸相交.k0時,圖象的兩個分支分別在第一、三象限內(nèi)；k0時,圖象的兩個分支分別在第二、四象限內(nèi)。原點成中心對稱。復(fù)習題：1．反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點（－1，2），那么這個反比例函數(shù)的解析式為，圖

2025-08-05 02:58

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【總結(jié)】八年級(下冊)作者：王琦（鹽城市毓龍路實驗學校）初中數(shù)學反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（1）情境引入一次函數(shù)（k、b為常數(shù)，k≠0）它的圖像是什么？有哪些性質(zhì)？＝＋ykxb本節(jié)課我們一起研究反比例函數(shù)（k、b為常數(shù)，k≠0）的圖像是怎樣的圖形？＝ky

2024-11-24 20:58

反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學設(shè)計一、教學內(nèi)容解析本課選自《義務(wù)教育教科書數(shù)學》人民教育出版社就年級數(shù)學下冊第26章第1節(jié)反例函數(shù)第二課時，教學內(nèi)容是反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)。本節(jié)課的核心內(nèi)容是“圖象的特征”、“函數(shù)的性質(zhì)”以及它們之間的關(guān)系。通過圖象和性質(zhì)可以揭示反比例函數(shù)的本質(zhì)。反比例函數(shù)是最基本

2024-11-23 00:38

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【總結(jié)】新課標人教版八年級下冊第十七章《反比例函數(shù)》第一節(jié)第二課時。教學任務(wù)分析教材分析反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)是反比例函數(shù)的教學重點，學生需要在理解的基礎(chǔ)上熟練運用。本節(jié)課是全章的核心，學習的主要內(nèi)容是畫反比例函數(shù)的圖象，讓學生結(jié)合實例，通過列表、描點、連線等手段經(jīng)歷畫圖、觀察、猜想、思考、歸納等數(shù)學活動，初步認識反比例函數(shù)的圖象的特征，逐步明確反比例

2025-04-17 00:07

反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)教案 《反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)》 授課教師：還地橋鎮(zhèn)松山中學盧青 【教學目的】 1、知識目標：經(jīng)歷觀察、歸納、交流的過程，探索反比例函數(shù)的主要性質(zhì)及其圖像形狀。 ...

2024-10-25 16:45

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