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周12、7吳文虎教授-信息科技教育與培養(yǎng)創(chuàng)新型人才-副本(編輯修改稿)

2025-06-17 20:43 本頁面
 

【文章內容簡介】 。 賽場是大學生展示水平與才華的大舞臺,是著名的高等學府計算機教育成果的直接體現, 也是IT企業(yè)與世界頂尖計算機人才對話的最佳機會 。 因而 吸引了越來越多的高校參賽,使得參賽隊伍的水平上升很快,賽題的難度也在不斷提高。 39 規(guī)模最大的學科世界賽事 本屆 ACM/ICPC世界大賽,規(guī)??涨?,共有 來自 88個國家和地區(qū)的 1838所大學的7109支隊伍參加了預賽 , 從中選出 100支隊伍參加了在瑞典的總決賽 。 平均 71個隊中選一個隊出線,參加總決賽。 40 賽題難度大,具挑戰(zhàn)性 ?因為題目的難度很大,涉及數學、物理、電子學、計算機科學等多種學科,特別是要用到數理邏輯、圖論集合論、組合數學、概率論、計算幾何等知識和高效算法,現場的審題建模、構思算法、編碼調試、自我測試、快速糾錯的全面能力對每一個參賽隊都是巨大的挑戰(zhàn)。盡管已是能夠打入決賽圈的隊, 11道賽題有的隊也只能解對兩至三道。 41 獲獎學校:(共 13個) 金牌 :4枚 名次 學校 解題數 用時 1 St. Petersburg State University of IT, Mechanics and Optics 9 1381 2 Tsinghua University 9 1800 3 St. Petersburg State University 8 1176 4 Saratov State University 8 1305 42 銀牌 :4枚 名次 學校 解題數 用時 5 University of Oxford 7 998 6 Zhejiang University 7 1117 7 Massachusetts Institute of Technology 7 1143 8 Altai State Technical University 7 1254 43 銅牌 :5枚 名次 學校 解題數 用時 9 University of Warsaw 7 1413 10 University of Waterloo 6 787 11 I. Javakhishvili Tbilisi State University 6 933 12 Carnegie Mellon University 6 1045 13 South China University of Technology 6 1058 44 ?共 13枚獎牌 ?中國拿了 3枚 ?參賽國家和地區(qū)有 88個 ?中國行,但還須努力 45 課程改革 “ 程序設計基礎 ” 2021—2021 已上三個臺階 2021 被清華大學評為校級精品課 2021 被北京市評為市級精品課 2021 被教育部評為國家級首批精品課 2021 獲北京市高等教育教學名師獎 2021 第一屆清華大學“我最喜愛的教師” 榜首(全校 10名) 46 拿金牌不是我們的終極目標 中國的崛起需要培養(yǎng)創(chuàng)新人才 ? 怎樣培養(yǎng)創(chuàng)造能力的問題 , 是我們多年來不斷思考和探索的問題 . 47 ? “變,是唯一的不變” ? ?能夠生存下來的物種,不是那些最強的,也不是那些最聰明的,而是那些對外界的變化最具有適應能力的(物種)?(達爾文的進化論) ? 科學發(fā)展觀要求:在變革中求發(fā)展,與時俱進,教育理念、教育方式、教學方法都要適應時代的發(fā)展,都要變 48 奧林匹克活動重點培養(yǎng)創(chuàng)造能力 49 ? 奧林匹克學科競賽活動是一種特殊的訓練,特殊在學習理念和模式上。這種活動屬于智力活動。 ? 智力活動的核心是思維,思維能力在所謂觀察力、注意力、想象力、記憶力、分析力中居于核心地位,控制和制約著其他能力的發(fā)展,是拓展其他能力的基礎。 ? 思維的廣闊性、敏銳性、靈活性、深刻性和創(chuàng)造性的程度是衡量一個人能力發(fā)展水平的重要標志。訓練思維能力旨在開發(fā)智力。 50 ? 心理學的研究和中國隊訓練的實踐表明,這種智力訓練紙上談兵不行,一定要造成一種氛圍,營造良好的實踐環(huán)境,引導選手利用計算機這樣一個智力工具,自己尋找問題、分析問題,并動手解決問題,既動腦又動手,養(yǎng)成腳踏實地理論聯系實際的優(yōu)良學風。 51 ? 培養(yǎng)創(chuàng)造意識要在學習中 倡導發(fā)現法 ,使學習活動盡可能帶有探索性, 讓學習者始終處于探索、追求、刻意求新、力求完美的精神狀態(tài)之下 。 ? 這種探索性學習的 內在動力是強烈的興趣 。恰恰信息學競賽活動能以其難和新,激發(fā)興趣。 ? 競賽試題是從現實
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