【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享知識點一 激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)1.1902年,英國科學家斯他林和貝利斯大膽地作出假設,最終發(fā)現(xiàn)了在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學物質(zhì),這種物質(zhì)進入血液后,隨著血流到達胰腺,引起胰液的分泌(如下圖)。下列相關敘述中,正確的是
2025-03-26 04:36
【總結(jié)】第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)考綱內(nèi)容及能力要求考向定位化特征ⅡⅡ、pH維持穩(wěn)定的實驗探究Ⅱ1.說明內(nèi)環(huán)境的成分及各液體之間的關系2.描述內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念和生理意義3.描述內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關系4.描述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制5.闡明生物體維持pH穩(wěn)定的機制第2節(jié)
2025-05-12 08:49
【總結(jié)】必修3通過激素的調(diào)節(jié)教案教學目標1.描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2.討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中,科學態(tài)度和科學精神所起的重要作用。3.探討動物激素在生產(chǎn)中的應用。4.運用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。教學重點(1)促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程。(2)血糖平衡的調(diào)節(jié)。教學難點激素調(diào)節(jié)的實例分析。教學過程以“問題探討”引入。(提示)計算:如
2025-04-17 01:18
【總結(jié)】......通過激素的調(diào)節(jié)一、激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學物質(zhì)進行調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,體液調(diào)節(jié)還有CO2、H+、等的調(diào)節(jié)【區(qū)分:激素調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)】內(nèi)分泌腺:沒有導管,通過體液運輸分泌
2025-06-24 22:06
【總結(jié)】《優(yōu)化方案》通過激素的調(diào)節(jié)課件(人教版必修3)第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)課標領航1.描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2.運用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3.探討動物激素在生產(chǎn)中的應用。情景導引“下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機。”這句春晚臺詞讓人開懷大笑,笑過之后,有人會問,真有這
2025-11-03 18:56
【總結(jié)】范文范例參考第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)【單元知識網(wǎng)絡】一、通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)反射結(jié)構(gòu)基礎——反射弧,包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式概念:在神經(jīng)系統(tǒng)地參與下,動物體對內(nèi)外刺激變化做出的規(guī)律性變化。神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎和反射傳導形式——電信號,也稱神經(jīng)沖動傳導方向
2025-04-16 23:53
【總結(jié)】知識點一 激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)1.1902年,英國科學家斯他林和貝利斯大膽地作出假設,最終發(fā)現(xiàn)了在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學物質(zhì),這種物質(zhì)進入血液后,隨著血流到達胰腺,引起胰液的分泌(如下圖)。下列相關敘述中,正確的是( )胃酸―→促胰液素―→胰液A.①過程肯定為神經(jīng)調(diào)節(jié)B.②過程肯定為激素
2025-08-05 17:29
【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)一、激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學物質(zhì)進行調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,體液調(diào)節(jié)還有CO2、H+、等的調(diào)節(jié)【區(qū)分:激素調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)】內(nèi)分泌腺:沒有導管,通過體液運輸分泌激素外分泌腺:有導管,通過導管運輸,分泌消化酶(腸腺,胃腺,唾液腺,汗腺,淚腺)二、人體主要激素及其作用激素分泌部位激素名稱主要作用下丘腦抗利尿激素調(diào)
【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)第2節(jié)案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn)?學術背景:在20世紀之前,學術界普遍認為,人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。比如,對“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題,19世紀的學術界普遍認為,胃酸刺激小腸的神經(jīng),神經(jīng)將興奮傳給胰腺,使胰腺分泌胰液。激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)?
2026-01-07 10:58
【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)學習目標:1、描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2、運用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)模型。3、討論在促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中,科學態(tài)度和科學精神所起的重要作用。4、探討動物激素在生產(chǎn)中的應用。學習重點:1、促胰液過程素的發(fā)現(xiàn)過程。2、血糖平衡的調(diào)節(jié)。學習難點:激素調(diào)節(jié)的實例分析。導學過程:一、促胰液素的發(fā)現(xiàn)歷程1、沃泰默的實驗,
2025-11-12 02:31
【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)科學家發(fā)現(xiàn):狗進食后,胃便開足馬力,把食物磨碎。當食物進入小腸時,胰腺馬上會分泌出胰液并立刻送到小腸,和磨碎的食物混合起來,進行消化活動。那么,食物到達小腸的消息,胰腺是怎樣得到的呢??學術背景:在20世紀之前,學術界普遍認為,
2026-01-04 02:30
【總結(jié)】①生長激素不同于生長素,因為生長激素是動物激素而生長素是植物激素,它們的分泌部位和性質(zhì)均不同。②生長激素和甲狀腺激素均可促進機體的生長發(fā)育,但生長激素的生理作用側(cè)重于生長,而甲狀腺激素的生理作用側(cè)重于發(fā)育。(1)分級調(diào)節(jié):下丘腦能夠控制垂體,垂體控制相關腺體,這種分層控制的方式稱
2026-01-05 00:59
【總結(jié)】第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)?學術背景:在20世紀之前,學術界普遍認為,人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。比如,對“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題,19世紀的學術界普遍認為,胃酸刺激小腸的神經(jīng),神經(jīng)將興奮傳給胰腺,使胰腺分泌胰液。一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)?沃泰默的實驗:切除
2025-11-09 11:34
【總結(jié)】看到這些亮女,大家眼睛都亮了!但他們真的是亮女嗎?不,他們都是人妖!那他們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)和保持女性的第二性征呢?因為他們注射了雌性激素。有了雌性激素為什么就會出現(xiàn)女性的第二性征呢?第二節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)一、激素調(diào)節(jié)
2026-01-04 02:58
【總結(jié)】范文范例參考動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)單元測試及答案一、單項選擇題,效應T細胞發(fā)揮的作用是( )A.產(chǎn)生抗體使靶細胞裂解B.激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細胞裂解C.產(chǎn)生組織胺增強B細胞的功能D.促進B細胞產(chǎn)生淋巴因子,當人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其他大部分神經(jīng)的傳遞功能正常,這一事實說明( )A.不同的神經(jīng)元之間的
2025-06-24 14:50