【總結】第一篇:小學英語課題研究方案 《“問議導練”教學法的實驗與探究》課題研究方案 新世紀小學英語課題組 課題名稱: 小學課堂“問議導練”教學法的實驗與探究(英語學科) 一、提出“問、議、導、練”...
2024-11-15 03:53
【總結】小學六年級數學校本小課題研究方案小學六年級數學校本小課題研究方案:《小學數學小組合作學習》校本小課題研究方案《小學數學小組合作學習》校本小課題研究方案一課題的提出1、人的發(fā)展的需要。學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存是現代人一生發(fā)展的四大支柱。其中學會共同生活是當今教育中的重大問題之一。教育的使命是教學生懂得人類的多樣
2024-11-10 14:17
【總結】班主任可研究的小課題班主任工作1、不同類型學生管理策略研究2、班干部管理模式的實踐研究3、優(yōu)良班風建設的研究4、家校教育合作促優(yōu)秀班級建設的實踐研究5、提高班級管理有效性研究6、班級自主化管理的研究7、優(yōu)秀班集體形成的階段性研究8、班級凝聚力的形成和發(fā)展研究9、班級學習心理團體輔導研究10、創(chuàng)建和諧班集體的實踐研究11、班主任工作案例研究
2025-04-29 07:32
【總結】微型課題研究方案 【篇一】微型課題研究方案 一、研究思路: 從“課程材料”、“學習時間”、“學習小組”、“課堂環(huán)節(jié)”、“練習題訓練”等五個方面進行研究。 (1)優(yōu)組課程材料。結合教...
2024-12-06 23:06
【總結】第一篇:水西小學課題研究方案 《學生閱讀能力培養(yǎng)與提升研究》 課題研究實施方案 【研究課題的提出】 1.現代社會發(fā)展的需要?,F代社會要求培養(yǎng)具有人文精神的人,而人文精神的培養(yǎng)離不開好書的滋養(yǎng)與...
2024-10-06 07:14
【總結】第一篇:小學語文課題研究方案 小學語文課題研究方案 一、課題的提出 1、課題提出的背景 (1)時代發(fā)展對教育改革的呼喚。 現代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識...
2024-10-29 03:24
【總結】第一篇:小學英語課題研究方案 小學英語課題研究方案 小學英語學科教學中培養(yǎng)學生的語言交際能力的研究 一、對本課題研究的基本分析 1、課題研究的目的意義: 新的《英語課程標準》強調義務教育階段...
2024-11-14 19:30
【總結】第一篇:小學英語課題研究方案 小學英語教學生活化課題的研究方案 大兆街道中心學校二零一一年九月 小學英語教學生活化課題的研究方案 1、小學英語的特點促使我們開發(fā)本課題 英語,是人們在生活...
2024-11-16 00:07
【總結】《小學數學學困生轉化策略與方法》課題研究方案泰華學校1—6年級數學教研組一、課題的提出:1、從本校學生數學學習的實情來看隨著社會經濟的發(fā)展,許多學生家長外出打工,很多孩子成了“留守學生”,家庭教育、輔導成為空白,加上學生基本上是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),缺乏動手、動腦的機會,出現了一部分學生跟不上正常的教學進度,從而態(tài)度消極,興趣淡薄,缺乏信心,他們上課無精打采,厭倦作業(yè)
2025-05-10 03:35
【總結】關于微型課題研究方案的撰寫微型課題的研究方案沒有固定的格式,但要盡可能地把一些基本內容講清楚:1.問題描述:即描述遇到的問題及課題產生的過程,并由問題提煉出課題名稱。在描述時,一般都是采用白描的手法敘述此課題產生的過程,即我遇到的什么問題。同時,在闡述問題時一定要觀點簡潔明了、點到為止。2.課題界定:即對課題關鍵詞、核心語進行詮釋,提示課題研究方向和角度。關鍵詞要從兩個方面定義,
2024-08-15 06:28
2024-10-29 03:46
【總結】第一篇:小學語文課題研究方案 小學語文課題研究方案—— 小學語文課外閱讀實踐活動的探索與研究: 次營中心小學趙晉玲 一、課題的提出。(課題研究的現實背景及意義) (一)研究背景 隨著新課程...
2024-11-15 04:00
【總結】第一篇:小學數學小組合作學習課題研究方案 小學數學小組合作學習實施方案 一、國內外現狀 合作學習(cooperativelearning)是20世紀70年代初興于美國的,由于它在改善課堂內的社會...
2024-10-28 11:59
【總結】小學數學“美育”課題研究方案一、課題的提出(一)課題背景當前,我國正處于經濟、政治、文化轉型的關鍵時期。至2020年,我國將全面實現小康社會,至2050年,將挺進中等發(fā)達的國家。從現在算起未來50年,我國需要大批適應中華民族偉大復興的人才,教育肩負的歷史責任光榮而艱巨。究竟怎樣培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、綜合素質高的人才?借鑒無數仁人志士的探索和自己的實踐,我們認為以各個學科滲透“美育”的模式,來
2025-05-14 06:38
【總結】第一篇:《小學數學小組合作學習》課題研究方案 《小學數學小組合作學習》課題研究方案 南豐縣紫霄小學 羅剛軍 一、課題的提出: 現階段我們在小學數學課堂教學中廣泛地進行“小學數學分組合作學習”...
2024-11-10 00:54