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正文內(nèi)容

面試綜合分析-現(xiàn)象類(編輯修改稿)

2025-06-13 23:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 員,出現(xiàn)了公考熱現(xiàn)象,有人說,那是貪圖安逸,也有人說,是為了展現(xiàn)抱負,你如何看待這個問題( 2021年真題) 真題 ? 首先,我覺得這兩種情冴都是客觀存在癿,癿確有少部分人是為了貪圖安逸決定考公務員,因為公務員有良好癿薪酬福利,但是據(jù)我所知,大多數(shù)人是為了實現(xiàn)自己癿理想和價值癿。 ? 其次,在這個熱點背后一定有錯綜復雜癿原因,比如說現(xiàn)在大學生就業(yè)形勢癿嚴峻;很多人對自我職業(yè)定位丌清晰;人群癿盲目跟風和從眾心理;虛榮心作祟等。 ? 最后表態(tài):我報考公務員是長麗以來癿夢想,是慎重決定癿, 幵為此付出了精心準備。希望發(fā)揮自己癿能力,為群眾和社會辦實事,實現(xiàn)自己癿理想和價值。 練習: 社會上有種說法:有的機關(guān)干部“給了好處 亂辦事 ,不給好處 難辦事 ”。你怎么看這種現(xiàn)象? 【 辨析 】 負面現(xiàn)象 【 結(jié)構(gòu) 】 ?辯證破題 ( 肯定多數(shù),承認存在少數(shù)) ?危害 ?原因 ?對策 ?總結(jié)提升 危害: 損害了黨和政府的形象 影響了黨群和干群的關(guān)系 阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和社會主義和諧社會的構(gòu)建 。 盡管這種現(xiàn)象是少數(shù),但是已經(jīng)造成的嚴重影響。首先損害了黨和政府的形象;其次破壞了黨群、干群關(guān)系;最后,增加社會不和諧因素,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和和諧社會的構(gòu)建。如果得不到有效整制,任其蔓延,將會成為黨和政府身上的一顆毒瘤,會危及黨和政府的執(zhí)政地位,關(guān)系到黨和國家的生死存亡。 原因 : 有的干部沒有牢記為人民服務 機制存在問題 監(jiān)管存在問題,打擊力度不夠 。 深刻認識它產(chǎn)生的原因是解決問題的關(guān)鍵。我們看到這種現(xiàn)象的產(chǎn)生有其復雜的原因,一是,社會主義市場經(jīng)濟建設過程中,一些人,特別是少數(shù)公務員受物質(zhì)利益誘惑,背離了自己的理想和為人民服務的宗旨,一味向錢看;二是制度建設滯后,在管理出現(xiàn)一些漏洞,給某些人提供了謀取私利的機會;三是監(jiān)督檢查機制不完善,使某些錯誤或腐敗問題得到不及時處理,從而造成了一些破壞作用。 對策: 思想上加強教育 建立健全制度,用制度管人 加強紀檢監(jiān)察力度 升華 【 展望未來 】 當前,我國反腐倡廉的形勢依然嚴峻,黨和國家對反腐倡廉工作高度重視,號召全黨要認識到反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,胡總書記在十七大報告中提出了“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,充分說明了我們黨反腐倡廉的決心,我堅信,我們黨有能力解決好自身存在的問題。 【 聯(lián)系自身 】 既然我選擇了公務員這一職業(yè),在今后的工作中,一定要牢記黨的宗旨,樹立正確的權(quán)力觀,切實做到權(quán) 情 利 要能夠 經(jīng) 耐 守 擔 嚴守道德底線,筑牢思想防線,爭取做一名 政治強、業(yè)務精、作風硬 的合格的公務員。 你如何看待海龜變海帶現(xiàn)象? 真題 : 點題破題: 海龜指什么,海帶指什么,這一現(xiàn)象已越來越普遍,現(xiàn)象很嚴重,反映了一個就業(yè)問題,大學生的就業(yè)難 危害 /意義: 消極 原因 : A 自身問題:思想上,就高不就低; 能力 上,出國時盲目,沒有找到合適的專業(yè),回來沒有相應的位置。 B 企業(yè)外界:對于能力的認同 C 國內(nèi)大學生也在提高,此消彼長 D 大學生整體就業(yè)難的問題,就業(yè)形勢嚴峻 對策 :思想上要較強輿論的導向,先就業(yè)在擇業(yè) 出國時有針對性, 企業(yè)對給海歸一些緩沖時間 拓寬用人選人的渠道,緩解就業(yè)難的問題 升華: 展望未來、聯(lián)系自身 我國某些地方實行公務員考試末位制評比,選 1%的后進公務員進行處罰,對此你怎么看? 【 辨析 】 辯證 【 結(jié)構(gòu) 】 ?辯證破題 ?積極意義 ?消極方面 ?對策 ?總結(jié)提升 展開分析: 辯證的方法,體現(xiàn)深度 ? 合理之處:出發(fā)點是好的 , 確實能促進公務員不斷提高自身業(yè)務水平和工作能力 , 端正態(tài)度 , 一心一意為人民服務 。 ? 不合理之處: ( 1) 考試的方式 , 不能準確而恰當?shù)姆从吵龉珓諉T真實的工作能力和工作水平 , 有失偏頗 。 (2) 固定性的要求處罰 1%的公務員并不科學 , 大部分公務員都是優(yōu)秀和勤勉的 , 強行把他們歸結(jié)到 1%會打擊他們的積極性 , 有失公允 。 對策 +總結(jié)提升 : 畫龍點睛 ? 提出對策: 考察公務員應該從 德能勤績廉 多個角度 , 重點考察工作實績 ,要將 平時考核與定期考核 相結(jié)合 , 定期考核以平時考核為基礎(chǔ) , 不能搞一刀切的考試這樣的方式;公務員的管理要堅持 監(jiān)督約束與激勵保障 并重的原則 , 要 獎懲結(jié)合, 這樣才能全面提高其素質(zhì) , 激勵其更好的為人民服務 。 ? 聯(lián)系自身: (不必須要有 ) ?農(nóng)民工小李想要查閱關(guān)亍土地補償癿紅頭文件,但查看政府網(wǎng)站時發(fā)現(xiàn)內(nèi)容兩年未更新。這種現(xiàn)象被成為“休眠網(wǎng)站”,請你談談對這種現(xiàn)象癿看法。( 2021年 2月 25日上午國考海關(guān)系統(tǒng)) ?安徽 2021年省考第一題是類似漫畫題目 真題 ?【 扣題 背景 】 設立政府網(wǎng)站是搜集民意、聽取民意癿新形式,但是有一部分網(wǎng)站形同虛
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