正文內(nèi)容

指數(shù)函數(shù)圖像的平移(編輯修改稿)

2025-06-14 00:52 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 45 454 )()( ?????利用函數(shù)單調(diào)性 5432 ?3 . 232 . 82 . 62 . 42 . 221 . 81 . 61 . 41 . 210 . 80 . 60 . 40 . 2 0 . 2 0 . 42 1 . 5 1 0 . 5 0 . 5 1 1 . 5 2 2 . 5f x? ? = 2 . 5x練習(xí) ： ⑵ 已知下列不等式，試比較 m、 n的大?。? ⑶ 比較下列各數(shù)的大?。? nm )32()32( ?? nm ?nm ? ? nm ?,10 , ? ?? ?01?? ? 小結(jié)：對同底數(shù)冪大小的比較用的是指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性，必須要明確所給的兩個值是哪個指數(shù)函數(shù)的兩個函數(shù)值；對不同底數(shù)是冪的大小的比較可以與中間值進(jìn)行比較

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

環(huán)評公示相關(guān)推薦

指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)高一數(shù)學(xué)備課組回顧：指數(shù)函數(shù)y=ax的圖像和性質(zhì)10??a?（1）定義域：()；（2）值域：（）（3）過定點（）1?a?x0時，y（）;?x0時

2025-11-09 00:34

蔡久明指數(shù)函數(shù)圖像及性質(zhì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)高一理科組蔡久明一、創(chuàng)設(shè)情境，形成概念細(xì)胞分裂次數(shù)：2次3次1次所得細(xì)胞的個數(shù)：2個242?個個2xy?個X次32?8個個形如xay?,a(0?)a1?且的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)，其中x為自變量，定義域為R底為常數(shù)指數(shù)為自變量

2025-11-15 17:08

高一數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)在底數(shù)a＞1及0＜a＜1,兩種情況的圖象和性質(zhì)如下:a10＜a＜1圖象性質(zhì)(2)值域:(0,+∞)(3)過點（0，1），即x=0時，y=1(5)在R上是增函數(shù)(5)在R上是減函數(shù)(1)定義域:R

2025-11-02 09:01

212指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)-課件-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)的定義：函數(shù))10(???aaayx且叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量函數(shù)定義域是R值域是（0，）?x-3-2-10123124884211392727931在同一坐標(biāo)系下作出下列函數(shù)的圖象圖象的關(guān)系

2025-07-24 04:53

指數(shù)函數(shù)性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)（二）碧蓮中學(xué)數(shù)學(xué)組10987654321-5-4-3-2-1012345xyy=1y=2xy=(1/2)xy=10xy=(1/10)x(a1)(0

2025-11-01 22:56

指數(shù)與指數(shù)函數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】1．7指數(shù)與指數(shù)函數(shù)考綱點擊1.了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背景．2．理解有理數(shù)指數(shù)冪的含義，了解實數(shù)指數(shù)冪的意義，掌握冪的運算.3.理解指數(shù)函數(shù)的概念，理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性，掌握指數(shù)函數(shù)圖象通過的特殊點.說基礎(chǔ)課前預(yù)習(xí)讀教材考點梳理一、根式1．根式的概念根式的概念符號表示備注

2025-05-04 23:16

my指數(shù)函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)淮北市天一中學(xué)我國古代莊子《天下篇》記載有這樣一段話：一尺之錘，日取其半，萬世不竭。這里面告訴我們一個什么寓意？xay?x?N形如：

2025-07-24 13:54

指數(shù)函數(shù)及其圖像和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其圖像和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計《指數(shù)函數(shù)及其圖像和性質(zhì)》信息化教學(xué)設(shè)計一、教材分析《指數(shù)函數(shù)及其圖像和性質(zhì)》取材于中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材數(shù)學(xué)（基礎(chǔ)模塊）上冊第四章第二節(jié)。函數(shù)是整個高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點的難點，函數(shù)思想貫穿在整個高中數(shù)學(xué)之中。本節(jié)課是在學(xué)生已掌握了函數(shù)的一般性質(zhì)和簡單的指數(shù)運算的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究指數(shù)函數(shù)以及指數(shù)函數(shù)的圖像與性

2025-04-28 12:39

指數(shù)函數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】問題：當(dāng)生物死亡后，它機(jī)體內(nèi)原有的碳14會按確定的規(guī)律衰減，大約每經(jīng)過5730年衰減為原來的一半.根據(jù)此規(guī)律，人們獲得了生物體內(nèi)碳14含量P與死亡年數(shù)t之間的關(guān)系考古學(xué)家根據(jù)（*）式可以知道，生物死亡t年后，體內(nèi)的碳14含量P的值。573021tP???????(*)問題1：

2025-05-03 23:52

指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)及經(jīng)典例題-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)及經(jīng)典例題【基礎(chǔ)知識回顧】1、指數(shù)公式部分有理指數(shù)冪的運算性質(zhì)（1）· ；（2）；（3）．正數(shù)的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義2、指數(shù)函數(shù):一般地，函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，函數(shù)的定義域為R．1．在同一坐標(biāo)系中畫出下列函數(shù)的圖象：（1）（2）（3）

2025-03-25 02:35

指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)圖像練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與圖像　一、選擇題1、使x2＞x3成立的x的取值范圍是（　?。　?A．x＜1且x≠0 B．0＜x＜1　　 C．x＞1 D．x＜1　2、若四個冪函數(shù)y＝，y＝，y＝，y＝在同一坐標(biāo)系中的圖象如右圖，則a、b、c、d的大小關(guān)系是（　?。　?A．d＞c＞b＞aB．a(chǎn)＞b＞c＞d　　 C．d＞c＞a＞bD．a(chǎn)＞

2025-03-25 02:35

指數(shù)函數(shù)的定義ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】回顧：1、根式：一般地，如果xn=a,那么x叫做a的次方根,其中n1,且nN*?(1)當(dāng)n為奇數(shù)時,記作nax?aann?)(aann?)0(,)(??aaann(2)當(dāng)為偶數(shù)時，記作)0(,???aaxn????????0,0,||aaaaaan

2025-05-01 12:08

指數(shù)函數(shù)的定義ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入課題：某個細(xì)胞分裂的過程如下:當(dāng)分裂第X次時,細(xì)胞的個數(shù)為Y,問Y與X的關(guān)系式是2=8=4=122232…自學(xué)教材P101-1021、什么是指數(shù)函數(shù)？2、這個函數(shù)的解析式、定義域是什么？指數(shù)函數(shù)的定義：函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，(01

2025-10-25 21:59