新聞專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導書(編輯修改稿)
2025-06-12 19:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 七、管理要求： 學生在畢業(yè)設(shè)計第一階段，要求學生集中精力在學校完成，從開題到 作品 的最后完工，各環(huán)節(jié)必須在指導老師的指導要求下進行。 開題報告要突出專業(yè)性，經(jīng)指導老師審查批準后，確定選題類別和主題。每個專業(yè)班要有不同類別的選題。開題報告要在 12 月 15 日前完成，交指導老師審查。一經(jīng)核定，不得隨意變動。 ．學生在規(guī)定時間內(nèi)必須完成進度， 2021 年 1 月 15 日前必須提交 畢業(yè)設(shè)計報告及光盤。 凡達不到要求和規(guī)定的作品，不予評分。嚴重違反規(guī)章制度的學生，同樣不予評分，其后果由學生本人自負。凡抄襲者，一律按不合格處理。畢業(yè) 論文（設(shè)計） 不及格，只 5 能隨下年級重修 ，不被準予畢業(yè) 。 畢業(yè)設(shè)計光盤必須統(tǒng)一在藝術(shù)設(shè)計中心統(tǒng)一收取 、 認定 和 刻盤 。 2021 年 1 月 15 日每個學生必須交下列材料 ： ①畢業(yè)設(shè)計計劃安排表（一式二份） 、開題報告表格 ；② 開題報告 文檔 、 畢業(yè) 論文 打印稿（ 各 1 份）；③ 制作 設(shè)計光盤 畢業(yè)答辯的資格審定。 2021 年 1 月 15 日 ，提交畢業(yè)論文和 畢業(yè)實習報告 ， 合格的學生才 能進入畢業(yè)答辯。 八、畢業(yè)設(shè)計的組織和評選優(yōu)秀作品： 學院成立畢業(yè)設(shè)計工作領(lǐng)導小組并設(shè)立畢業(yè) 資格審核 專業(yè)組，負責對畢業(yè)設(shè)計工作的組織 、 檢查 、 審核 、 答辯 、 成績評定和優(yōu)秀作品的評選，展示工作。對設(shè)計作品進行評選，優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計我們將頒發(fā)優(yōu)秀作品證書和 給予 獎勵。 更多信息資訊學院百度博客： 長江職業(yè)學院藝術(shù)學院 2021 年 11 月 14 日 附件 1： 開題報告 由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述、提綱。 1 總述 開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。 2 提綱 開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。 在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。 3 參考文獻 開題報告中應包括相關(guān)參考文獻的目錄 4 要求 開題報告應有封面頁，總頁數(shù)應不少于 4 頁。版面格式應符合以下規(guī)定。 開 題 報 告 提 綱 6 開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師 一、 選題意義 理論意義 現(xiàn)實意義 二、 論文綜述 理論的淵源及演進過程 國外有關(guān)研究的綜述 國內(nèi)研究的綜述 本人對以上綜述的評價 三、 論文提綱 （即章節(jié)目錄） 四、論文寫作進度安排 畢業(yè)論文開題報告例文 一、 論文題目： 現(xiàn)代語境下自覺消解類人學本質(zhì)的第一人 ――論 施蒂納哲學及其重要價值 二、 研究目的及意義： 施蒂納是青年黑格爾派的重要人物和邏輯終結(jié)者，他的代表作《唯一者及其所有物》第一次全面的批判了費爾巴哈甚至是啟蒙思想以來的古典人本主義邏輯，也是西方思想史上在現(xiàn)代性的語境中第一個自覺地消解形而上學的人，而且他直接地影響了馬克思主義的形成，具有重要的意義。然而在傳統(tǒng)的思想史教學中，施蒂納被貶為一個小丑式的淺薄理論家，雖然國內(nèi)目前有個別學者深刻地認識到了施蒂納的重要意義并作了簡要的分析，但這種不受理論界重視的情況仍未完全改變。我的研究試圖對施蒂納的代表作的理論特色及其 思想對費爾巴哈、馬克思等當時各種哲學的巨大影響進行闡述分析以及對其思想與克爾凱郭爾、尼采、阿多諾甚至當代后現(xiàn)代思想的理論相似性進行淺要發(fā)掘。 三、 研究計劃： 立足現(xiàn)有資料，力求先把握施蒂納的代表作《唯一者及其所有物》的主要內(nèi)容與理論邏輯，同時參照早年和現(xiàn)有學者對施蒂納
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