精品課件：實(shí)用類文本人物傳記探究題之探究ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-07 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人為我們城市的整潔無私奉獻(xiàn)，父母為我們的健康成長無私奉獻(xiàn) ...... 探究題特征 題型的主觀性。 問題的啟發(fā)性。 問題的開放性。 答案的拓展性與個(gè)性化。 答案的多元化性與綜合性。 答案的論述性。 評(píng)價(jià)的靈活性。 問題的 靈活性 和答案的 不唯一性 教學(xué)目標(biāo) ?一、 從作者、出題人的角度思考，知道 考 什么 傳記探究 ? 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值中對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響的品質(zhì) ： 責(zé)任： 朱光亞（遙遠(yuǎn)蒼穹中最亮的星） 我國“兩彈一星” 作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家錢學(xué)森、鄧稼先、錢三強(qiáng)等，在他們身上體現(xiàn)，振興民族的強(qiáng)烈責(zé)任感 美國總統(tǒng)奧巴馬也說：這是個(gè)負(fù)責(zé)任的年代，我們不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任。 教學(xué)目標(biāo) ?二、 出題人的角度思考，知道怎么考 能力考查 ? 2021新課標(biāo)卷 《 謝希德的誠與真 》 ? 謝希德的“誠”體現(xiàn)在很多方面，請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻? （ 8分） 考查點(diǎn)：篩選信息的能力 能力考查 ? 2021年高考新課標(biāo)卷 《 下筆不覺師造化 》 ? 四、 盡管黃賓虹和張大千都是一代宗師，但二人的 人生態(tài)度、對(duì)金錢的看法 以及 藝道旨趣 卻大相徑庭。這給你什么樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?8分） 考查點(diǎn)：概括信息的能力 能力考查 2021遼寧卷 《 數(shù)學(xué)奇才華羅庚 》 “班門弄斧”“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫”都是具有廣泛影響并流傳至今的熟語，華羅庚卻從另一個(gè)角度翻出新意。對(duì)此你認(rèn)為華羅庚的改動(dòng)有沒有道理 ?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?8分） 考查點(diǎn)：理解詞語含義的能力 能力考查 ? 總結(jié)： ? 篩選、概括信息的能力 ?
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