【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師、幼兒相互問(wèn)候打招呼。 教師帶領(lǐng)幼兒四處參觀、游玩，適當(dāng)?shù)丶右越榻B，如：自己教室所在；盥洗室、午睡室、操場(chǎng)及操場(chǎng)上的各活動(dòng)器具的名稱、玩法及注意事項(xiàng)，使孩子對(duì)幼兒園有一個(gè)最直接、最初步的感受和認(rèn)識(shí)。 鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行自我介紹，幼兒之間能夠相互打招呼。下午：暑期趣事多（班級(jí)）活動(dòng)目標(biāo)： 讓孩子講述自己暑假里發(fā)生過(guò)的有趣的事情，和小朋友分享。 鼓勵(lì)孩子用完整、流暢的語(yǔ)句講述暑假趣事。活動(dòng)過(guò)程： 互相交流自己的暑期生活。 選擇去過(guò)的游玩地點(diǎn)，簡(jiǎn)單說(shuō)出自己的經(jīng)歷與感受。 說(shuō)說(shuō)自己如何安排正確的作息規(guī)律。 系列活動(dòng)二 上午：童心小劇場(chǎng)（班級(jí)） 活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 9 月 3 日星期二 活動(dòng)目標(biāo)：愿意和同伴一起看動(dòng)畫(huà)片，體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：選擇暑期熱門(mén)、幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的卡通片 1 童心幼兒園 2021學(xué)年第一學(xué)期 活動(dòng)過(guò)程： 介紹卡通片內(nèi)容和人物 。 引導(dǎo)幼兒安靜地觀看、觀看時(shí)精彩處給予鼓掌。 安撫和關(guān)注個(gè)別幼兒的情緒，鼓勵(lì)其參與觀看。 下午：朋友的禮物（班級(jí)）活動(dòng)目標(biāo)： 懂得與朋友一起分享，享受分享的過(guò)程。 在分享的過(guò)程中，學(xué)會(huì)一些禮貌用語(yǔ)?；顒?dòng)過(guò)程： 說(shuō)說(shuō)自己的好朋友。 為朋友制作一件小禮物。 和朋友交換禮物，說(shuō)一些友好禮貌的話。 系列活動(dòng)三 上午：我們都是好朋友（大帶小混班）活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 9 月 4日星期三活動(dòng)目標(biāo)： 樂(lè)意和老師，小朋友在一起。 在大帶小活動(dòng)中，體驗(yàn)和哥哥、姐姐一起游戲的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備： 各班做好結(jié)對(duì)聯(lián)系準(zhǔn)備，商討制定活動(dòng)方案。（小一大 一、小二大 二、小三大三） 活動(dòng)相應(yīng)準(zhǔn)備工作。（包括：結(jié)對(duì)活動(dòng)主持人、幼兒表演節(jié)目形式和具體內(nèi)容、玩具和小禮物的準(zhǔn)備、活動(dòng)座位的安排等）活動(dòng)過(guò)程： 觀察和引導(dǎo)幼兒能安靜地觀看表演。 引導(dǎo)幼兒在觀看表演時(shí)給予鼓掌并表示謝意，鼓勵(lì)使用禮貌用語(yǔ)：哥哥姐姐好、謝謝、再見(jiàn)等。 鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的意愿選擇各種各樣的玩具，愿意和哥哥姐姐一起玩玩具。 觀察幼兒活動(dòng)情況：幼兒是否對(duì)玩具感興趣；是否愿意和哥哥禮物大派送 接受哥哥姐姐贈(zèng)送的的小禮物，繼續(xù)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)：你好、謝謝、再見(jiàn)等 2 童心幼兒園 2021學(xué)年第一學(xué)期 游戲： “拉個(gè)圓圈走走”，鼓勵(lì)手拉手和哥哥姐姐一起做游戲，聽(tīng)音樂(lè)或指令簡(jiǎn)單動(dòng)作。 （備注：活動(dòng)可包含兩個(gè)內(nèi)容（表演 +送禮物；玩玩具 +送禮物等），上述內(nèi)容供參考，各班亦可根據(jù)實(shí)際情況選擇其它適合的內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。）下午：故事大家說(shuō)（班級(jí)）活動(dòng)目標(biāo)： 能用不同的表情和動(dòng)作表演故事。 感受大膽表演的喜悅之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事道具活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 重點(diǎn)提問(wèn)： 孩子們，你們?cè)谑钇诶镉袥](méi)有學(xué)習(xí)新的故事？ 誰(shuí)來(lái)給大家介紹下你學(xué)了個(gè)什么故事？ 除了 這些新的故事，你們還記得上學(xué)期我們學(xué)了些什么故事嗎？小結(jié)：新年里你們都學(xué)了這么多的故事，每個(gè)故事都不同。 二、比賽 過(guò)渡：你們都學(xué)了這么多的故事，我們今天來(lái)一個(gè)故事比賽，表演好的，我們有獎(jiǎng)品的。比賽規(guī)則：你們可以除了可以講故事，還可以找?guī)讉€(gè)朋友表演故事，底下的小觀眾就是評(píng)委。 小結(jié)：每個(gè)故事中的有不同的角色，你們都能用不同的動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)故事中的人物。實(shí)在太精彩了，下面的小評(píng)委們看得津津有味。 三、評(píng)獎(jiǎng) 重點(diǎn)提問(wèn)：孩子們，你們覺(jué)得今天誰(shuí)表演的最好？ 系列活動(dòng) 四 上午：美味大家嘗（班級(jí)） 活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 9 月 5 日星期四 活動(dòng)目標(biāo)：在品嘗和交流中認(rèn)識(shí)新朋友，體驗(yàn)集體生活的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：自帶各類小點(diǎn)心、水果、音樂(lè)、毛巾、果盤(pán)等活動(dòng)過(guò)程： 盥洗準(zhǔn)備 說(shuō)說(shuō)自己帶來(lái)了什么？比一比，說(shuō)說(shuō)顏色、大小、味道等。 品嘗小點(diǎn)心，和老師同伴說(shuō)說(shuō)自己嘗到的味道。如：軟軟的、甜甜的?? 音樂(lè)游戲：我的好朋友 玩法：聽(tīng)音樂(lè)找朋友，找到朋友抱一抱，互相招呼。 3 童心幼兒園 2021學(xué)年第一學(xué)期 下午：游戲真歡樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)： 喜歡參與各類游戲，充分體驗(yàn)分享與互助帶來(lái)的快樂(lè)。 通過(guò)游戲，增強(qiáng)交往的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)視頻等活動(dòng)過(guò)程：建議游戲一：搶椅子 游戲玩法：將若干椅子背靠背的圍成一圈（椅子比人數(shù)少一）。幼兒圍在椅子周?chē)?，?tīng)音樂(lè)順時(shí)針小跑步，當(dāng)音樂(lè)聲停下后，立刻做到椅子上。沒(méi)有座到位置的幼兒就輸了。同時(shí)留在場(chǎng)地上的幼兒繼續(xù)進(jìn)行游戲。此時(shí)將拿走一個(gè)椅子。建議游戲二：魔毯準(zhǔn)備：報(bào)紙 游戲玩法：分兩組進(jìn)行，每組 4 個(gè)幼兒。幼兒共同踩 在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，哪組的報(bào)紙踩得最小，哪組獲勝。注：（游戲按各班所需及時(shí)調(diào)節(jié)） 系列活動(dòng)五 上午：我長(zhǎng)大了（班級(jí)） 活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 9 月 6 日星期五活動(dòng)目標(biāo)： 在涂涂、畫(huà)畫(huà)、比比中感受自己長(zhǎng)大了。 萌發(fā)高高興興上幼兒園的愿望?；顒?dòng)準(zhǔn)備：蠟筆、畫(huà)紙若干、音樂(lè)等活動(dòng)過(guò)程： 引導(dǎo)幼兒和同伴比身高，感知自己長(zhǎng)高了。 嘗試用蠟筆自由在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。 幫助幼兒勾勒其小手的輪廓，觀察比大小，體驗(yàn)長(zhǎng)大了。 音樂(lè)小游戲：我的朋友在哪里。 下午：繞口令（班級(jí)）活動(dòng)目標(biāo) : 知道繞口令是中國(guó)特有的兒歌形式 ,能快速地念繞口令。 能大膽的在集體面前表現(xiàn)自己 ,并富有節(jié)奏感。活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)幫助幼兒準(zhǔn)備一首繞口令活動(dòng)過(guò)程： 背誦一首規(guī)定的繞口令 (另附 ) 4 童心幼兒園 2021學(xué)年第一學(xué)期 表演一首自備繞口令。附：繞口令《數(shù)數(shù)歌》山上一只虎，林中一只鹿，路邊一只豬，草里一只兔 ,活動(dòng)反思與建議： 新的學(xué)期又開(kāi)始了。孩子們也學(xué)著大人“家長(zhǎng)里短”地聊著暑期的開(kāi)心事。大班孩子們?cè)诳鞓?lè)的迎新氛圍中，體驗(yàn)著參與游戲、表演、大帶小、品嘗會(huì)等活動(dòng)給自己帶來(lái)的愉快心情，從中感受自己的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)的第一天，圍繞著“趣事大家說(shuō)”的主題，孩子們與老師一起訴說(shuō)暑期的開(kāi)心事。孩子們紛紛把自己的旅行經(jīng)歷與我們一起分享。在“大到小”的活動(dòng)中，大齡孩子們嘗試著關(guān)心與安慰尚在哭鬧的新寶貝們。在這樣的活動(dòng)中，孩子們發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)變化，同時(shí)老師們也欣喜地看到了孩子的成長(zhǎng)。在“快樂(lè)品嘗會(huì)”的活動(dòng)中，孩子們帶來(lái)了自己最喜歡的食物，生 活老師為孩子們準(zhǔn)備了香甜的水果。孩子們圍坐在一起，熱熱鬧鬧的品嘗著美食。此次迎新活動(dòng)，形式多樣，氣氛活。較快地使孩子們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。我們還紛紛表示，在日后的活動(dòng)中，可舉行一些升班儀式，提高孩子成長(zhǎng)的自豪感?；顒?dòng)花絮： 2021年 9 月 第四篇： 2021 年幼兒園小班開(kāi)學(xué)迎新活動(dòng)方案 在我們的共同期盼中，我們迎來(lái)了嶄新的 2021 年，迎來(lái)了小班下學(xué)期的集體生活，希望孩子們?cè)谛碌囊荒?、新的學(xué)期里，在我們班上三位工作人員的培育下、在父母的關(guān)愛(ài)中、在同伴的友好陪伴下幸福地成長(zhǎng)，健康每一天、快樂(lè) 每一天！或許很多小朋友都還在享受新春佳節(jié)、寒假所帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)！在喜悅與快樂(lè)之間徘徊！而為了能讓孩子盡快、重新步入集體生活的軌道，恢復(fù)各方面的常規(guī)，感受新學(xué)期的到來(lái)，經(jīng)過(guò)多方面的考慮我們?yōu)橛變喊才帕艘韵滦聦W(xué)期第一天的迎新活動(dòng)方案， 2021 年幼兒園小班開(kāi)學(xué)迎新活動(dòng)方案。安排如下：時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)材料 9:009:20(上午 )本班教室音樂(lè)：新年好在活動(dòng)中感受新年熱鬧和喜慶，體驗(yàn)大家一起迎新年的快樂(lè)。音樂(lè)9:309:50(上午 )大操場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的句子和詞表達(dá)新年的感受，學(xué)說(shuō)“新年快樂(lè)”等。祝 福語(yǔ)條幅若干 10:0011:00(上午 )園內(nèi)戶外活動(dòng)：吹泡泡引導(dǎo)幼兒快樂(lè)地體驗(yàn)幼兒園集體生活、游戲的快樂(lè)和童趣！吹泡泡的游戲材料 3:304:00(下午 )本班課室幼兒吃喝同樂(lè)會(huì)通過(guò)共同分享食物增進(jìn)幼兒間的情感，規(guī)劃方案《 2021 年幼兒園小班開(kāi)學(xué)迎新活動(dòng)方案》。培養(yǎng)幼兒大方、能與人和睦相處。感受新年的開(kāi)心、愉快的心情。幼兒自備零食備注：為了讓幼兒感受與同伴在一起的快樂(lè)，請(qǐng)家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)當(dāng)天來(lái)園為幼兒準(zhǔn)備點(diǎn)食品帶回園與同伴分享。小三班 20 1 20 第五篇：迎新活動(dòng)方案 2021迎新春活動(dòng)方案 為迎接新春佳節(jié)，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌，增進(jìn)教職工之間的情誼，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。經(jīng)研究決定，我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動(dòng)。具體安排如下： 一、時(shí)間 1 月 26 日（星期三）下午 1： 30— 4： 30 二、地點(diǎn) 校廣場(chǎng)、藝術(shù)樓、接待大廳。 三、參加對(duì)象 全校在編在職教職工 四、具體要求 以工會(huì)小組（綜合教研組）為單位報(bào)名組隊(duì)參加；具體分組為： 語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、 物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。 五、活動(dòng)項(xiàng)目 團(tuán)體項(xiàng)目：跳長(zhǎng)繩、趣味墊球 單個(gè)項(xiàng)目：撲克；你丟我接；卡拉 ok 或器樂(lè)；對(duì)、寫(xiě)春聯(lián) 六、報(bào)名辦法： 單個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng)，撲克、你丟我接為二人一報(bào)；兼報(bào)集體項(xiàng)目，