重性精神疾病管理實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-10-14 09:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理人員；患者家屬、公安機(jī)關(guān)人員、居委會(huì)（村委會(huì)）干部、社區(qū)助殘員等其他相關(guān)人員。 培訓(xùn)內(nèi)容及方式 培訓(xùn)內(nèi)容：重性精神疾病防治工作管理、患者規(guī)范化治療、個(gè)案管理、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理與質(zhì)量控制、患者家屬護(hù)理教育、民警和居委會(huì)人員相關(guān)知識(shí)與技能等。 培 訓(xùn)方式：以集中培訓(xùn)為主，采取分層、分級(jí)、自我培訓(xùn)方式。 培訓(xùn)評(píng)估。 培訓(xùn)舉辦單位應(yīng)在每次培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，對(duì)培訓(xùn)效果、內(nèi)容、教材、教員、培訓(xùn)班組織管理等進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)改進(jìn)培訓(xùn)。 （二）健康教育與宣傳 對(duì)首次確診為重性精神疾病的患者及其親屬，在進(jìn)行轉(zhuǎn)診的同時(shí)開出健康教育處方，降低患者及家屬的病恥感，提高他們對(duì)于重性精神疾病的應(yīng)對(duì)能力，預(yù)防向慢性和殘疾轉(zhuǎn)化。 對(duì)于慢性精神病病人，健康教育要以提高自知力和社會(huì)適應(yīng)能力為主。 5 農(nóng)村地區(qū)以提高鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)于常見重性精神疾病早期癥狀的識(shí)別能力和跟蹤隨訪 治療能力為主，重點(diǎn)培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兼職人員，熟悉重性精神疾病防治的宣傳要點(diǎn)和核心信息，利用廣播、電視和宣傳材料等對(duì)農(nóng)村常住及流動(dòng)人口、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工人等進(jìn)行宣傳教育。 城區(qū)依托健康教育機(jī)構(gòu)開展重性精神疾病防治知識(shí)的普及宣傳工作，要積極倡導(dǎo)社區(qū)居民對(duì)已經(jīng)患有重性精神疾病的患者和家庭給予理解和關(guān)心，平等對(duì)待病人，促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定。 學(xué)校健康教育與宣傳。有條件的學(xué)校應(yīng)配備心理輔導(dǎo)老師，掌握重性精神疾病早期癥狀，開展學(xué)生心理咨詢和行為干預(yù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)行為異常者，防止發(fā)生重性精神疾病患者。 （三）發(fā)現(xiàn)和登記重性 精神疾病患者 對(duì)常住重性精神疾病患者（在本轄區(qū)內(nèi)有固定居所，包括家庭、康復(fù)與照料機(jī)構(gòu)等，連續(xù)居住時(shí)間在半年以上）進(jìn)行線索調(diào)查。 疑似患者線索調(diào)查 縣疾控中心在精神疾病防治專家組的指導(dǎo)下，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室根據(jù)《行為異常人員線索調(diào)查問題清單》（另行下發(fā)）實(shí)施重性精神疾病疑似患者調(diào)查。在調(diào)查過程中，要充分依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府 /街道辦事處、村民委員會(huì) /居民委員會(huì)和當(dāng)?shù)孛裾?、殘?lián)、救助管理站，提供搜集信息。在征得監(jiān)護(hù)人同意后，將發(fā)現(xiàn)的疑似患者情況填入《重性精神疾病線索調(diào)查登
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1