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正文內(nèi)容

學籍管理系統(tǒng)--需求分析流程圖(編輯修改稿)

2024-10-13 17:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 定義:性別 =【男 |女】 位置:學籍管理數(shù)據(jù)庫 未審核學籍管理數(shù)據(jù)表 名字:班級 別名: 描述:標識學生的在校所歸班級 定義:班級 =1{漢字 }4 位置:學籍管理數(shù)據(jù)庫 未審核學籍管理數(shù)據(jù)表 名字:學院 別名: 描述:標識學生的在校所歸專業(yè) 定義:學院 =1{漢字 }4 位置:學籍管理數(shù)據(jù)庫 未審核學籍管理數(shù)據(jù)表 名字:出生日期 別名: 描述:標識學生的出生時間 定義:出生日期 =1{漢字、數(shù)字 }16 位置:學籍管理數(shù)據(jù)庫 未審核學籍管理數(shù)據(jù)表 名字:籍貫 別名: 描述:標識學生的家庭住址 定義:籍貫 =1{漢字 }4 位置: 學籍管理數(shù)據(jù)庫 未審核學籍管理數(shù)據(jù)表 名字:入學日期 別名: 描述:標識學生的入學時間 定義:入學時間 =1{漢字 }4 位置:學籍管理數(shù)據(jù)庫 未審核學籍管理數(shù)據(jù)表 名字:獎學金 別名: 描述:標識學生的獲獎情況 定義:獎學金 =1{漢字 }4 位置:學籍管理數(shù)據(jù)庫 《學籍管理系統(tǒng)》 需求分析文檔 2020 年 5 月 20日 Page 12 of 31 未審核學籍管理數(shù)據(jù)表 名字:成績 別名: 描述:標識學生的學習情況 定義:成績 =1{漢字 }4 位置:學籍管理數(shù)據(jù)庫 未審核學籍管理數(shù)據(jù)表 名字:處分 別名: 描述:標識學生的違規(guī)情況 定義:處分 =1{漢字 }4 位置:學籍管理數(shù)據(jù)庫 未審核學籍管理數(shù)據(jù)表 名字:課程名 別名: 描述:標識學生的所學課程情況 定義:課程名 =1{漢字 }4 位置:學籍管理數(shù)據(jù)庫 未審核學籍管理數(shù)據(jù)表 ER 圖 學生學籍管理系統(tǒng) ER 圖 學 生繳 費班 級成 績檔 案課 程學 習擁有支 付屬于擁 有課 程 數(shù)支 付 總 額學 生 數(shù)姓 名性 別 班 級 民 族 專 業(yè)出 生日 期學 號入 學日 期課 程 號課 程 名任 課 教 師課 程 號 課 程 名 分 數(shù)學 費 書 本 費 其 他 費 用班 級 名姓 名家 庭住 址入 學日 期出 生日 期專 業(yè)民 族性 別班 級各 科成 績處 分學 號獲 獎情 況其 他NM1N1NN111圖 《學籍管理系統(tǒng)》 需求分析文檔 2020 年 5 月 20日 Page 13 of 31 學籍管理系統(tǒng) ER 實體圖 狀態(tài)圖 系統(tǒng)管理員狀態(tài)圖 系統(tǒng)管理員包含以下狀態(tài):登錄狀態(tài)、查詢狀態(tài)、修改狀態(tài)、刪除狀 態(tài)、添加狀態(tài)。它們之間的轉(zhuǎn)換規(guī)則如下: .管理員登錄成績管理系統(tǒng)為登錄狀態(tài)。 .管理員查詢學生信息為查詢狀態(tài)。 .學生信息變更管理員修改學生信息為修改狀態(tài)。 .學生畢業(yè)管理員刪除學生信息為刪除狀態(tài)。 .新生報到管理員要添加學生信息為添加狀態(tài)。 根據(jù)管理員各種狀態(tài)以及轉(zhuǎn)換規(guī)則,創(chuàng)建管理員狀態(tài)圖。 《學籍管理系統(tǒng)》 需求分析文檔 2020 年 5 月 20日 Page 14 of 31 系 統(tǒng) 登 錄驗 證 用 戶 信 息[ 密 碼 錯 誤 ! ]選 擇 服 務 頁 面添 加 信 息刪 除 信 息安 全 退 出 系 統(tǒng)通 過 驗 證修 改 信 息 查 詢 信 息顯 示 信 息添 加 成 功顯 示 刪 除添 加 成 功顯 示 修 改添 加 成 功顯 示 查 詢添 加 成 功 圖 管理員狀態(tài)圖 在校教師狀態(tài)圖 教師包含以下狀態(tài):登錄狀態(tài)、查詢狀態(tài)、添加狀態(tài)、修改狀態(tài)、刪除狀態(tài)。它們之間的關系如下: .教師通過用戶名和密碼登錄 系統(tǒng)成功為登錄狀態(tài)。 .教師通過成績管理系統(tǒng)查詢學生信息為查詢狀態(tài)。 .如果沒有該學生信息教師為其添加學生信息為添加狀態(tài)。 《學籍管理系統(tǒng)》 需求分析文檔 2020 年 5 月 20日 Page 15 of 31 .如果學生成績錯誤教師修改其信息為修改狀態(tài)。 .如果學生成績多余則刪除其信息為刪除狀態(tài)。 根據(jù)教師的各種狀態(tài)以及轉(zhuǎn)換規(guī)則,創(chuàng)建教師狀態(tài)圖。 [ 密 碼 錯 誤 ! ]選 擇 服 務 頁 面系 統(tǒng) 管 理 檔 案 管 理 班 級 管 理 繳 費 管 理課 程 管 理成 績 管 理添 加 信 息刪 除 信 息修 改 信 息查 詢 信 息系 統(tǒng) 登 錄驗 證 用 戶 信 息安 全 退 出 系 統(tǒng)通 過 驗 證 圖 在校教師狀態(tài)圖 《學籍管理系統(tǒng)》 需求分析文檔 2020 年 5 月 20日 Page 16 of 31 在校學生狀態(tài)圖 學生包含以下狀態(tài):登錄狀態(tài)、查詢狀態(tài)。它們之間的轉(zhuǎn)換規(guī)則如下: .學生通過用戶名和密碼登錄成績管理系統(tǒng)為登錄狀態(tài)。 .學生查詢自己成績時為查詢狀態(tài)。 根據(jù)學生的 各種狀態(tài)以及轉(zhuǎn)換規(guī)則,創(chuàng)建學生狀態(tài)圖。 系 統(tǒng) 登 錄驗 證 用 戶 信 息[ 密 碼 錯 誤 ! ]選 擇 服 務 頁 面查 詢 個 人 信 息 查 詢 成 績 查 詢 課 程 信 息顯 示 個 人 信 息狀 態(tài)顯 示 成 績狀 態(tài)顯 示 課 程 信 息狀 態(tài)安 全 退 出 系 統(tǒng)通 過 驗 證 圖 在校學生狀態(tài)圖 《學籍管理系統(tǒng)》 需求分析文檔 2020 年 5 月 20日 Page 17 of 31 四、功能要求 功能結(jié)構(gòu)圖 學 籍 管 理 系 統(tǒng)系統(tǒng)管理成績管理課程管理繳費管理班級管理檔案管理返回退出檔案記錄檔案修改檔案查詢檔案添加檔案刪除班級瀏覽添加班級刪除班級修改班級收費類型收費標準其他費書本費學費刪除修改查詢課程瀏覽添加課程刪除修改查詢成績添加成績成績?yōu)g覽修改成績刪除成績 圖 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 功能分析 功能 1 成績管理 a . 添加成績 《學籍管理系統(tǒng)》 需求分析文檔 2020 年 5 月 20日 Page 18 of 31 名稱、標識符 添加成績 功能描述 教務處在每學期考試之后,對每位學生的每一門課的考試成績進行添加、 存檔,方便對學生信息的管理,以及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。 操作者 教務處管理員 輸入 學生信息:學號 成績信息:課程號、課程名、分數(shù) 實現(xiàn)步驟 輸入上述信息 檢查合法性 將數(shù)據(jù)保存 至數(shù)據(jù)庫表中等待管理員審核 輸出 數(shù)據(jù)保存成功信息 成功保證 提示數(shù)據(jù)已保存成功 返回管理員的審核信息 非功能要求 前臺工作者安全進入系統(tǒng) 補充說明 在添加成績時需要注明日期。如( 2020 年 12 月 12 日)這樣可將每一屆每學期的成績信息區(qū)別開來。 b . 查詢成績 名稱、標識符 查詢成績 功能描述 對在校的每個學生的成績進行查詢,通過學號等其他信息來查詢某學生 的所有學科成績 操作者 教務處管理員 輸入 點擊「學生成績查詢」按鈕 輸入學號、院系、專業(yè)、班級、姓名查詢 實現(xiàn)步驟 點擊「學生 成績查詢」按鈕,查詢待要查詢的學生各科成績 輸入學號 顯示學生的所學的科目,進入成績管理理界面查找所要查詢的學生成績 找到所要查詢的學生成績,對該此項信息進行修改,刪除或記錄等 處理完成后提交教務處管理員 輸出 待處理查詢的學生各科成績 處理后的學生各科成績 提交成功信息 成功保證 各項都能按流程正確執(zhí)行完成 非功能要求 學校相關部門負責人安全進入系統(tǒng) 補充說明 c . 成績?yōu)g覽 (①、② ) 《學籍管理系統(tǒng)》 需求分析文檔 2020 年 5 月 20日 Page 19 of 31 名稱、標識符 成績?yōu)g覽 功能描述 能夠?qū)γ恳粋€班級所學的每一門課進行查詢?yōu)g覽,方便對課 程信息的管理。 操作者 教務處管理員 輸入 班級信息:班級 課程信息:
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