【文章內容簡介】 們增強時間觀念，所以學?？梢葬槍ξ倚W生進行適當?shù)哪繕斯?理培養(yǎng)，指引我們確立適合自己的目標。 。根據(jù)調查數(shù)據(jù)和訪談記錄分析， %的大學生對時間管理有模糊的認識， %的大學生完全不了解時間管理，近 %[2]的大學生對時間管理有個詳細了解。這足以說明，大學生對時間管理內涵的了解不夠深，更不要說掌握。所以，思維的培養(yǎng)是極為重要的。從計劃開始，預先為自己制定一個時間表，隨時以此來對照進度，等于多了一個監(jiān)督執(zhí)行者。這樣就可以為自己節(jié)約出很多的時間，長此以往，便慢慢養(yǎng)成了習慣，培養(yǎng)出了思維。其次要懂得節(jié)約時間，提高自己學習和工 作的效率，從全局出發(fā)，綜合考慮時間和工作的情況，合理地利用和分配時間，學會統(tǒng)籌兼顧。 、條理的習慣。研究表明：每個人每天平均會找 28 次東西 [3]，這樣一年下來，我們就要有兩個星期的時間沒日沒夜地找東西，為什么找東西呢？因為東西太多了，有用的和沒用的東西混在一起，降低了工作效率。所以，哪里拿的東西就要放哪里去，以便形成習慣，不用找也知道在哪里，其次是對它們進行合理的分類。 。如果你有一整天的時間可以做某項工作，你就會花一整天的時間去做它，而如果你只有一小時可以做 這項工作，你就會更迅速有效地在一小時內做完它。寬松的時間造成了拖拖拉拉的工作作風。如果你在限定某個任務所用的時間過于寬松的話，你的工作效率便會大打折扣。所以，對自己有一個嚴格的時間把控定是有利無害的。 參考文獻： [1]丁紅燕大學生時間管理傾向的干預研究 [D].武漢：華中師范大學， 2021. [2]黃希庭 ,張志杰論個人的時間管理傾向 [期刊論文 ]心理科學2021(05)[3]李其大學生時間管理現(xiàn)狀與對策 [A].廣東：南方醫(yī)科大學，2021（ 01）季熠婷大學生時間管理現(xiàn)狀分析及策略指導 [期刊論文 ]經營者 2021(10)附錄 ????????????????????????調查問卷?????????????????????????? 我校大學生時間管理調查研究 歡迎參加本次答題 你的性別？ (單選題 *必答 )○女○男 你的年級是？ (單選題 *必答 )○大一○大二○大三○大四 工作日（周一到周五）多數(shù)起床時間？ (單選題 *必答 )○ 6:30前○ 6： 30~7： 00○ 7： 00~7： 30○ 7： 30 后 工作日上午除上課以外的時間多數(shù)做什么？ (多選題 *必答 ) □上自習□看電視□玩游戲□逛街□其他 工作日下午除上課以外的時間多數(shù)做什么？ (多選題 *必答 )□上自習□看電視□玩游戲□逛街□其他 工作日晚上（ 19:00~21:30）除上課以外的時間多數(shù)做什么？□上自習□看電視□玩游戲□逛街□其他 周末白天多數(shù)時間做什么？ (多選題 *必答 )□上自習□看電視□玩游戲□逛街□其他 周末晚上多數(shù)時間做什么？ (多選題 *必答 )□上自習□看電視□玩游戲□逛街□其他 周末多數(shù)起床時間？ (單選題 *必答 ) (多選題 *必答 ) ○睡到自然醒○ 8:00 前○ 8： 00~9： 00○ 9:00 后 每周大概上幾次自習？ (單選題 *必答 )○一次都沒有○ 1~3 次○ 3~5 次○ 5 次以上 1每天大概使用手機的時間？ (單選題 *必答 )○ 1h 以下○ 1~2h○ 2~3h○ 3h 以上 1每周的運動時間大概是？ (單選題 *必答 )○ 1h 以下○ 1~3h○3~6h○ 6h 以上 1您對自己現(xiàn)今的時間安排是否滿意？ (單選題 *必答 )○不滿意○比較滿意○很滿意 ○完美 感謝您的參與，祝您生活愉快！ 第三篇：毛概調研報告 關于大學生就業(yè)問題的調研報告 專業(yè) :信管 1201 姓名：秦廷龍 學號： 202106040117 論文關鍵詞：大學生就業(yè)教育體制就 業(yè)市場 參考文獻：《教育轉型與?？飘厴I(yè)生就業(yè)》《高校就業(yè)指導模式研究》《關于我國高等教育發(fā)展規(guī)模的非經濟學思考》 一、緒論隨著社會主義市場經濟體制和高等教育體制改革的深入，大學 生就業(yè)工作已經成為直接影響高校生存、社會發(fā)展的重大問題。目前，影響大學就業(yè)的因素很多，在社會因素中來自政府、高校、用人單位三個方面的問題和大學生自身的因素都影響著當前我國大學生就業(yè)工作的順利開展。解決大學生就業(yè)問題應從加大政府規(guī)范力度，完善就業(yè)市場，改革教育體制，轉變就業(yè)觀念四個方面入手，做好新時期大學生就業(yè)工作。 二、發(fā)展現(xiàn)狀大學生供求關系的失調的現(xiàn)狀 1 目前，我國高級人才、企業(yè)人才、教育人才、農村人才及少數(shù)民族人才缺口巨大。我國正逢經濟發(fā)展的大好時期，需要大量的人才來支撐經濟的快速發(fā)展。企業(yè)求才若渴，高級技術人才缺口大，不同區(qū)域對人才的需求也相應不足。我國是人力資源大國，但正面臨著嚴重的人才短缺問題，截止到 2021 年底，我國接受大學（大專以上）教育的為 4571 萬人，接受大學教育的人口只占總人口的 %。大力加強人才隊伍建設實施人才強國戰(zhàn)略是解決我國人才缺口的根本途徑。中國是人力資源大國 ,但國民整體素質不高。就從業(yè)人口而言 ,2021 年 ,中國具有高 中及以上學歷的比例為 18%,具有大專及以上學歷的比例僅為 5%。而 1998 年經濟合作與發(fā)展組織 (OECD)國家對應指標的平均值分別為 80%和 26%。中國人均受教育年限約為 8 年 ,而世界上許多國家人均受教育年限為 12 年左右 ,顯然 ,國民受教育程度比例遠遠不能適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。國民整體素質不高 ,導致了中國人才嚴重缺乏。 2 大學生就業(yè)難，遍地都是大學生。每到找工作的時候，大家都會爭先恐后得去招聘會擠，到頭來可能有些人花了錢進入會場，卻連和招聘官交談的機會都沒有，很多人投了簡歷都如石沉大海，無聲無息去也?！?找到一份合適的工作實在太難了?！焙芏鄳獙卯厴I(yè)生從心底發(fā)出這樣的慨嘆。 2021 年，據(jù)估算全國至少有 80 萬名畢業(yè)生要面對“一畢業(yè)，即待業(yè)”的窘境。很明顯，我們人才缺口大和大學生就業(yè)難形成一個矛盾，當高教供給與社會需求之間出現(xiàn)失調時，便會出現(xiàn)一個“擴招怪圈”：高校擴招 —— 本科畢業(yè)生就業(yè)難 —— 碩士生、博士生甚至博士后層層擴招 —— 就業(yè)矛盾“后推上移” —— 高一層次畢業(yè)生擠壓低一層次的畢業(yè)生，層層擠壓，整個社會就業(yè)形勢更趨嚴峻 —— 繼續(xù)加速擴招。如此形成惡性循環(huán)，容易引發(fā)教育通脹，由此帶來的畢業(yè)生就業(yè)矛盾被“后推上移”，隱 患將日益凸顯。而且會加劇人才“高消費”現(xiàn)象，大馬拉小車，造成教育資源的嚴重浪費。 三、存在問題及原因分析 從調查的數(shù)據(jù)看出，大學生未來就業(yè)形勢嚴峻主要是由社