2027國家開放大學(xué)電大?？苹A(chǔ)寫作期末試題及答案試卷號(hào)：2412[合集5篇](編輯修改稿)
2025-06-01 00:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在暮色沉沉中奔向機(jī)場。 火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎小]有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。 我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不 斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。 寫作要求： (1)自選角度，題目自擬； (2)文體特征突出，表達(dá)方式恰切； 中心明確，內(nèi)容充實(shí)； 結(jié)構(gòu)完整，語言流暢； 書寫規(guī)范，文面整潔。 (3)不少于 800 字。 范文： 這本書是臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的作品，給我最深的感受的一句話 我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的 背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你 :不必追。 在看電視的時(shí)候，演員高亞麟也說過這樣的話，父母是我們和死神之間的一堵墻。父母在，我們并不覺得死神可以離得近。當(dāng)父母離開之后，那種震撼，無所適從，都是一種心靈的丟失。當(dāng)父母面對(duì)我們，當(dāng)我們面對(duì)父母。 回想起小時(shí)候的叛逆，和父母的爭吵，上大學(xué)的時(shí)候會(huì)想著遠(yuǎn)離父母，越遠(yuǎn)越好，甚至并不想再見到父母。中國式感情的表達(dá)，以及中國式與父母相處之道，都是橫亙?cè)诟改负妥优g的階梯，上不去，也下不來。 初中輟學(xué)的哥哥與父親發(fā)生激烈的沖突，父親拿著掃帚狠狠打在哥哥身上，哥哥憋著一股子勁，這樣的相處，尤其是在父子之間的相處，父親的沉默，兒子的叛逆，都是在生活中不可逾越的鴻溝。那段時(shí)間里，家庭氛圍甚是無奈。后來，當(dāng)哥哥結(jié)婚生子，父親和哥哥之間的關(guān)系才稍有緩和，或許是有了孩子之后，哥哥也漸漸明白為人父母的不容易，看著父親漸漸花白的鬢梢，也有了一絲絲諒解。父親剛開始對(duì)于這樣的小孩子，不知道怎么下手，只是咧著嘴笑，是對(duì)新生生命的喜悅。 常常跟我媽說，家里有了小孩子之后，大人之間的話都多了，全部都圍繞著小孩 子，似乎跟小孩子的說話都是，吃飯飯，喝茶茶，完全是一副老頑童的跡象。 周日陪母親去醫(yī)院檢查身體，隨著年齡增長，她不想給我們添麻煩，有些小病痛也是獨(dú)自忍著不說，不到實(shí)在難以忍受的地步是不會(huì)告訴我們的，另一方面也是不放心她帶著的小孫子和小孫女。醫(yī)生的意思是要先做個(gè)小手術(shù)，然后再觀察，可是由于炎癥，只得先去消炎吊水，過幾天再來。母親進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，我的心情除了忐忑，還夾雜一絲的恐懼，或許隨著年齡的增長，父母進(jìn)醫(yī)院的次數(shù)也會(huì)慢慢增加，我們以后也必須學(xué)會(huì)承受這樣的忐忑和壓力，但是我們依然要表現(xiàn)的淡定從容些，讓 父母看不出一點(diǎn)的緊張。或許這在我們這個(gè)將要到達(dá)而立之年的時(shí)刻，所能給予父母最大的回報(bào)了。 第三篇： 2030 國家開放大學(xué)電大?？啤痘A(chǔ)寫作》期末試題及答案（試卷號(hào)： 2412） 2030 國家開放大學(xué)電大?？啤痘A(chǔ)寫作》期末試題及答案（試卷號(hào)： 2412）盜傳必究一、名詞解釋（每小題 3 分。共 12 分） 1．言之有物： 所謂“言之有物”，就是要求寫作成果含有豐富而具體的思想內(nèi)容，能夠反映出寫作者對(duì)自然界、人類社會(huì)或人自身的某種獨(dú)特體驗(yàn)或認(rèn)識(shí)。從寫作表達(dá)的角度來看，言之有物之“物”，即通常所說的文本 內(nèi)容，包括文本材料和思想兩方面因素。 2．言之有序： 所謂“言之有序”，就是要求文本的結(jié)構(gòu)安排能夠符合語言表達(dá)的線性特征所體現(xiàn)的本質(zhì)要求，是文本思想內(nèi)容的表現(xiàn)過程具有嚴(yán)密而又靈活的線性表達(dá)秩序，其目的在于使閱讀者能夠循此而實(shí)現(xiàn)與作者的精神交流。 3．文采： 文采是文本語言表達(dá)形式所顯示出來的一種審美特征。從語言表達(dá)的媒介手段而言，文采表現(xiàn)為聲韻美和詞藻美； 從語言表達(dá)與思維內(nèi)容表里相融而言，文采表現(xiàn)為感性美與理性美； 從語言表達(dá)的風(fēng)格特色而言，文采表現(xiàn)為樸素美 和華麗美。 4．文體意識(shí)： 所謂“文體意識(shí)”，指的是寫作者和閱讀者對(duì)文體現(xiàn)象及其本質(zhì)特征的規(guī)律性認(rèn)識(shí)與自覺運(yùn)用。文體意識(shí)的強(qiáng)弱往往是寫作者主體意識(shí)強(qiáng)弱與否的鮮明標(biāo)志之一?，F(xiàn)代文體研究和探討的中心問題是如何培養(yǎng)和強(qiáng)化寫作者的文體意識(shí)。 二、簡答題（每小題 9 分，共 18 分） 5．思想提煉要達(dá)到真實(shí)、深刻、新穎的途徑，可以從若干方面努力。請(qǐng)簡要闡述。 答： (1)在盡可能全面地掌握材料的基礎(chǔ)上提煉思想； (2)在向事物內(nèi)在縱深層面的開掘中提煉思想； (3)在對(duì)多種結(jié)論的比較選擇中提煉思想。 每個(gè)要點(diǎn) 3 分。 6．簡述結(jié)構(gòu)安排的基本原則。 答： (1)結(jié)構(gòu)安排要符合人類思維活動(dòng)規(guī)律； (2)結(jié)構(gòu)安排要服從文本內(nèi)容表現(xiàn)需要； (3)結(jié)構(gòu)安排要具有一定的審美效果。 每個(gè)要點(diǎn) 3 分。 三、分析論述（ 20 分） 7．分析并闡述實(shí)用性文體、析理性文體、審美性文體的基本特征。 答： (1)實(shí)用性文體的基本特征： 其寫作內(nèi)容是寫作者依據(jù)已有知識(shí)對(duì)客觀事實(shí)的一種確認(rèn)； 其寫作目的在于以告知的方式 交流信息，如報(bào)告、解說。 (2)析理性文體的基本特征： 其寫作內(nèi)容是寫作者依據(jù)已有理論對(duì)客觀事實(shí)的一種推論； 其結(jié)構(gòu)方式直接體現(xiàn)了理性思維的邏輯特征。 (3)審美性文體的基本特征： 文學(xué)作為藝術(shù)的審美心理特征：超功利性、（感性）形象性、情感性； 文學(xué)作為語言藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征：塑造藝術(shù)形象的間接性、反映社會(huì)生活的靈活性、揭示心靈世界的具體性。 四、寫作（ 50分） 8．閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。 聯(lián)合國教科文組織的一項(xiàng)調(diào)查顯示：全世界每年閱讀 書籍排名第一的是猶太人，一年平均每人是 64 本。上海在中國排名第一，只有 8本。而中國 13 億人口，扣除教科書，平均每人一年讀書一本都不到。有人說，“一個(gè)不讀書的人是一個(gè)缺少精神力量的人”。對(duì)此你有什么看法，請(qǐng)就以上材料，以“閱讀”為話題，寫一篇文章。 寫作要求： (1)自選角度，文體不限； (2)文體特征突出，表達(dá)方式恰切； 中心明確，內(nèi)容充實(shí)，選材合理； 結(jié)構(gòu)完整，語言流暢； 書寫規(guī)范，文面整潔。 (3)不少于 1000 字。 范文： 如果說人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等形態(tài)保存和延續(xù)，那么人類的精神文明又如何保存和延續(xù)呢 ?一個(gè)剛剛誕生的新生兒，他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年，在他生長的過程中，精神世界又是如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時(shí)俱進(jìn)呢 ?在一定意義上說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。 古人云“腹有詩書氣自華”，一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌，無 不體現(xiàn)了個(gè) 人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)。 從三國時(shí)期，吳國的呂蒙“手不釋卷”，到晉代時(shí)期，祖逖、劉琨的“聞雞起舞” 。從孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，到著名詩人李白的“鐵杵磨成針”，我們看到的，是一種對(duì)于知識(shí)執(zhí)著追求的信念，種不斷開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。 讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，一種讓人的心靈不斷得到升華 ,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。讀一本好書，就像擁有 對(duì)純潔的羽翼，讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔 。讀一本好書，就像聽一曲激昂的樂章，讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M自信 。讀一本好書，更像揮舞一支神奇的魔法棒，讓我們的情操更加高 尚，在成長的
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