教材培訓(xùn)心得體會(huì)含5篇(編輯修改稿)
2025-05-31 23:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 10 月 29 日至 11 月 1 日，我有幸參加了泰安市生本高效課堂研討會(huì)活動(dòng)，這次活動(dòng) 13 節(jié)優(yōu)秀教師和專家的課堂展示讓我深受啟發(fā)，鐘靜老師的報(bào)告給了我許多啟示。劉旭主任的總結(jié)讓我受益匪淺。下面我談一些本次活動(dòng)的感受。 本次 13 節(jié)展示課，涉及習(xí)作指導(dǎo)課、閱讀課、略讀課、寫字指導(dǎo)課等。每一節(jié)展示課，每一個(gè)報(bào)告以及每一次點(diǎn)評(píng)，都讓我受益匪淺。他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功都給我留下了深刻的印象。現(xiàn)代的新課標(biāo)理念、新穎的設(shè)計(jì)、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語(yǔ)言給我留下了深刻的印象。在這次活動(dòng)中，我深深感覺到 ：“走出去，總會(huì)有收獲”。作為一名教師 ,任何一次聽課或參加其它教研活動(dòng)，都是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì) ,可以取得不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。老師們毫無(wú)保留的把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)拿出來(lái)與大家分享，深入淺出，幽默風(fēng)趣，讓人久久難忘，讓我深深感覺到教學(xué)技藝無(wú)止境，教學(xué)創(chuàng)意無(wú)極限。特級(jí)教師鐘靜老師通俗易懂、揮灑自如的講解，我心中十分嘆服。聽了鐘靜老師對(duì)新課標(biāo)的解讀，使我對(duì)新課程的理念，有了更進(jìn)一步的理解。使我更深刻地感受到了名師課堂教學(xué)的生活化與藝術(shù)化。 通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我覺得需要從以下幾個(gè)方面加大努力： 一、對(duì)教材充 分理解和掌握。 對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好，教材的理解是對(duì)教學(xué)做充分的準(zhǔn)備，教師只有知道上什么，什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)才能上好課。學(xué)生也就學(xué)得輕松愉快。真正把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，真正做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課。 二、不斷提高自身素質(zhì)。教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過(guò)程中來(lái)，調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極性和主動(dòng)性，讓語(yǔ)文課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味 ，更好地完成教學(xué)任務(wù)。本次講課的 13 位老師，無(wú)論是上課的技巧還是教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)，都做得比較成功。他們課的構(gòu)思非常好，比如：新泰市平陽(yáng)小學(xué)的薛虎老師，一開始就用幽默的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行談話，這不僅吸引了學(xué)生，而且給聽課的老師也得到一種享受。在教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑問(wèn)的問(wèn)題，他能用有效的方法去引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題。抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文，抓住字形、練習(xí)上下文理解詞語(yǔ)，這些都做得非常到位，讓師生度過(guò)了愉快的 30 分鐘。 此次聽課，第一次接觸到“回聲讀法”一詞，在今后的教學(xué)中我要借鑒使用，不斷提高。 三、注重 學(xué)生能力的培養(yǎng)。 在教學(xué)中，教師不僅要讓學(xué)生掌握新知，更重要的是要重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。他們非常重視這一點(diǎn)，在教學(xué)新知
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