【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 14 成績(jī)預(yù)評(píng)為“優(yōu)”的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）必須進(jìn)行檢測(cè)。待檢測(cè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）樣本抽取方式由學(xué)院自行確定，但抽查方案應(yīng)予以公布。 第五條 在系統(tǒng)使用過程中，操作者需對(duì)用戶名、密碼、相關(guān)檢測(cè)過程、檢測(cè)內(nèi)容、 檢測(cè)結(jié)果等嚴(yán)格保密，不得向外泄露有關(guān)情況；該系統(tǒng)只限檢測(cè)本學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），嚴(yán)禁使用該系統(tǒng)對(duì)本學(xué)院以外或其他不相關(guān)的論文進(jìn)行檢測(cè)。 第六條 教務(wù)處擁有“大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)”管理員賬號(hào)。管理員可查閱各學(xué)院子賬號(hào)的檢測(cè)內(nèi)容、使用日志以及監(jiān)管其使用情況等。 第七條 教務(wù)處將不定期對(duì)各學(xué)院的本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）隨機(jī)抽檢，并將檢測(cè)結(jié)果報(bào)告書反饋至學(xué)院，由各學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家對(duì)學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行認(rèn)定，并將認(rèn)定結(jié)果和處理意見報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理科備案后執(zhí)行。 第三章 檢測(cè)結(jié)果認(rèn)定與處理 第八條 檢測(cè)結(jié)果的認(rèn)定與處理 “全文文字復(fù)制比”在 30%以下（含 30%）者，結(jié)果類別定為 A類，視為通過檢測(cè)；“全文文字復(fù)制比”在 3050%之間者，結(jié)果類別定為 B類，“全文文字復(fù)制比”在 50%及以上（含 50%）者，結(jié)果類別定為 C類。 對(duì)于檢測(cè)結(jié)果為“ B”類和“ C”類的論文，由指導(dǎo)教師根據(jù)檢測(cè)結(jié)果指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行論文修改，修改時(shí)間不少于 1周，修改后的論文須進(jìn)行復(fù)檢。復(fù)檢后“全文文字復(fù)制比”降至 30%以下（含 30%）者，視為通過檢測(cè)；仍未通過者由學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組織專家對(duì)論文中存在的學(xué)術(shù)不端行為類型與性質(zhì)進(jìn)行認(rèn)定，根據(jù)認(rèn)定結(jié)果作出處理意見并報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理科備案后執(zhí)行。 學(xué)院推薦參評(píng)校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的“全文文字復(fù)制比”應(yīng)不超過 15%（含 15%），高于 15%者取消其評(píng)優(yōu)資格。 15 第四章 其他 第九條 各學(xué)院應(yīng)按教務(wù)處要求測(cè)算本年度本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的實(shí)際檢測(cè)篇數(shù)，并于每年 3 月 30 日之前和中國知網(wǎng)簽訂購買使用合同。教務(wù)處將按照各學(xué)院實(shí)際支出經(jīng)費(fèi)的 50%予以補(bǔ)貼。 第十條 使用該系統(tǒng)僅能預(yù)防本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為 ，無法保證其整體質(zhì)量，其整體質(zhì)量的高低應(yīng)由指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯委員會(huì)做出評(píng)判。 第十一條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。 16 福建師范大學(xué)本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作程序 工作程序及要求 完成時(shí)間 第一階段 (前期工作 ) (一 ) 確定課題和指導(dǎo)教師。 1．學(xué)院成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作計(jì)劃，由專業(yè)組織教師擬題，擬題教師填寫“畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )選題審核表”，報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組審批。 2．確定題目，學(xué)院公布備選題目一覽表，做好指導(dǎo)教師及學(xué)生的動(dòng)員工作。 3．學(xué)生報(bào)名，選 定題目，各院匯總報(bào)表，報(bào)教務(wù)處備案。 第七學(xué)期 期中 (二 ) 師生溝通課題任務(wù)。 指導(dǎo)教師向?qū)W生傳達(dá)畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )要求及有關(guān)管理規(guī)定，師生溝通交流課題任務(wù)，使學(xué)生正確理解課題，為開題做準(zhǔn)備。 畢業(yè)論文開始前二周 (三 ) 進(jìn)行開題報(bào)告。 指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀文獻(xiàn)做好開題報(bào)告 (要求書面，含方案論證、設(shè)計(jì)思路、進(jìn)程計(jì)劃等 )，學(xué)院檢查開題情況，教務(wù)處抽查。 畢業(yè)論文 第 1～ 3周 要 求 階 段 17 第二階段 (中期工作 ) (四 ) 進(jìn)行畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )指導(dǎo)、檢查工作。 1．指導(dǎo)教師定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量，及時(shí)解答和處理 學(xué)生提出的有關(guān)問題； 2．學(xué)院隨時(shí)了解、檢查各專業(yè)畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的工作進(jìn)展情況，及時(shí)研究協(xié)調(diào)處理本單位畢業(yè)論文中的有關(guān)問題。 畢業(yè)論文 第 4～ 8周 (五 ) 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )中期檢查。 學(xué)生須向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，學(xué)院畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作，做好記錄及中期檢查自評(píng)報(bào)告，教務(wù)處組織檢查。 畢業(yè)論文 第 4～ 8周 第三階段 (后期工作 ) (六 ) 答辯資格審查。 學(xué)院、指導(dǎo)教師根據(jù)規(guī)范要求做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì) )的資格審查工作，對(duì)達(dá)不到要求的學(xué)生，令其重做重寫。不能按期完成 或達(dá)不到答辯資格要求的學(xué)生，不準(zhǔn)參加答辯。 第八學(xué)期 第十二周 (七 ) 教師審閱畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )。 答辯前一周，學(xué)生將畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )交指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師，教師需認(rèn)真審閱，寫出評(píng)語和評(píng)分后，交答辯委員會(huì)或答辯委員會(huì)小組。 (八 ) 答辯委員會(huì) (或答辯小組 )審閱畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )。 答辯委員會(huì)或答辯小組應(yīng)詳細(xì)審閱每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )，為答辯做好準(zhǔn)備。 (九 ) 組織答辯。 答辯委員會(huì)或答辯小組組織學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）公開答辯，并做好答辯記錄。答辯日程安排通知教務(wù)處，教務(wù)處隨機(jī)抽查。 第八學(xué)期 第十三周 (十 ) 成績(jī)?cè)u(píng)定。 學(xué)院組織專門人員檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況，進(jìn)行成績(jī)審定和統(tǒng)計(jì)；畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )成績(jī)及時(shí)報(bào)送教務(wù)處。 答辯后立即進(jìn)行 (十一 ) 優(yōu)秀論文 (設(shè)計(jì) )評(píng)選和推薦工作。 每個(gè)專業(yè)按每 30個(gè)學(xué)生推薦一篇 (基地班可推薦 12 篇 )優(yōu)秀畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )，填寫推薦表并報(bào)送有關(guān)材料。 第八學(xué)期 第十五周 18 (十二 ) 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作總結(jié)。 各學(xué)院進(jìn)行畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作總結(jié)，如實(shí)填寫有關(guān)工作總結(jié)報(bào)告表。學(xué)院書面工作總結(jié)報(bào)送教務(wù)處。 第二學(xué)年初 (十三 ) 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )質(zhì)量抽樣檢查，教 務(wù)處組織專家組評(píng)審校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )，匯編優(yōu)秀畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )集。 第二學(xué)年初 (十四 ) 學(xué)生畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )資料管理。 學(xué)院上交的畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )及有關(guān)資料，由學(xué)院負(fù)責(zé)整理歸檔，留存學(xué)院。 第二學(xué)年初 備注： 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作三個(gè)階段時(shí)間安排可根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整 。 福建師范大學(xué)本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作 上報(bào)和留存資料的要求 材料名稱 提交人 要求 提交時(shí)間 1． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )題目審核表 指導(dǎo)教師 交學(xué)院書面材料 第七學(xué)期 34 周 2． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作計(jì)劃、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定 學(xué)院 交教務(wù)處書面材料及電子版 第七學(xué)期末 3． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )備選題目一覽表 學(xué)院 交教務(wù)處書面材料及電子版 第七學(xué)期末 4． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )選題匯總表 學(xué)院 交教務(wù)處電子版 第七學(xué)期末 5． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作中期自查情況表 學(xué)院 交教務(wù)處書面材料及電子版 畢業(yè)論文第八周 6． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )答辯委員會(huì) (答辯小組 )名單及工作安排表 學(xué)院 交教務(wù)處書面材料及電子版 答辯前二周 7． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )、開題報(bào)告、指導(dǎo)教師評(píng)分表、評(píng)閱教師評(píng)分表、答辯記錄表、成績(jī)表（裝訂成冊(cè)） ①學(xué)生 ②學(xué)院 ①交學(xué)院書面材料及畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )電子版 ②學(xué)院須將所有畢業(yè)論文(設(shè)計(jì) )電子文檔刻錄成光盤，一份留學(xué)院存檔，一份交教務(wù)處。 ①第八學(xué)期第十五周 ②第二學(xué)年初 19 8． 校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì) )推薦表及推薦匯總表 學(xué)院 交教務(wù)處書面材料及電子版，同時(shí)交優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì) )電子文檔。 第八學(xué)期第十五周 9． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )成績(jī)匯總統(tǒng)計(jì)表 學(xué)院 交教務(wù)處書面材料及電子版 第二學(xué)年初 10． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )指導(dǎo)教師情況統(tǒng)計(jì)表 學(xué)院 交教務(wù)處書面材料及電子版 第二學(xué)年初 11． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作基本情況表 學(xué)院 交教務(wù)處書面材料及電子版 第二學(xué)年初 12． 畢業(yè)生 在讀期間發(fā)表論文匯總統(tǒng)計(jì)表 學(xué)院 交教務(wù)處書面材料及電子版 第二學(xué)年初 13． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作總結(jié) 學(xué)院 交教務(wù)處書面材料及電子版 第二學(xué)年初 備注： 1． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )有關(guān)表格在教務(wù)處網(wǎng)站下載，書面材料統(tǒng)一用 A4復(fù)印紙打印。 2． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )總結(jié)主要內(nèi)容包括： ① 本屆畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作概況，分析畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的質(zhì)量。 ② 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )選題分析。在選題上有何改進(jìn)？怎樣注意從本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，在滿足教學(xué)基本要求的情況下理工科與科研、工程、生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際結(jié)合度情況，比例是多少？文科及經(jīng)管類 題目注重反映解決社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化中的實(shí)際問題情況，比例是多少？結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題情況？ ③ 本屆畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )是否達(dá)到教學(xué)要求，在鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練和應(yīng)用計(jì)算機(jī)能力、科學(xué)研究能力培養(yǎng)等方面效果如何？ ④ 與往屆相比，作了哪些改革的嘗試，具體作法與效果如何？ ⑤ 如何培養(yǎng)學(xué)生在畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )過程中的探索精神和創(chuàng)新 20 意識(shí)？ ⑥ 從畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )過程中反映出的教學(xué)質(zhì)量如何？學(xué)生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、工程實(shí)踐能力、外語水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、科學(xué)研究能力及獨(dú)立工作能 力如何？存在哪些薄弱環(huán)節(jié)？對(duì)今后各教學(xué)環(huán)節(jié)有何建議？ ⑦