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正文內(nèi)容

浙江大學(xué)接受教育部本科教學(xué)評(píng)估時(shí)間確定(編輯修改稿)

2024-10-11 19:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 促建工作簡(jiǎn)報(bào) 第十五期 10 要求廣大師生以本科教學(xué)評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步貫徹“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則,營造全程育人環(huán)境,努力培養(yǎng)和造就能夠推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和生命科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才。 接著,喻景權(quán)副院長(zhǎng)針對(duì)預(yù)評(píng)估的相關(guān)事宜指出了當(dāng)前學(xué)院本科教學(xué)中存在的問題并提出了相應(yīng)的整改措施,希望同學(xué)們能夠借此契機(jī),以高昂的熱情、積極的姿態(tài)、強(qiáng) 烈的使命感和高度的責(zé)任感,積極投入迎評(píng)促建工作中去,營造積極向上的氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,珍惜時(shí)光,不愧于時(shí)代對(duì)我們的期望。 隨后,趙建明副書記號(hào)召同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)本科教育評(píng)估工作的目的和意義;全面了解評(píng)估的內(nèi)容體系和學(xué)校教育理念、培養(yǎng)目標(biāo)以及學(xué)校和學(xué)院教學(xué)工作的總體情況;明確各自的任務(wù)和注意事項(xiàng),以及今后學(xué)院的建設(shè)目標(biāo);要求同學(xué)們樹立“機(jī)遇意識(shí)、全員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、時(shí)間意識(shí)”,自覺承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步行動(dòng)起來,以飽滿的精神和高昂的熱情,全力以赴地投入到迎評(píng)促建工作中去。 最后,樓成禮書 記對(duì)大會(huì)做了總結(jié),強(qiáng)調(diào)了這次會(huì)議的重要性,要求同學(xué)們從思想上重視教育評(píng)估工作,營造良好的迎評(píng)促建氛圍,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,積極配合學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)和教學(xué)評(píng)估工作,并要求廣大學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則,做好模范帶頭作用,充分展示農(nóng)生學(xué)子的風(fēng)貌。 (農(nóng)學(xué)院 ) 6. 竺可楨學(xué)院召開迎接本科教學(xué)評(píng)估班主任工作動(dòng)員大會(huì) 10 月 31 日晚,竺可楨學(xué)院在紫金港校區(qū)東 1A218 多媒體教室召開了迎接教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作水平評(píng)估的全體班主任會(huì)議。學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)吳健教授、直屬黨總支副書記( 主持工作)應(yīng)偉清老師及學(xué)院黨政全體工作人員出席了本次會(huì)議。會(huì)議由學(xué)院教學(xué)管理辦公室主任周永明老師主持。 直屬黨總支副書記應(yīng)偉清首先指出迎評(píng)促建工作的重要性,全院師生必須樹立高度的責(zé)任感和使命感,積極投身到迎評(píng)促建的各項(xiàng)工作中來。希望班主任盡心盡職做好各班的工作,并以高度的責(zé)任感完成近階段的班級(jí)工作,努力使每班同學(xué)都樹立良好的學(xué)風(fēng),保持健康、積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。 學(xué)院教學(xué)管理辦公室周永明老師和團(tuán)委書記潘健老師分別就目前教學(xué)與思政工作現(xiàn)狀及存在的問題向各位班主任通報(bào),傳達(dá)了學(xué)校相關(guān)部門對(duì)學(xué)院工作的要求,并根據(jù) 學(xué)校迎評(píng)促建工作指導(dǎo)思想對(duì)班主任提出了具體細(xì)致的要求。 最后,學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)吳健教授向大家通報(bào)了學(xué)校本科教學(xué)水平預(yù)評(píng)估專家組的反饋意見,進(jìn)一步闡述了學(xué)校及學(xué)院的辦學(xué)理念與目標(biāo)等,對(duì)全體班主任作了進(jìn)一步的動(dòng)員。希望大家把迎評(píng)作為推動(dòng)學(xué)院本科教學(xué)各項(xiàng)工作的有利契機(jī),把迎評(píng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的難得機(jī)遇,變被動(dòng)為主動(dòng),變消極為積極,增強(qiáng)主人翁精神,愛校榮校,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,要如在全校迎評(píng)促建知迎評(píng)促建工作簡(jiǎn)報(bào) 第十五期 11 識(shí)競(jìng)賽決賽中我院同學(xué)取得了第一名的好成績(jī)一樣,為本科教學(xué)評(píng)估做好最后的攻堅(jiān)戰(zhàn),以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校、學(xué)院又好又快 地發(fā)展。 (竺可楨學(xué)院) 7. 光華法學(xué)院舉行高年級(jí)本科生迎評(píng)促建動(dòng)員大會(huì) 10 月 31 日晚,光華法學(xué)院高年級(jí)本科生迎評(píng)促建動(dòng)員大會(huì)在之江校區(qū)曾憲梓大樓 203 召開。光華法學(xué)院黨委副書記胡煒、團(tuán)委書記吳衛(wèi)華老、副書記賈安錄等參加了此次會(huì)議。 會(huì)議由吳衛(wèi)華主持。首先,吳竹群老向大家介紹了本科教學(xué)評(píng)估的總體情況。她說, 11 月 18 號(hào)到 23 號(hào),教育部將組織專家來浙大認(rèn)真檢查,進(jìn)行客觀嚴(yán)格的評(píng)估,并在教育部教學(xué)評(píng)估網(wǎng)上公布關(guān)于此次評(píng)估的相關(guān)數(shù)據(jù)。這對(duì)我們作為國內(nèi)一流大學(xué)的浙大來說,意義重大,對(duì)光華法學(xué)院來說,更是一次重要 的挑戰(zhàn)。 接下來,胡煒向大家作了迎評(píng)促建的動(dòng)員報(bào)告。胡煒指出,我們每一位浙大人,都應(yīng)該以積極向上的面貌來迎接此次評(píng)估。我們的目標(biāo)不僅僅是順利通過評(píng)估,而要在評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī)。作為光華法學(xué)院的學(xué)生,我們更要有不斷進(jìn)取的精神,從每個(gè)人做起,精益求精。 但是,仍然存在 不足。 對(duì)此, 胡書記 提出了具體要求。其一,要熟悉評(píng)估宣傳手冊(cè)的內(nèi)容;其二,期末考試來臨之際,在做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備的同時(shí),也要牢固掌握已學(xué)核心課程的主要理論,提高自己的綜合能力;其三,上課期間不得隨意出校,有事必須請(qǐng)假。胡書記號(hào)召大家,光華法學(xué)院是一個(gè)大家 庭,之江是我們美麗的家園,我們要相親相愛,團(tuán)結(jié)一心,在各方面嚴(yán)格要求自己,亮出我們的風(fēng)采。 通過此次動(dòng)員大會(huì),同學(xué)們明確了迎評(píng)促建的具體要求,會(huì)牢記光華法學(xué)院“ 求是厚德,明法致公 ” 的院訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,積極樂觀地迎接教學(xué)評(píng)估。 (光華法學(xué)院) 8. 建工學(xué)院召開班主任工作會(huì)議 11 月 1 日下午,在玉泉土木科技管三樓多功能廳,建工學(xué)院召開了本科教學(xué)工作水平評(píng)估全體班主任會(huì)議。會(huì)議由黨委副書記金衛(wèi)華主持。 黨委副書記金衛(wèi)華首先傳達(dá)了學(xué)校迎接本科教學(xué)水平評(píng)估動(dòng)員大會(huì)的精神,要求全體師生必須高度重視,統(tǒng)一思想,營造良好 氛圍,積極投入到迎評(píng)促建的各項(xiàng)工作中來。 金書記結(jié)合學(xué)院本科教學(xué)預(yù)評(píng)估的反饋意見,向班主任著重傳達(dá)了 3 個(gè)方面的意見與要求:一,針對(duì)目前我院學(xué)生缺課曠課、四六級(jí)通過率不高、保研考研比例不高等現(xiàn)狀,提出了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班主任責(zé)任意識(shí),以迎評(píng)促建為契機(jī),加大教育力度的要求;二,全院師生要增強(qiáng)主人翁精神,愛校榮校,積極營造良好的氛圍,為本科教學(xué)評(píng)估做好最后的攻堅(jiān)戰(zhàn);三,積極引導(dǎo)學(xué)生,注重日常生活的管理與規(guī)范,如學(xué)生自身的安全意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、考試考風(fēng)、行為禮儀規(guī)范等,進(jìn)行適時(shí)的督導(dǎo)與警醒,在迎評(píng)促建期間 真正展現(xiàn)浙大學(xué)子的良好風(fēng)貌。 迎評(píng)促建工作簡(jiǎn)報(bào) 第十五期 12 金書記還號(hào)召大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確要求,把迎評(píng)促建工作作為實(shí)現(xiàn)學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的難得機(jī)遇,希望全院上下緊密協(xié)作,形成迎評(píng)合力。 最后金書記對(duì)班主任的具體工作進(jìn)行了布置落實(shí),并衷心希望我院能在評(píng)估中表現(xiàn)優(yōu)秀。 (建工學(xué)院) 9. 動(dòng)科 學(xué)院召開迎評(píng)沖刺階段動(dòng)員大會(huì) 2020 年 11 月 1 日下午,動(dòng)物科學(xué)學(xué)院召開了本學(xué)期以來的第二次關(guān)于迎接本科教學(xué)評(píng)估的全院教職工大會(huì),大會(huì)就迎評(píng)最后階段,即十多天時(shí)間里如何在十七大精神的指引下,統(tǒng)一思想,振奮精神,抓好最后階段工作進(jìn)行部署。 首 先由常務(wù)副院長(zhǎng)劉建新作了學(xué)院本科教學(xué)工作匯報(bào)和 PPT 演示,希望全院教師領(lǐng)會(huì)學(xué)院本科教學(xué)匯報(bào)的精神,做到上下呼應(yīng),并能對(duì)報(bào)告完善提出建設(shè)性意見。 學(xué)院邀請(qǐng)了 本科教學(xué)評(píng)估專家南農(nóng)動(dòng)科院院長(zhǎng)王恬教授作了有關(guān)學(xué)院迎評(píng)工作的報(bào)告。魯院長(zhǎng)要求全院教職工發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新精神,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,以良好的精神風(fēng)貌迎接評(píng)估專家。 隨后學(xué)院黨委副書記潘炳龍?jiān)跁?huì)上講話,他布署了沖刺階段的工作,強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律。當(dāng)前,要全力以赴做好本科教學(xué)評(píng)估和平安校園建設(shè)工作。 最后常務(wù)副院長(zhǎng)劉建新強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是要求全體教職員工充分認(rèn)識(shí)評(píng)估工作的重要性 ,通過教學(xué)評(píng)估提高學(xué)院教學(xué)水平;二是全體教職員工各司其職,各就其位,做好本崗位的工作。他相信通過我們各位老師的努力,浙江大學(xué)一定能以優(yōu)異成績(jī)通過本科教學(xué)評(píng)估,并進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院教學(xué)水平再上新臺(tái)階。 (動(dòng)科學(xué)院) 10. 公共管理本科生迎評(píng)促建全院動(dòng)員大會(huì) 公共管理學(xué)院于 11 月 1 日晚在紫金港西一 107 召開學(xué)院本科生全體動(dòng)員大會(huì)(紫金港校區(qū))。 學(xué)院黨委書記包迪鴻老師做了主要發(fā)言。首先,他強(qiáng)調(diào)了本科生教學(xué)評(píng)估的意義。要求同學(xué)們要真實(shí)地反映浙大本科生的教學(xué)教育的水平,更要記住的是維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。接下來,他介紹了專家預(yù) 評(píng)估的情況。希望公管學(xué)院本科生響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極配合,共同努力,做好迎評(píng)促建工作。最后,包書記向大家展示了學(xué)院本科教學(xué)工作評(píng)估材料,并向大家征詢改進(jìn)的意見和建議。材料主要包括以下幾個(gè)方面展開論述:總體建設(shè)目標(biāo),組織機(jī)構(gòu)及學(xué)科建設(shè),師資隊(duì)伍及科研情況,教學(xué)改革和實(shí)踐,及近期取得豐碩的成果等。 學(xué)院團(tuán)委書記李金林老師做會(huì)議總結(jié)。他指出,作為一名公管學(xué)院的學(xué)子,就要發(fā)揮敢問天下先的精神和氣魄,要成為榜樣,帶動(dòng)整個(gè)迎評(píng)促建的氛圍,為本科教學(xué)評(píng)估貢獻(xiàn)自己的力量。要主動(dòng)積極地迎接評(píng)估,要負(fù)責(zé)任的接受評(píng)估。最后,他援引全 校本科評(píng)估動(dòng)員會(huì)上一句振奮人心的話“浙大現(xiàn)在所取得的成就和地位,是先輩們和前輩們努力所取得結(jié)果。我們唯一能做的就是拿出自己的行動(dòng)迎接評(píng)估,爭(zhēng)取更好更優(yōu)的成績(jī)”。 迎評(píng)促建工作簡(jiǎn)報(bào) 第十五期 13 最后,學(xué)院輔導(dǎo)員章貝貝老師對(duì)大家提出了一些具體行動(dòng)上的要求。 (公管學(xué)院) 11. 生儀學(xué)院召開 “ 優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃 ” 啟動(dòng)儀式暨迎評(píng)促建學(xué)生動(dòng)員大會(huì) 2020 年 11 月 1 日晚,生儀學(xué)院在東 2— 101 舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)月之優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃啟動(dòng)儀式暨迎評(píng)促建動(dòng)員大會(huì)。生儀學(xué)院院長(zhǎng)助理寧鋼民,黨委副書記鄭勝,團(tuán)委書記黃運(yùn)操,團(tuán)委副書記閔浩宇、張洪波等教師以及生儀學(xué)院 紫金港校區(qū)全體本科生出席了本次大會(huì)。 參加本次生儀學(xué)院 “ 優(yōu)良學(xué)風(fēng)建月 ” 之 “ 優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃 ” 的學(xué)長(zhǎng)代表曲易和低年級(jí)代表鄒瑩暢分別在會(huì)上談了自己參加兩次 “ 優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃 ”的切身感受,表示從中受益匪淺,學(xué)習(xí)上得到了很大的提高。學(xué)長(zhǎng)代表茅維嘉宣布生儀學(xué)院 “ 優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃 ” 正式啟動(dòng)。 院長(zhǎng)助理寧鋼民首先向同學(xué)們介紹了學(xué)院的本科教育工作,分別從師資、教學(xué)、學(xué)生科研、各類競(jìng)賽、就業(yè)、畢業(yè)校友情況等方面出發(fā),介紹了學(xué)院近年來在這些方面取得的成績(jī)。寧老師還從榮譽(yù)、發(fā)展、就業(yè)等方面強(qiáng)調(diào)了此次本科教學(xué)評(píng)估的重要性,本科 教學(xué)評(píng)估關(guān)系廣大同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展,要求學(xué)院全體本科生要高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,以飽滿的熱情和踏實(shí)的行動(dòng)來迎接此次評(píng)估。 學(xué)院黨委副書記鄭勝向同學(xué)們介紹了學(xué)院在今年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽取得的優(yōu)異成績(jī)(全國一、二等獎(jiǎng)各一名),要求低年級(jí)本科生要向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和刻苦鉆研的精神。鄭書記還布置了關(guān)于此次迎評(píng)促建的具體要求,并強(qiáng)調(diào)這些也是作為一名合格學(xué)生的基本要求,要求全體同學(xué)做到不遲到、不早退、不在課堂內(nèi)吃飯、睡覺等,學(xué)會(huì)尊重他們。 迎評(píng)促建是學(xué)校在 11 月中的大事,此次動(dòng)員大會(huì)讓迎評(píng)促建深入到 每個(gè)生儀學(xué)子的心中。優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃的啟動(dòng)讓生儀學(xué)子充分感受到學(xué)校、學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),讓學(xué)風(fēng)建設(shè)融入日常生活中。 ( 生儀學(xué)院 ) 12. 電氣學(xué)院 召開 迎評(píng)沖刺全院本科生動(dòng)員大會(huì) 在前期扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全院本科生以更為飽滿的熱情和過硬的本領(lǐng)參與到評(píng)估中去,電氣工程學(xué)院于 11 月 1 日和 4 日晚分別在紫金港和玉泉校區(qū)的小劇場(chǎng)召開了一、二年級(jí)和三、四年級(jí)全體學(xué)生大會(huì)。學(xué)院主管教學(xué)的韋巍副院長(zhǎng)和學(xué)院黨委副書記畢建權(quán)、王苑,以及學(xué)院本科教學(xué)科、學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)的教師分別出席了這兩場(chǎng)動(dòng)員大會(huì)。 在大會(huì)中,韋巍副院長(zhǎng)就 學(xué)校迎接教學(xué)評(píng)估有關(guān)情況和內(nèi)容要求作迎評(píng)沖刺動(dòng)員報(bào)告,貫穿介紹了電氣學(xué)院本科教學(xué)的總體情況。他指出,教學(xué)評(píng)估工作可以促進(jìn)高校明確辦學(xué)指導(dǎo)思想、改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、深化教學(xué)改革等等,最終受益于本科教學(xué)評(píng)估的將是廣大在校學(xué)生。在介紹評(píng)估工作程序時(shí),他明確指出了與學(xué)生直接相關(guān)的幾項(xiàng)工作,如召開各類人員座談會(huì)、學(xué)生綜合素質(zhì)和教學(xué)綜合效果考察等。最后,韋院長(zhǎng)提出了對(duì)我院學(xué)生的幾點(diǎn)希望和要求,迎評(píng)促建工作簡(jiǎn)報(bào) 第十五期 14 希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來,抓好上課紀(jì)律和寢室氛圍,鞏固優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣;提高實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練,隨時(shí)準(zhǔn)備接受能力測(cè)試;為達(dá)到“人 人是評(píng)估對(duì)象,事事是評(píng)估內(nèi)容,處處是評(píng)估場(chǎng)所”的要求做好更為充分的準(zhǔn)備。 學(xué)院黨委副書記畢建權(quán)分別主持了這兩場(chǎng)動(dòng)員大會(huì)。對(duì)于一、二年級(jí),他對(duì)本學(xué)院近期學(xué)風(fēng)調(diào)查狀況進(jìn)行了分析和總結(jié),指出我院擁有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)傳統(tǒng),也提出了學(xué)風(fēng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題。他號(hào)召大家進(jìn)一步建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)迎接教育部的教學(xué)評(píng)估,人人都行動(dòng)起來,為迎接本科教學(xué)評(píng)估盡自己的一份力;對(duì)于三、四年級(jí),他希望同學(xué)們繼續(xù)保持一貫的好作風(fēng),在細(xì)節(jié)上注意彌補(bǔ)過去的一些不足,各方面都能更好地給我院低年級(jí)同學(xué)起示范作用。同時(shí)他還強(qiáng)調(diào)指出,希望電氣學(xué)院廣大學(xué)生骨干繼 續(xù)緊密團(tuán)結(jié)所有同學(xué),及時(shí)準(zhǔn)確了解周圍同學(xué)的意見、建議和訴求,積極與學(xué)院溝通,推動(dòng)學(xué)校和學(xué)院相關(guān)工作更快更好地發(fā)展和完善。 電氣學(xué)院此次全院本科生迎評(píng)沖刺動(dòng)員大會(huì)結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),既充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性和參與熱情,又對(duì)他們提出了具體要求,取得了預(yù)期的效果。 (電氣學(xué)院) 13. 環(huán)資學(xué)院召開低年級(jí)全體學(xué)生大會(huì) 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以優(yōu)秀的成績(jī)迎接教學(xué)評(píng)估,環(huán)境與資源學(xué)院一、二年級(jí)全體學(xué)生大會(huì)于 11 月 1 日晚在紫金港東 2- 201 舉行。 黨委副書記曾超 就學(xué)風(fēng)建設(shè)和本科教學(xué)工作水平評(píng)估談了三方面內(nèi)容,即同學(xué) 們要高度重視,正視問題;廣泛發(fā)動(dòng),明確任務(wù);熱愛母校,迎評(píng)促建。她以楊衛(wèi)校長(zhǎng)的工作匯報(bào)為指導(dǎo)精神,從權(quán)威、科學(xué)、公開、全面四個(gè)方面,針對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀、設(shè)施、學(xué)科建設(shè)向在座的同學(xué)們作了詳盡說明,并對(duì)學(xué)校的人才培養(yǎng)理念 —— 以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越作了深入的解讀。她認(rèn)為,本科教學(xué)評(píng)估,既評(píng)估學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也評(píng)
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