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正文內(nèi)容

20xx植樹節(jié)活動總結(jié)1000字5篇范文(編輯修改稿)

2025-05-23 01:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 留下特殊的回憶。 3 月 12 日是我國法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代大學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。 當(dāng)我們大家一群人在那兒努力勞動的時候,我突然發(fā)現(xiàn),其實勞動真的是一種享受,當(dāng)你在那而努力地做一件事的時候,你會發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的靈魂 會得到釋放,像我這些學(xué)生,由于天天都面對著書本與電腦,而這些東西都是會讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的活動就能夠給人一種身心的釋放。當(dāng)你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長的時候,不會得到一種欣慰嗎 ? 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 4 迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,一抹綠色正悄然而來, 3 月12 日是中國的植樹節(jié)。沐浴著早春溫暖的陽光,我們加入了植樹節(jié)的系列活動,快來一起行動吧 ! 擁抱春天認(rèn)識“綠”色 通過老師對植樹節(jié)起源、由來的介紹,孩子們認(rèn)識了植樹節(jié)的標(biāo)志,通過故事和兒歌了解了大 樹對我們生活的重要性,知道愛護(hù)身邊的花草樹木??在班級里有孩子們從家?guī)淼呐柙浴⒅参?,通過照顧它們,孩子們養(yǎng)成了初步的責(zé)任心,感受了愛護(hù)生命的美好情感。 綠色文明從“己”做起 為大樹唱首歌,和小樹說話,用活潑可愛的動作和大樹做游戲,表達(dá)了對樹木的祝福,用充滿愛心的行動為小樹澆水、松土,親親小樹,擁抱小樹,希望小樹茁壯成長,讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸,體驗到愛護(hù)樹木的快樂。 護(hù)綠行動“樹”立希望 進(jìn)行了為小樹制作愛心卡和祝??ㄆ?、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環(huán)保倡議書等一系列活動,制作愛心卡片和護(hù)綠小標(biāo)志送給小樹苗,在這些卡片表達(dá)了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心愿。 通過小小的活動,孩子們感受著勞動的快樂,體驗著關(guān)愛的歡欣,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)身邊的一草一木,相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽,讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 5 暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生 充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義 。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感 。增強愛護(hù)樹木的能力,我校特將 3 月 10 日 —— 16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到: 了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹, 進(jìn)行樹類知識講座 。利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等 。學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽 。中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作 標(biāo)語牌 。高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。 3 月 7 日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義 。3 月 10 日 (星期一 ),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求 。3 月 12 日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍 。五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo) 語,不僅語言凝練,而且制作精美 。下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外 的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木 !將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動: 12 日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了 !”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。 此次植樹節(jié)活動 ,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量 ! 第四篇:幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 2020(大全)幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)范文 20201 一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識,為了進(jìn)一步了解樹木的作用,我們在 3 月 12 日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。 首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候, 維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。 接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育: 、松土、修枝 —— 給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高 —— 和“樹姐姐” (扮演 )做游戲。 ,和老師一起種植小樹 —— 掛牌合影 (寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等 )。 區(qū)內(nèi)認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查 —— 繪畫樹木。 通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)范文 20202 月 12 日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們在 3 月 12 日,組織孩子們開展我 和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下: (一 )幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點綠活動 每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。 將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。 (二 )通過教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義 (三 )通過畫一畫、太陽人娃娃來領(lǐng)樹、我為小樹澆澆水活動培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受 美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)范文 20203 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解植物與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,為了調(diào)動家長主動參與幼兒教育相關(guān)主題活動的積極性,我園自 3 月 8 日起,組織孩子們開展植樹節(jié)種植活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下: (一 )中大班在幼兒在家長的積極配合下,每人培育了一個小盆栽,家長寫上植株的名稱及孩子的姓名。通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解植株的生長過程。 (二 )通過主題教育活動,幼兒知 道植樹節(jié)是每一年的 3 月 12 日,了解了植樹節(jié)的來歷,宣傳植樹節(jié)意義。 (三 )通過園內(nèi)班級蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動,培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,愛護(hù)自己的勞動成果,熱愛大自然的情感,也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識。 此次植樹節(jié)活動,提高了幼兒與家長主動參與植樹節(jié)相關(guān)活動的意識,讓孩子感受到親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感,也能為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量 ! 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)范文 20204 又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的“ ”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。 為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義 。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感 。增強愛護(hù)樹木的能力,我園在 3 月 16 日,組織了中班級親子植樹活動。 在這次的活動 中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講解的同時并呼吁大家: 要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。 選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。 認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。 周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。 在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合 作、互相幫助等良好的習(xí)慣。 總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們 zz 鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量 ! 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)范文 20205 一、活動背景: 春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞 動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。 二、活動目標(biāo): :在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。 :在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風(fēng)采。 :了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。 三、活動準(zhǔn)備: :如低幼“我和小樹同成長” 。中幼“綠色家園共創(chuàng)造” 。高幼“你我攜手添綠意”。 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。 。 。 四、活動過程: 分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動 “我和小樹同成長” 流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝 —— 給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高 —— 和“樹姐姐” (扮演 )做游戲。 延伸活動:主題畫“我為地 球添點綠”撕貼畫 (樹、花 ) “綠色家園共創(chuàng)造” 流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影 —— 掛牌合影 (寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等 )。 延伸活動: .樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,??制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化 “你我攜手添綠意” 流程:幼兒去植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查 —— 幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹苗共成長。 制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時每班派兩名幼兒 (護(hù)綠小天使 ),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。 延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。 樹 木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)范文 20206 又是一年,陽春三月,草長鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。 為了更好地滿足孩子們的熱情,在 3 月 12 日,一年一度的植樹節(jié)這天,我們組織孩子們開展了護(hù)一棵小樹,綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進(jìn)行。下午兩點,我們大班組的孩子們在老師、家長 的陪同下,來到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹苗。活動中,孩子們嘗試著勞動的樂趣,挖坑、培土、澆水,樣樣干的熱情高漲、充滿期待。
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