【正文】 我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色 ! 植樹節(jié)活動個人總結(jié) 3 我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹造林，保護環(huán)境的成果。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。我們選了一塊空地，挖起坑來?！? 為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。根據(jù)統(tǒng)計，學(xué)生在家共栽種樹木 430 余棵。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳 _攻勢，為植樹活動 做好了充分的 _準備。三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。3 月 10 日 (星期一 )，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求 。進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感 。” 二、活動開展情況 ，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為學(xué)校添綠。 ① ___中學(xué)團支部組織學(xué)生于 3 月 10 日下午組織全校團員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹 180 余棵。三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。 鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上 _向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。 ② ____中學(xué)于 3 月 11 日組織學(xué)生在學(xué)?？盏亻_展植樹活動，共栽種 80 余棵，并培植 100 多盆花卉 植樹與環(huán)保。 ，為班級添綠。增強愛護樹木的能力，我校特將 3 月 10 日 —— 16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。3 月 12 日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手 中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍 。 鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上 _向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。特別值得一提的是游港中學(xué)。 植樹與環(huán)保。 中魚口團總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì)，達到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力 —— 到我家的后山上種了一棵小樹。我鏟了幾下。我和同學(xué)們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。她們的辮子隨風(fēng)擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們 .大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會便到達了目的地。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。這次活動真讓我 快樂 ! 第三篇：幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 2020[大全 ] 植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。活動后，孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達表現(xiàn)活動的感受。 保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節(jié)活動。 方案多 本次活動設(shè)計方案由園總方案和切合本班實際的不同主題子方案組成 。 收獲多 孩子們在植樹節(jié)活動中不僅了解到植樹節(jié)相關(guān)知識，掌握了種植的技能，而且學(xué)會了與同伴協(xié)作，收獲了友誼?！贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，小草輕輕推開被層 —— 泥土，感受春天的氣息。沐浴著早春溫暖的陽光，我們加入了植樹節(jié)的系列活動，快來一起行動吧 ! 擁抱春天認識“綠”色 通過老師對植樹節(jié)起源、由來的介紹，孩子們認識了植樹節(jié)的標志，通過故事和兒歌了解了大 樹對我們生活的重要性，知道愛護身邊的花草樹木??在班級里有孩子們從家?guī)淼呐柙?、植物，通過照顧它們，孩子們養(yǎng)成了初步的責(zé)任心，感受了愛護生命的美好情感。在活動中，我們要求學(xué)生做到： 了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹， 進行樹類知識講座 。五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標 語，不僅語言凝練，而且制作精美 。 區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查 —— 繪畫樹木。通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解植株的生長過程。增強愛護樹木的能力，我園在 3 月 16 日，組織了中班級親子植樹活動。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們 zz 鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量 ! 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)范文 20205 一、活動背景： 春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。高幼“你我攜手添綠意”。 延伸活動： .樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，??制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化 “你我攜手添綠意” 流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查 —— 幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。下午兩點，我們大班組的孩子們在老師、家長 的陪同下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗。花兒開了，小草綠了，一年一度的“ 3 認養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。 ，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。 活動時間： 3 月 12 日下午 3:00—— 3:30 分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象） 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)范文 20209 春回大地，萬物復(fù)蘇。 通過本次活動，提高了同學(xué)們愛護植物，保護環(huán)境的實際行動力。因種植樹苗為法國梧桐，苗貴且大，在種植過程中，志愿者謹遵指導(dǎo)，男生主要負責(zé)用鋤具挖坑，女生主要負責(zé)抬苗澆水。一眨眼的功夫，在同學(xué)們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。希望在下次的活動中能積極協(xié)調(diào)使活動更有序。 2 在植樹過程中，我們志愿者們盡心盡力的刨每一個樹坑，按照工作人員的要求認真學(xué)習(xí)，刨好每一個樹坑，體現(xiàn)著我們志愿者好學(xué)認真的態(tài)度，表現(xiàn)這志 愿者的積極的精神面貌。 2020年植樹節(jié)活動總結(jié)范文 4 一、活動背景： 機遇植樹，機緣公益。 、環(huán)保的問題。為此，希望大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城榆林，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！ 2020年植樹節(jié)活動總結(jié)范文 6 3 月 12 日是一年一度的 `植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團委學(xué)生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色” 植樹節(jié)社會實踐活動在 3 月 11日下午 5 點于大學(xué)校園里拉開了帷幕。 此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。 在護綠周期間我校的 紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳，呼吁我們的同學(xué)植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動，利用周末時間去野外植樹造林等等。在這春意盎然的日子里，公司迎來“ ”植樹節(jié)?；顒拥攸c在ｘｘ公司ｘｘ廠區(qū)進行，公司各個部門代表都踴躍參與了此次活動。增強愛護樹木的能力，我校在 3 月 10 日 —— 16 日定為“綠化周”，杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下： 一、加強宣傳，提高認識 我校在 3 月 8 日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班，要求以班級為單位在 11 日開展“行動起來，爭做護綠小使者”為主題的班隊會。 我大隊部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠，在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，恰逢此時，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了 !”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮艷，學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。 在 3 月 11 日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動，同學(xué)生真是受益匪淺。在大家齊心協(xié)力，短短 1 天時間，就種了 362 棵樹樹苗。本次 植樹活動公司管理人員及員工積極涌躍，自愿認購果樹、花樹等樹苗共100 多棵。 各班還要在 12 號前，同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報，要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護注意事 項，更要了解樹木的生長特性等等。 2020年植樹節(jié)活動總結(jié)范文 7 通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動中，不僅增強了個人的綠化意識、環(huán)保意識，同時也提高了個人素質(zhì)，達到了為社區(qū)、企業(yè)和社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 此次活動是我們歷史學(xué)院團委學(xué)生會社會實踐部在 20xx 年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學(xué)生會活動中的一個組成部分。 三、活動主題： 我們一起植樹吧 四、活動組織機構(gòu)： 主辦：山東工商學(xué)院國際商學(xué)院學(xué)生會青年志愿者協(xié)會 承辦：煙臺市萊山區(qū)維正桐林幼兒園 五、活動對象：山東工商學(xué)院國際商學(xué)院青年志愿者 六、活動形式： 1.“我們一起植樹吧”板報的宣傳活動 ，給每一棵樹起名字 七、活動流程： 第一階段 時間： 20xx 年 3 月 9 日 地點：西校區(qū)逸夫樓 內(nèi)容：通過板報的形式向同學(xué)宣傳植樹節(jié)， 并通過短信的方式通知同學(xué)關(guān)于這次活動的有關(guān)內(nèi)容 第二階段 時間： 20xx 年 3 月 13 日上午 8:00 2020年植樹節(jié)活動總結(jié)范文 5 暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。全球氣候變暖，溫室效應(yīng)的產(chǎn)生都歸咎于大量樹木被砍伐。 2 這次活動我們的志愿者只是做了植樹過程中的一個環(huán)節(jié)，不能完成全過程，沒有完全體現(xiàn)植樹節(jié)的意義。 2020年植樹節(jié)活動總結(jié)范文 3 今日，經(jīng)濟管理系青年志愿者協(xié)會聯(lián)合德州市西森公園舉行植樹節(jié)植樹活動已取得圓滿成功。 志愿者植樹活動總結(jié) 植樹過程中兩院志愿者互幫互助，共同完成植樹活動。種樹期間因我院志愿者有課未能及時趕到，土建志愿者優(yōu)先拿到了鋤具及搶先占得易于挖坑的地面，盡管我院志愿者多為女生，但同學(xué)們不甘落后，不怕困難積極尋找活動工具和種植地點。 通過本次活動，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹節(jié)的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日，開展了 小樹伴我成長 系列教育活動。 ，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程 三、活動主題：我和大樹一起長 四、活動時間： 3 月 12日（周一） 五、活動內(nèi)容： （一）“綠色家園從我做起” —— 我為校園添點綠 每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。 周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關(guān)愛。 植樹活動結(jié)束期間，孩子們一