312植樹節(jié)植樹節(jié)活動總結與312植樹節(jié)活動總結匯編(編輯修改稿)
2024-11-19 23:07 本頁面
【文章內容簡介】 于工作中的不足，我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的，并不能以偏概全的去否認這次活動的成功。 項目部：李笑冰 ，為了讓孩子感受這一天節(jié)日的氛圍，我段在今天上午活動時間進行了種植活動，我班分小組種植了菠菜、小白菜這兩種種子。在阿姨的幫助下完成了這項植樹活動，并利用餐前準備時間引導幼兒如何去觀察種子的發(fā)芽情況，對觀察的變化進行記錄。孩子們都很關心自己組的菜什么時候會長出來，時不時跑出教室的走廊看一眼。這一天下午，我們進行了繪畫《我和小樹做朋友》，在本來的教學環(huán)節(jié)中，是教師與幼兒談話、討論，然后出示范圖讓幼兒欣賞。但在談話過程中，孩子的回答讓我改變了教學的環(huán)節(jié)。在談話中我問到：今天是什么節(jié)日，你做了什么？今天是小樹們的節(jié)日，你想跟小樹做朋友嗎？我們要來畫一副和小樹做朋友的畫，你要怎么畫呢？當我的問題提出去后，孩子們紛紛舉手說了今天早上的植
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