【文章內(nèi)容簡介】 迫感，不要求有多高的理論水平，從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，存在“工作第一，學(xué)習(xí)第二”的錯誤想法。造成自身的理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒有把學(xué)習(xí)理論作，提高自身整體素質(zhì)擺上重要日程。有時開展學(xué)習(xí)也僅僅停留于一知半解、浮光掠影，以致使工作中存在辦法不多，缺乏靈活機(jī)動的工作方法和對錯綜復(fù)雜的形勢的敏銳性。 工作中還缺乏熱情和激情，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感。對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀方面還存在一定的偏差。在當(dāng)今新形勢下，由于思想認(rèn)識上存 在差距，在堅定共產(chǎn)主義理想信念上仍有盲點，對世界觀、人生觀、價值觀的改造不是增強(qiáng)了，而是有所放松。 三、整改措施 勤學(xué)習(xí)，為自己制定學(xué)習(xí)計劃，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。推進(jìn)學(xué)習(xí)工作化，要圍繞鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好各項筆記。 以更高的標(biāo)準(zhǔn)更高的要求規(guī)范自己。切實加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性 和純潔性。 四、工作重點及努力方向 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高以人為本，構(gòu)建和諧社會的本領(lǐng) 以身作則，立足本職，愛崗敬業(yè)，堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，善于實踐，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。 以“三提一轉(zhuǎn)、創(chuàng)造爭優(yōu)”為目標(biāo)，“五查五看”為標(biāo)準(zhǔn)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合自己本職工作，明確個人奮斗目標(biāo)。努力提高覺悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，開拓創(chuàng)新，以自己的實際行動來體現(xiàn)和保持黨員干部的先進(jìn)性，努力為我縣交通事業(yè)的發(fā)展作出自己 應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 第四篇：六查六看 ,整改措施 六查六看 整改措施 通過“三提三創(chuàng)”主題教育中開展的“六查六看”、“捫心七問”活動，確保剖析檢查階段達(dá)到預(yù)期目的，取得實際效果，根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求，村兩委自覺剖析緊密聯(lián)系個人實際，認(rèn)真查擺落實科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，認(rèn)真撰寫個人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見，使自己不斷進(jìn)步。 通過“六查六看”，對照內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。深刻地認(rèn)識到這次“三提三創(chuàng)”主題教育學(xué)習(xí)活動，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、提升自我的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何提速、提標(biāo)、提能、如何創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成“三提三創(chuàng)”主題教育學(xué)習(xí)活動的各項任務(wù)，不斷在學(xué)習(xí)中受益，根據(jù)第一階段征求到的意見和建議，在第二階段查擺問題“六查六看”、“捫心七問”，制定整改措施： 結(jié)合近段時間的工作，制定如下整改措施。 一、存在主要問題 理論學(xué)習(xí)不夠好。一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠充分，常因工作多而放松學(xué)習(xí)，缺乏鍥而不舍、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，有以干代學(xué)、以干擠學(xué)的現(xiàn)象。二是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。存在學(xué)習(xí)上的實用主義，重視對上級文件、政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，對馬列主 1 義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想等理論學(xué)習(xí)抓得不緊，鉆得不深。三是學(xué)習(xí)的實效性不強(qiáng)。理論聯(lián)系實際不夠緊密，學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合不緊，有學(xué)歸學(xué)、干歸干、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。 思想作風(fēng)不夠優(yōu)。雖然始終堅持加強(qiáng)思想修養(yǎng) ，不斷解放思想，具體實踐中，想問題、做工作沿襲老方法、老套路較多，思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新較少面對新時期農(nóng)村出現(xiàn)的新矛盾、新問題，感覺難處比較多，還存有畏難情緒，闖勁不足；在運用畜牧政策方面不靈活，有時感到辦法不多，思路不廣，落實不力。 宗旨意識不夠牢。從群眾中來、到群眾中去的群眾路線堅持 不好，深入到農(nóng)民群眾中去少，了解他們的疾苦、關(guān)心他們的冷暖、掌握他們的所思所想、收集他們對黨的路線方針政策的直接反映不多，與他們交心談心交朋友不夠，從他們那里掌握的第一手資料很少，有時對群眾的反響 、情緒、意見等不以為然，有時對群眾提出的一些不合理要求做耐心細(xì)致的宣傳解釋工作不夠。 二、整改措施 。目前，村級工作千頭萬緒，很多時候無暇顧及理論學(xué)習(xí)，對黨在基層的各項政策一知半解，主要靠以往經(jīng)驗開展日常工作；這時就需要黨員干部憑著自己對新知識、新政策接受能力和轉(zhuǎn)化能力較好，多加強(qiáng)平時的理論修養(yǎng)，多鉆研有關(guān)帶領(lǐng)農(nóng)民致富方面的科技知識以及有關(guān)法律法規(guī)，多學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)方面的各項新政策和新內(nèi)容，及時掌握黨中央關(guān)于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的最新成果和指示，用黨的理論政策和科 學(xué)知識武裝自己的頭腦，在保證自身理論素養(yǎng)不補(bǔ)課的前提下，向群眾大力宣傳學(xué)習(xí)實踐活動所 取得的優(yōu)秀成果，加強(qiáng)農(nóng)民群眾對“人民好公仆”活動的理解和認(rèn)識，充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。 。群眾看干部，干部看組織。在基層，一名干部便是一面旗幟，一個組織就是一座堡壘。我們的干部，尤其是黨員干部，必須要有爭做好公仆的思想意識和實際行動，只有做到全心全意為人民服務(wù)，才能真正贏得廣大群眾的愛戴。 ?；鶎庸ぷ麇e綜復(fù)雜，要想搞好基層工作，就必須堅持原則性和 靈活性相結(jié)合的黨的工作原則，在堅持一