高中生勞動感言[5篇](編輯修改稿)
2025-05-22 13:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以堅持下去才是最大的贏家。軍訓(xùn)也是學(xué)校給我們的一個平臺，是讓我們磨練意志的平臺，我很感謝學(xué)校給我提供的這個平臺，因為他讓我的意志得到了鍛煉，能確保我堅持高中三年的努力，不放棄。 通過這次軍訓(xùn)，我還認識了很多的朋友，這些朋友是要跟我走過高中三年的朋友，因為我們在一個班級，我們可以互幫互助，互相學(xué)習(xí)，為班級創(chuàng)造一個很好的學(xué)習(xí)氛圍。軍訓(xùn)的時候，我學(xué)到了很多東西，很感謝學(xué)校給我的這次機會。我希望，高中三年，我會創(chuàng)造屬于我的輝煌。 第四篇：高中生學(xué)習(xí)感言 勞動感言 藝術(shù)和勞動是一對孿生姊妹。勞動的細節(jié)、勞動的肢態(tài)、勞動的場境經(jīng)過分析處理、歸納提煉，可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài)；而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動，來自對生活、勞動的感悟、升華。大學(xué)的文學(xué)理論課本 中對此有著頗為透徹的闡述，而我卻是先從實踐中得到這番印證。 在十年寒窗的經(jīng)歷中，或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹，我竟能笑對高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè)，并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵、精神上的愉悅。 面朝黃土背朝天，心同日月意同天。 面對潮濕（下雨后）的黃土，千尺麥浪，萬點金黃，讓詩人傾心，讓農(nóng)夫疲憊。這滔天麥浪要農(nóng)夫一朵朵一朵朵的采擷，需要像宗教徒般虔誠的跪在這黃土地上的巨浪面前，經(jīng)受：流汗，蟲咬，潮濕，野草的污染，誰愿意呢，在炎炎的烈日下，汗流如雨，疲憊不已，四海無閑田，餓死的只是農(nóng)夫嗎？但是如此苦困對 農(nóng)夫來說，不過如此。 一天的疲憊，一天的臟和累，回去洗洗身子，換換衣服，休息吃飯一切恢復(fù)如初，可是，我們的靈魂一旦累了，困了，那就岌岌可危了，沒的救了。夜闌人靜，獨自在墻角蜷縮，仰望那輪疲憊的孤月，看看自己的背影，長吁短嘆，慨嘆命運的不公，用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。曾幾何時，忘記發(fā)奮的自己，看不到遠處的光明，毅然忽略了近處的風(fēng)景，勇氣的極度匱乏。跌倒，一次次的跌倒，不及時尋找跌倒處 的最高低，站立的最底處，總想一鳴驚人，一飛沖天，一勞永逸，卻忽略了速成背后慘重的代價，不懸崖勒馬，不及時的審視自己的現(xiàn)狀，不從實際出發(fā) —— 自己的凡夫俗子。 我們應(yīng)該清醒地認識：勞動，讓一切勞動的人生存；奮斗，讓一切奮斗的人更加執(zhí)著；勞動，還是勞動讓我們勞動者愈發(fā)自信、自尊、自重。對于我自己，我更喜歡勞動中的自己。 我是一個勞動者，我是一個光榮的人。無論社會如何變化發(fā)展，勞動最光榮都是一個可以成立的命題，因為我們每個人的價值都是在勞動中實現(xiàn)的，我們對社會的意義也需要勞動來釋放，毫不夸張地說，是 勞動讓我們成為人，成為有價值的人。 勞動的光榮來自自我的獨立。人實現(xiàn)自我期待，尋找自我價值的方式有很多，可以依附他人，可以依賴權(quán)貴，但更可以依靠自己的勞動與奮斗。就像一個車展上的美麗女孩，因為其默默勞動的姿態(tài)，被網(wǎng)民贊譽為現(xiàn)代的灰姑娘。盡管，外貌是人們關(guān)注她的一個原因，但更主要的原因是她安靜的勞動 —— 沒有怨言沒有回避，只是安心地勞動。事實上，那些現(xiàn)實中的勞動者又何嘗不是如此呢？他 們接受現(xiàn)實的處境，以力所能及的勞動，以持續(xù)的個人奮斗去尋找著個人的幸 福。正是這個原因，人們才會對所謂的 大款校園征婚充滿反感。 勞動的光榮需要權(quán)利的保障。勞動可以實現(xiàn)自己的價值，但價值能否帶來光 榮感卻需要社會的承認，只有社會對勞動者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注，勞動者才能 從自身的勞動中獲得自我的認知和自我的承認?！秳趧雍贤ā返某雠_就是對勞 動者權(quán)益的保護。雖然，有許多針對該法的爭議，但不能否認的是，于普通勞動 者而言，這是一個可以帶來安全感的福音。而如果沒有安全感，勞動帶來的光榮 感如何去獲得呢？皮之不存，毛將焉附，只有有了對勞動者權(quán)利的保護，勞動的 光榮才能成為社會的共識。 勞動的光榮來自職業(yè)的忠誠。社會是由眾多勞動者以及勞動者組成的組織構(gòu) 成的，社會的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個勞動者的恪盡職守。如果每一個勞動者都 能承擔(dān)起自己的責(zé)任，都忠誠于自己的職業(yè)，整個社會的道德就有了具體的堅實 的載體。但往往是，這些勞動者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后：一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實驗，一些城管為了執(zhí)法不惜對弱勢拳打腳踢，一些景點為了 收益不惜在禁令前突擊漲價??這些人是勞動者，可是他們離光榮卻有很大的距 離， 他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí) —— 工作辛苦，任勞任怨！ 勞動是最光榮不是一個空洞的口號，沒有獨立的人格，沒有職業(yè)忠誠，沒有 權(quán)利的平等，勞動不會帶來光榮的感受。但即使如此，勞動最光榮還有一個前提 不能忽視，就是勞動最光榮只是針對勞動者的評價，如果一個人他沒有勞動的能 力，或者尚未具有勞動的能力，就不應(yīng)該以勞動最光榮為理由去要求他們勞動， 或回避他們不該勞動的事實。就像某地出現(xiàn)的嚴重童工現(xiàn)象一樣，雖然這些童工 表現(xiàn)出了逆來順受的勞動韌性，可是在他們身上根本就沒有勞動的 光榮感，有的 只是某些人的恥辱。 勞動！你太平常，目之所及、手之所動。卻有人尊重你，把你奉為興邦之道、 立命之本；有人熱愛你，把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路；有人贊
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