【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)碗，里面有幾張一元的紙幣和幾個(gè)小硬幣。此刻，別人都坐在家里團(tuán)圓，享受天倫之樂(lè)，可這位老伯伯卻獨(dú)自在外，穿著單薄的衣服，凍得直哆嗦。 看到這樣一個(gè)老人，我不由自主地停下腳步，向這個(gè)可憐而又無(wú)助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯，一種想要幫助老人的力量，讓我從褲兜里掏出了準(zhǔn)備買炮的錢，輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我，都紛紛向這邊跑來(lái)，爭(zhēng)先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來(lái)，連聲說(shuō) ：“謝謝，謝謝??”不知是因?yàn)楹溥€是激動(dòng)，老伯伯說(shuō)話的聲音都有些顫抖。 雖然天氣還是那么冷，但想到老伯伯可能會(huì)吃上一頓美味的餃子，我的心里十分溫暖。 幫助他人作文 2 以前，我?guī)椭^(guò)一位老奶奶。 那一天，我和爸爸去街上，路上的人很多。有的匆忙地行走，有的在和賣東西的老板討價(jià)還價(jià)，有的在隨意地閑逛。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。我們買好東西后，向著回家的路走去。 可是，沒(méi)走多久，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老奶奶艱難地推著一個(gè)車子，車子里放著水果。老奶奶看著有六七十歲了，腿 腳有些不靈便，眼睛瞇成一條縫，仔細(xì)地看著腳下的路，老奶奶看著好像很沒(méi)有力氣。我想：我要不要幫助這個(gè)老奶奶呀 ?在我猶豫的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲，我看了看，原來(lái)老奶奶的車子上的水果掉了下來(lái)，我趕忙跑了過(guò)去，幫老奶奶把水果撿了起來(lái)，我問(wèn)老奶奶：“奶奶，您沒(méi)事吧 ?”老奶奶笑著說(shuō)：“我沒(méi)事，小姑娘，真是謝謝你呀 !” 于是，我又說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您推車吧 !”老奶奶卻說(shuō)：“那可不行呀，你還小，力氣不大的，這車子很重，會(huì)很累的?！蔽覒B(tài)度堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)事的，雖然我年紀(jì)不大，但渾身充滿能量?！? 就這樣，我?guī)屠夏棠?把車推了上去，老奶奶說(shuō)：“太謝謝你了?！蔽艺f(shuō)：“不用謝?！? 回去的時(shí)候，我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭巳恕? 幫助他人作文 3 幫助別人自己也會(huì)很快樂(lè) !哪怕只是一件微不足道的小事，也會(huì)令自己感到很快樂(lè)。一次溜冰的經(jīng)歷讓我知道“幫助別人是幸福的”含義。 在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和弟弟去溜冰場(chǎng)里溜冰。剛剛準(zhǔn)備溜冰了，就聽(tīng)見(jiàn)一聲大哭聲，我們聞聲尋去，哦，原來(lái)是一個(gè)小女孩在哭呀 !我連忙上前，問(wèn)道“小妹妹，你怎么了呀 ?” “我不會(huì)溜冰呀，可是又沒(méi)有人來(lái)教我”小女孩說(shuō)。我心里想了又想“唉，如果不教她的話她又哭得好可憐，如果教她，我就一個(gè)上午不能玩了呀”，突然，我心里想起了老師叫我們要樂(lè)于助人，我弟弟也說(shuō)“哥哥，教教她吧”?！昂冒伞蔽艺f(shuō)，于是小女孩不哭了。 我開(kāi)始教她了，首先教她慢慢地走。過(guò)了一會(huì)，看她慢慢熟悉了，我就說(shuō)“你先慢慢地往前移動(dòng)，心里要安靜，身體要保持平衡，不要緊張”?！班牛玫摹?，小女孩說(shuō)。慢慢的小女孩就學(xué)會(huì)溜冰了，“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽艺f(shuō)。一個(gè)上午就這樣過(guò)去了，小妹妹走的時(shí)候跟我們說(shuō)“謝謝 ，謝謝你呀，大哥哥，今天我很高興”。 雖然我們一個(gè)上午都沒(méi)好好玩，但是我們心里還是樂(lè)滋滋的，我的心里更加肯定了幫助別人是幸福的 ! 幫助他人作文 4 俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的，還說(shuō)：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂(lè)而不為？”今天我經(jīng)歷的，讓我感觸頗深。 我陪媽媽出去散步，在一個(gè)有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一個(gè)收廢品的老人。 老人穿著單衣單鞋，沒(méi)有帽子，沒(méi)有手套，凍的發(fā)紅的手放在 冰涼的小推車把手上，凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無(wú)比的戶斜坡；一次次的登上去，滑下來(lái)讓他失望至極，他向無(wú)數(shù)經(jīng)過(guò)的路人投去期待與渴望的 .眼神，可路人回報(bào)的卻都是輕蔑、譏諷的神情；在這樣的情況下，他頓時(shí)變的孤立無(wú)援，在凜冽的寒風(fēng)中無(wú)助的站著。 我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人，和他一起慢慢的、一次、兩次??經(jīng)過(guò)多次努力終于將手推車推了上去，他對(duì)我們語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著謝謝，感謝的目光向我們投來(lái)。 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！迸e手之勞，卻沒(méi)人愿做。傳承中華民族 的美德，幫助別人，快樂(lè)自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會(huì)留在你的手上！ 幫助他人作文 5 今天，我和媽媽在家里，好媽正在做飯，突然說(shuō)：“千羽，你能過(guò)來(lái)幫我一個(gè)忙嘛？” “好呀，我來(lái)了?！蔽疫呑哌呎f(shuō)?！澳銕臀野汛笫[，肉拿出來(lái)?！眿寢屨f(shuō)。 我以飛快的速度，取出大蔥和肉，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，接下來(lái)要干嘛？是要我洗大蔥嗎？”媽媽說(shuō)：“你猜對(duì)了，是要洗大蔥，但是你先要幫我倒鹽到這個(gè)罐子里，再去洗大蔥?！? 倒鹽對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，但是洗大蔥就有點(diǎn)難倒我了，即要?jiǎng)円惨础? 倒好鹽，洗好大蔥之后，媽媽說(shuō)：“請(qǐng)你幫我把多余的肉，茭白，青豆等蔬菜放回冰箱。 我一手兩袋，把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問(wèn)：”還需要我再幫你做些什么事情嗎？“”不需要了，謝謝你幫我?！皨寢屨f(shuō)?！辈挥弥x?！拔腋吲d地說(shuō)。 這次幫忙讓我學(xué)會(huì)了很多道理：你幫助別人，不僅可以得到別人的感謝，而且自己會(huì)感到特別開(kāi)心。 幫助他人作文 6 星期天，我和媽媽去看望住在新鄉(xiāng)市的姥姥?；貋?lái)的路上，我把頭靠在車窗 上，微微地閉眼小憩 (q236。)。 公交車像一只笨重的大蟲(chóng)，搖搖晃晃地前進(jìn)。車在一個(gè)站牌前停了下來(lái)，我睜開(kāi)眼，挪動(dòng)了一下身子。一個(gè)身影走了上來(lái)，我睜大眼睛，原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白、走路蹣 (p225。n)跚 (shān)的老爺爺。此時(shí)的車廂滿是人，他在這人群中緩慢地移動(dòng)著。讓座嗎 ?我在心里嘀咕?？墒?，離目的地還有好幾里地呢 !不讓嗎 ?那又太沒(méi)公共道德，完全把長(zhǎng)輩的教誨拋在腦后了。讓 ?不讓 ?在這場(chǎng)爭(zhēng)論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身，尋找那老爺爺?shù)纳碛?。我看到他了，他也正注視著我。我馬上站了起來(lái)，站到了旁邊。那老爺 爺好像與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。他扶住椅把，慢慢地坐了下來(lái)。待坐定后，他回過(guò)頭，沖我感激地望了一眼，我好像看見(jiàn)他的嘴角上揚(yáng)，好像聽(tīng)到他說(shuō)“謝謝”。那眼神，那微笑，是多么親切。 我真正體會(huì)到了什么叫“幫助他人，快樂(lè)自己”。以后，我一定會(huì)更加快樂(lè)，因?yàn)槲覍?huì)幫助更多的人。 幫助他人作文 7 我有一位樂(lè)于助人的同學(xué)，他叫 xxx，我可喜歡他了。 xxx有一雙炯炯有神的眼睛，兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣，一張小巧的嘴時(shí)常掛著微笑。 xxx 不僅漂亮，而且經(jīng)常幫助別人。又是星期一的下午，第三 節(jié)是寫字課，我們照例要寫毛筆字，可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節(jié)已經(jīng)下課了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，在教室外面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這一舉動(dòng)被細(xì)心的 xxx 發(fā)現(xiàn)了，他急忙來(lái)到我的身邊，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”“真倒霉，我忘記了帶毛筆了。”“我有兩根毛筆。”話音剛落， xxx 立即回到自己的座位上，取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀！我激動(dòng)地不知說(shuō)什么好。xxx 樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。 幫助他人作文 8 今天下午，老師要開(kāi)會(huì)，所以我們提前放學(xué)了。 當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，翔翔（我忘記他的名 字了，但我知道他媽媽都是喊他翔翔）說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)他媽媽來(lái)，他很著急，這時(shí)我想起媽媽經(jīng)常教育我要幫助同學(xué)，我就主動(dòng)陪他一起等，等了一會(huì)兒，還不見(jiàn)他媽媽的影子，我們又分頭找了一遍，還是沒(méi)有，我就對(duì)他說(shuō) :我陪你回家看看吧。”他說(shuō)：“好吧?！蔽覀兙鸵黄鸹丶伊?，他家在五樓，我就在四樓等著，如果聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門，我就回家了。可他敲了好幾次，都沒(méi)有人開(kāi)門，我就又陪他到了樓下，剛到大門口，正好碰見(jiàn)了他媽媽，他可高興了，并且把剛才的事告訴了他媽媽，阿姨連忙對(duì)我說(shuō)謝謝，這時(shí)我心里可高興了。 回到家里，媽媽著急地問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，大 哥哥大姐姐都已經(jīng)回家了，你怎么才回來(lái)呀 ?”我就把剛才的事又給媽媽講了一遍，媽媽立刻高興起來(lái)：“原來(lái)我們家寶貝去做好事了。” 幫助他人作文 9 媽媽告訴我說(shuō)今天下午會(huì)下雨，所以我出門上學(xué)帶了雨傘。 下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節(jié)課上完，班主任樊老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅的說(shuō)：“現(xiàn)在外面正下著大雨，有傘的同學(xué)可以先走，沒(méi)有帶傘的同學(xué)等爸爸媽媽來(lái)接?！币?yàn)槲規(guī)Я藗憧梢韵然丶?，我連忙問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)沒(méi)有帶傘又和我走同一方向的。我問(wèn)到了：劉瀟逸和我是同一方向又沒(méi)帶傘。我決定送他回家，一路上雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出的聲音，就像好多子彈發(fā)射出去一樣。我感覺(jué)傘怎么一下子就變小了，雨淋在我們的書包上，舉傘時(shí)我右手舉不動(dòng)我就換左手，就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸，就算我打不著，我也要舉往他那邊，大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，傘好像 要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了，當(dāng)他對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，我心里別提多高興了有一種自豪感！雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了，但我覺(jué)得助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事！ 幫助他人作文 10 星期天的下午，我拿著爸爸給的電影票正準(zhǔn)備出門，這時(shí)我看到一個(gè)五歲左右的小姑娘，東跑跑，西跑跑，臉上顯現(xiàn)出焦急的神情。我很疑惑：她怎么了？ 原來(lái)和媽媽走散了，她不斷地向路人尋求幫助，可是路人都搖搖手，示意自己很忙，不能幫她，她一連問(wèn)了十幾個(gè)路人，卻都遭到拒絕，她絕望了，一個(gè)人蹲在草叢旁，默默地哭泣著。正當(dāng)我準(zhǔn)備幫助她 時(shí)，我無(wú)意中發(fā)覺(jué)我手里的兩張電影票。爸爸在早上告訴我，他下午一下班就到電影院，讓我下午去電影院等他。這時(shí)，我就糾結(jié)了：“我是當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生，還是幫助她呢？”不，電影即使看不了，可以明天看。而小姑娘今天找不到媽媽，她就難再見(jiàn)到她媽媽了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我走到她身旁，安慰著她。漸漸地，她心情好多了，她抹去眼淚，站了起來(lái)。她告訴我，她知道她媽媽的電話號(hào)碼，可是沒(méi)有人幫助她，她告訴我電話號(hào)碼，我打通了她媽媽的電話。 十五分鐘后，她媽媽來(lái)了，帶著她的孩子回家了。 時(shí)間不早了，匆匆趕到電影院，只見(jiàn)爸爸 焦急地等我，我把來(lái)龍去脈告訴爸爸，爸爸夸獎(jiǎng)了我我。 雖然沒(méi)有看到電影，但是幫助別人我更開(kāi)心。 幫助他人作文 11 “鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了，我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室，來(lái)到操場(chǎng)玩“猜大王”的游戲。 我們玩呀玩呀，真開(kāi)心。由于剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，地面很潮濕，我忽然腳一滑，手向前一撲，摔倒了，正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見(jiàn)了，便匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)著急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我沒(méi)?事?了?！眲⒂砼岬难劬φ媪粒谎劬涂吹轿沂稚系膫?，然后說(shuō)到： “你看你的腳都受傷了，我?guī)闳バａt(yī)室吧?！闭f(shuō)著小心翼翼地把我扶起來(lái)，帶我去校醫(yī)室擦油，看著她專心致志的樣子不由地想到：劉禹裴真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，你的行為深深地打動(dòng)了我。我們擦完油后，又一起投入了游戲中。 我覺(jué)得這次事情讓我知道樂(lè)于助人的人一定會(huì)得到別人的幫助，我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)！ 幫助他人作文 12 在我們班有這樣的一位男同學(xué) ,他個(gè)子矮矮的 ,長(zhǎng)的有一點(diǎn)想我們喜歡看的動(dòng)畫片 —— 《大頭兒子和小頭爸爸》中的爸爸 ,他剪了一個(gè)平底頭 。他的臉長(zhǎng)得白白的、胖胖的，一雙黑溜溜的大眼睛 ,十分的可 愛(ài)而且他的心地非常的寬大 . 星期二的下午我十分高興地來(lái)到學(xué)校我問(wèn)大家誰(shuí)有《查理九世之地獄溫泉的詛咒》我想借來(lái)看一看 .同學(xué)們對(duì)我說(shuō) :“彭宇帆 ,陳柯君有 .”上午我問(wèn)彭航帆可他冷笑著對(duì)我說(shuō) :“我有是有 ,但我為什么借你？”聽(tīng)到他的這一句話我整個(gè)人都快氣炸了 .到了下午我問(wèn)陳柯君 ,陳柯君兇巴巴地說(shuō)：“不借 .”我沮喪地坐在座位上 .就在這時(shí)我的救命天使來(lái)了我連忙去問(wèn)他 ,他坐到座位上后的第一件是那出文具盒 ,第二件事就是拿出我的小心肝 —— 《查理九世之地獄溫泉的詛咒》 .他微笑著對(duì)我說(shuō) :“拿著 ,借你看 ,看忘后還給我 .”我回 到座位上像一匹餓狼津津有味地讀了起來(lái) .讀著讀著我的腦子了慢慢地浮現(xiàn)出這樣了一句話 :一位同學(xué)的第一大步就是要學(xué)會(huì)善于幫助他人 ,謝謝你 ! 通過(guò)這一件事讓我明白的了這樣的兩個(gè)道理一 :人不可以只看外表，雖然他個(gè)子矮矮的，但是他的心地非常的寬大。二：要學(xué)會(huì)善于幫助他人。 幫助他人作文 13 生活中，人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。如果沒(méi)有他人的關(guān)心、幫助的話，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得非常冷漠 。如果沒(méi)有他人的關(guān)心、幫助的話，那么自身的麻煩就會(huì)很多很多 。如果沒(méi)有他人的關(guān)心幫助的話，那么將會(huì)有許多人而不幸身 亡的。就比如最美女教師，最美司機(jī)等一些人物，若不是他們的保護(hù)、關(guān)心，將會(huì)有很多人傷亡。 記得小時(shí)候，大概是四年級(jí)的時(shí)候吧，快要期末考試了，不知道因?yàn)槭裁矗胰ベI巧克力，然后走在去買巧克力的路上，走在步行街口時(shí)，我看見(jiàn)一位德克士的工作人員推著電動(dòng)車，車筐里裝滿了廣告宣傳單，在步行街那里有一個(gè)小坡，工作員阿姨過(guò)坡的時(shí)候，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，車筐里的廣告紙撒了一地，我就情不自禁地走在撒了一地上的紙的前面蹲下來(lái)，將撒了一地廣告紙一張一張地?fù)炱饋?lái)，那位阿姨可能是看見(jiàn)地上多了一雙手，所以抬起頭看了我一眼，然后對(duì)我 微微一笑，隨后對(duì)我說(shuō)了聲謝謝后，便再一次低下了頭撿地上的紙，撿完紙后，我?guī)椭衍囃七^(guò)了那個(gè)坡，那位阿姨又對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，以后去德克士可以找我玩哦，我的名字叫李薇