【正文】 奶艱難地推著一個(gè)車子，車子里放著水果。慢慢的小女孩就學(xué)會(huì)溜冰了，“世上無難事，只怕有心人?！眿寢屨f。n)跚 (shān)的老爺爺。 xxx 不僅漂亮，而且經(jīng)常幫助別人。下午最后一節(jié)課上完，班主任樊老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在外面正下著大雨，有傘的同學(xué)可以先走，沒有帶傘的同學(xué)等爸爸媽媽來接。 時(shí)間不早了，匆匆趕到電影院，只見爸爸 焦急地等我，我把來龍去脈告訴爸爸，爸爸夸獎(jiǎng)了我我。 記得小時(shí)候，大概是四年級(jí)的時(shí)候吧，快要期末考試了，不知道因?yàn)槭裁矗胰ベI巧克力，然后走在去買巧克力的路上，走在步行街口時(shí)，我看見一位德克士的工作人員推著電動(dòng)車，車筐里裝滿了廣告宣傳單，在步行街那里有一個(gè)小坡，工作員阿姨過坡的時(shí)候，只聽“嘩啦”一聲，車筐里的廣告紙撒了一地，我就情不自禁地走在撒了一地上的紙的前面蹲下來，將撒了一地廣告紙一張一張地?fù)炱饋?，那位阿姨可能是看見地上多了一雙手，所以抬起頭看了我一眼，然后對(duì)我 微微一笑，隨后對(duì)我說了聲謝謝后，便再一次低下了頭撿地上的紙，撿完紙后，我?guī)椭衍囃七^了那個(gè)坡，那位阿姨又對(duì)我說：“謝謝你，小朋友，以后去德克士可以找我玩哦，我的名字叫李薇。記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助他人?！巴?，我不、 不、不知道。于是對(duì)陶小明說：“小明，你去扶一下那個(gè)盲人吧 !” “不干有本事你去扶呀 !反 正我不去。幾個(gè)站臺(tái)下來，陸續(xù)上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。 我走得很慢，不僅僅是為了和老奶奶保持同樣的速度，盡量撫平我那如小兔子般的心不從自己的胸膛中跳出。正當(dāng)我買完冰棍，從超市里心滿意足地走出來時(shí)，看見一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝 黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉，盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個(gè)人理睬她，還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。 突然下雨了我們趕 忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨?？墒牵切┤藙t視而不見，還有人明明知道卻不說，這讓我很生氣，不過幸運(yùn)的是，我和他在一個(gè)英語學(xué)校，可是我的心頭還是有一定不安，于是我就問爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當(dāng)然要幫，幫助別人，快樂自己嘛?！蹦俏荒贻p人回頭望了望別人說：“喂，我說你們，總讓我讓座干嘛，你們?yōu)槭裁床唤o她讓座？”后面一位老大哥實(shí)在忍不住了，從座位上跳了下來，扶著老奶奶，輕輕地說：“老奶奶，您到我這里來坐吧。同桌毛俊龍輕聲說道：“幫我抄一下英語作業(yè)吧，我的肚子好痛啊”?；丶业穆飞衔腋杏X心里暖暖的，雖然在小哥哥家待得時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我來說卻是一次心靈的洗禮。螞蚱作文 3 篇有趣的小狗作文霸王雞作文 幫助他人作文 12 《今日說法》中今天播出了兩個(gè)小姐弟在自己已經(jīng)生活窘迫的情況下還積極幫助別人的事跡，我被他們的行為深深感動(dòng)了?！崩夏棠掏妻o說：“不用了。原來，幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動(dòng)的?? 幫助他人作文 14 幫助他人，不僅幫助了他人還快樂了自己。真是個(gè)好人??！” 我聽了心里酸酸的，非常慚愧，我是一個(gè)少先隊(duì)員，為什么就沒有給老人讓座??？下車后，我把這件事對(duì)媽媽說了，媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子，說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。我無法想象他日常生活和學(xué)習(xí)？如何和小伙伴們一起玩耍？但我從他羞澀的眼神中看到了他的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。等同桌毛俊龍回來吃的時(shí)候就不用這么累去盛飯菜了。她慢慢地走到扶手旁，伸出一只手，顫顫巍巍地抓住了扶手。而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點(diǎn)小事，也可以給別人帶來快樂。 為什么呢？因?yàn)檫@一切的一切都是“應(yīng)該”的，因?yàn)槲覀兌际且患胰耍?因?yàn)閹椭鷽]有因?yàn)椋驗(yàn)閹椭?，不需要理由? 幫助他人作文 6 今天，我、莫嘉穎和鄧樂行走在小區(qū)的花園里，突然一片垃圾出現(xiàn)在我們的視線當(dāng)中，一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我想：哎 ，一會(huì)兒去買根冰棍吧。有一天，我在家里玩電腦游戲。 我準(zhǔn)備過馬路乘車回家，看見了一個(gè)老奶奶正站在路邊，她望著川流不息的車輛，眼中帶著些許不安和焦慮，似乎在等人，又似乎在考慮是否過馬路。關(guān)愛，也好像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛的氣息?；氐搅思?，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是個(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。于是我待在原地等媽媽。我一邊擦心理一邊想：“這個(gè)世界上的人分為兩大類：一是壞人，因某種途徑而思想歧差，走上了不歸路；另一種是好人，思想道德，時(shí)常幫助他人，給予別人所需要的，自己也在幫助他人的同是得到了快樂。如果沒有他人的關(guān)心、幫助的話，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得非常冷漠 。心動(dòng)不如行動(dòng)，我走到她身旁，安慰著她?？伤昧撕脦状?，都沒有人開門，我就又陪他到了樓下，剛到大門口，正好碰見了他媽媽，他可高興了，并且把剛才的事告訴了他媽媽，阿姨連忙對(duì)我說謝謝，這時(shí)我心里可高興了。 我真正體會(huì)到了什么叫“幫助他人，快樂自己”。)。傳承中華民族 的美德，幫助別人，快樂自己。“好吧”我說，于是小女孩不哭了。 那一天，我和爸爸去街上，路上的人很多。 幫助他人作文 1 助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。勇敢的面隊(duì)現(xiàn)實(shí)，她對(duì)每一位隊(duì)員都是那樣的無微不至，真是一位白衣天使。他們都是來問問題的，來討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓?。李爺爺看到我們勞?dòng)后的成果，開心地笑了。每到這個(gè)日子，我們積極響應(yīng)學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，幫助有困難的人。首先將一張文稿紙平均分成八等分 。 就這樣，這本書的所有權(quán)就歸我了。一開始，我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去幫助他人的， 直到我真正體會(huì)到幫助他人的快樂時(shí)，我的想法才發(fā)生了改變。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn)，鏗鏘有力。放了學(xué)，我和她一起回家，她的臉上又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。 我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多美了?！爸x謝哥哥！”小男孩開心地坐下。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒，自小跟叔叔一起生活，而叔叔家也有兩個(gè)孩子，這給生活本來就 不富裕的叔叔帶來了更重的負(fù)擔(dān)。 其實(shí)，幫助別人是很簡(jiǎn)單的事，就像那個(gè)青年人和中年人一樣，只要有一顆善良的心和勇氣。可是，這離我們的現(xiàn)實(shí)還有一 段距離。人們之間難免有壞意識(shí)，難免有私心。于是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。 幫助他人作文 1 關(guān)愛，好像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！無處不在！ 幫助他人作文 2 也許你看到這個(gè)問題，你就會(huì)感到奇怪。我們雖不能去 欺騙他人，詐騙他人。這兩件事我都遇到過，如果是你，你會(huì)伸出援助之手嗎？ （一）放學(xué)了，我高高興興又蹦又跳的在回家的路上，原因很簡(jiǎn)單，在這次數(shù)學(xué)考試中取得了滿分的好成績(jī)，這時(shí)我看到路邊一群人圍在那里，我便湊了湊熱鬧。而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點(diǎn)小事，也可以 給別人帶來快樂。” 忘記介紹了，我們學(xué)校今天舉行“開展志愿服務(wù)，展現(xiàn)御外風(fēng)采”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是我們御外學(xué)子樂于助人的好機(jī)會(huì)。 星期六的那天早上，天空真是萬里無云，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎么辦??！忽然，我看見了一個(gè)空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。挑出一顆并不明亮的星星，可它卻令我記憶猶新、終生難忘。人生最快樂的事，不就是伸出熱情而溫暖的雙手，盡自己所能去幫助身邊每一個(gè)人嗎？助人乃是快樂之本，我們?cè)诮o他人快樂的同時(shí)，自己也不經(jīng)意間享受了快樂。到了一年級(jí)，那個(gè)小弟弟說了聲“謝謝”。他的這句“去幫助需要幫助的人吧。 有一天，我起得特別早。交換也是有條件的哦：要求有 1~6 的數(shù)字， 8 張里，只能有 2 張是自己的。李爺爺尷尬極了，不好意思地說：“我這好久也沒打掃了，別見怪??！”“沒關(guān)系，我們幾個(gè)幫您打掃，好不好？”我趕緊說。至今還流傳著，一直流傳到我們這一代。 我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。 大家要是能來參觀一下我們的班級(jí)的話，你可以發(fā)現(xiàn)班級(jí)充滿著綠色，充滿著生機(jī)，使班級(jí)如此充滿著綠益盎然，都要?dú)w功與 xxx 隊(duì)員。剛到路邊，我們看到了一個(gè)乞丐。老奶奶看著有六七十歲了，腿 腳有些不靈便，眼睛瞇成一條縫，仔細(xì)地看著腳下的路，老奶奶看著好像很沒有力氣。”我說。 我以飛快的速度，取出大蔥和肉，對(duì)媽媽說：“媽媽，接下來要干嘛？是要我洗大蔥嗎？”媽媽說：“你猜對(duì)了，是要洗大蔥，但是你先要幫我倒鹽到這個(gè)罐子里，再去洗大蔥。此時(shí)的車廂滿是人，他在這人群中緩慢地移動(dòng)著。又是星期一的下午，第三 節(jié)是寫字課，我們照例要寫毛筆字，可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了?！币?yàn)槲規(guī)Я藗憧梢韵然丶遥疫B忙問同學(xué)們誰沒有帶傘又和我走同一方向的。 雖然沒有看到電影，但是幫助別人我更開心?！闭f完后，她便騎著電動(dòng)車走了。 那是一個(gè)星期三的早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊 ! 這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫不了?！? 于是，這個(gè)哥哥把我?guī)У搅丝偱_(tái)，告訴阿姨，阿姨對(duì)著小話筒開始說了起來：“歡迎大家來到洪城大廈！有誰孩子不見了，請(qǐng)到總臺(tái)來聯(lián)系，謝謝合作！” 最后，媽媽把我接了回去。”陶小明不高興了，小雷問：“這是為什么呢 ? “”你總是要幫助那些人，就像個(gè)太平陽(yáng)警察 —— 管的寬。 車?yán)^續(xù)向前開著，正當(dāng)我想得入神時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路。車，不是一般地多，好像是大家說好了一樣，一輛接著一輛，沒有一絲要斷開好讓行人通過的意思。我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時(shí)充滿了感激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對(duì)我說：“謝謝你，好心人！”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認(rèn) 為，這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。 忽然我瞟到了，經(jīng)常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒收衣服呢 !我跟莫嘉穎和鄧樂行說：“有人的衣服沒收，趁著雨還不大趕快收吧 !”她們毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。”我聽了爺爺?shù)墓膭?lì)，我面帶微笑的走了過去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了?！崩夏棠绦χf：“謝謝你。我二話不說，立刻接過了他的英語佳作本和他的筆幫他抄英語家作。我現(xiàn)在要好好努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加強(qiáng)大，以后可以幫助更多的人！ 幫助他人作文 11 有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。 一開始兩個(gè)小主人公并未出場(chǎng)，而是介紹一位沉迷網(wǎng)絡(luò)而不能自拔的網(wǎng)癮少年及其家長(zhǎng)的苦惱與困惑，就在這一家一籌莫展之時(shí)，兩個(gè)姐弟倆如雪中送碳般出現(xiàn)了，之前他們素不相識(shí)，只是聽同學(xué)說起過此事，在姐弟倆的細(xì)心幫助下網(wǎng)癮少年終于戒除網(wǎng)癮，并與姐 弟倆天天在一起學(xué)習(xí)?！蔽衣牭竭@句話，眼珠子一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)主意，對(duì)老奶奶說：“您不想您的顧客等您吧。 事情過去都快兩年了，可我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的情景。這時(shí)，老爺爺說：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。哦！原來他是殘疾人，我很替他難過，心情也低落到了極點(diǎn) 。我就沖了上去拿起盤子和小勺子幫助同桌毛俊龍盛飯菜。 就在這時(shí)，上來了一位白發(fā)蒼 蒼、手拄拐杖的老奶奶。父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng)。 別人給了我們“應(yīng)該”的幫助，我們也要還給別人“應(yīng)該”的幫助，也要去傳播這些“應(yīng)該”的幫助。那天出奇地?zé)?，我熱得汗流浹背，汗都浸濕了衣服。而我只能用乞求父親、母親的辦法，換來那夢(mèng)寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。關(guān)愛，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！無處不在！ 幫助他人作文 2 那是一個(gè)夏天酷暑的日子，我從圖書館出來。 幫助他人作文 1 關(guān)愛，好像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。 小明回到了軍烈屬的家屬院 ,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子。” 突然，我想起媽媽曾經(jīng)告訴我的，在哪里迷路了就在哪里等待?！? 仔仔細(xì)細(xì)地擦這半邊座位。 幫助他人作文 13 生活中，人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。而小姑娘今天找不到媽媽，她就難再見到她媽媽了?！蔽覀兙鸵黄鸹丶伊耍以谖鍢?，我就在四樓等著，如果聽見有人開門，我就回家了。那眼神，那微笑，是多么親切?；貋淼穆飞?，我把頭靠在車窗 上，微微地閉眼小憩 (q236?！迸e手之勞，卻沒人愿做。我心里想了又想“唉，如果不教她的話她又哭得好可憐，如果教她，我就一個(gè)上午不能玩了呀”，突然，我心里想起了老師叫我們要樂于助人，我弟弟也說“哥哥，教教她吧”。 幫助他人作文 2 以前，我?guī)椭^一位老奶奶。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是收集整理的幫助他人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。這一點(diǎn)當(dāng)然離不開我們的“心理輔導(dǎo)員” —— xxx，每當(dāng)有隊(duì)員遇到不開心，或成績(jī)考差的時(shí)候，她都很熱情的幫助隊(duì)員，安慰隊(duì)員，使傷心的隊(duì)員好像吃了“快樂丸”都順利的脫離苦海，重新振作起來。到了午休的時(shí)候，同學(xué)都搶我旁邊的位子，所以每天我的周圍都擠滿了人。