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正文內(nèi)容

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字[精選多篇](編輯修改稿)

2025-05-21 22:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹,居然沒有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹,還是什么也沒有。我不放棄,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮?。我又沾了一些泡泡水,然后不輕不重地吹了一下,泡泡竟然 一個(gè)接一個(gè)爭先恐后地飄出來了。它們形狀各異,有的是橢圓形的,有的是圓形的,還有的是疊加的,就像奧 運(yùn)五環(huán)一樣,好看極了!我和唯唯高興地吹著泡泡,在陽光的照耀下,它們?nèi)f紫千紅,一會(huì)兒是紫的,一會(huì)兒是紅的,一會(huì)兒是黃的??它們五彩繽紛,晶瑩剔透,漂亮極了!看著房間里的泡泡,我也好想跟它們一起自由翱翔?? 可是,唯唯不小心將我們倆的“杰作”的“母親”,也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了,我頓時(shí)手足無措。心想:這下子可完了,媽媽又要纏著我,念緊箍咒了。這時(shí)候,我忙把抹布拿了出來,而我在慌亂中出了差錯(cuò): 只聽見“叭”的一聲響,我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此時(shí)此刻,我感覺我和泡泡之間創(chuàng)立下了深厚的關(guān)系,我感覺泡泡現(xiàn)在就是一個(gè)小孩子,在我的懷抱中撒嬌呢! 就這樣,我拉拉唯唯的手,唯唯也拉拉我的手,我們都笑了。 彩色的泡泡,象征著彩色的童年,值得我們留戀,值得我們回味,值得我們珍惜。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 9 幾年前,劉、吳兩人都看中了豬肉市場的前景,于是毅然加入這個(gè)行業(yè),合資成立了劉吳豬肉公司。 公司一開始,經(jīng)濟(jì)效益幾乎為 0,二人都很著急,從小精明的劉四處托人打 聽大型豬肉公司的內(nèi)幕。幾經(jīng)波折得知一種名為瘦肉精的東西可以大大提高豬肉的利用價(jià)值。于是劉就打起了瘦肉精的主意。但老實(shí)巴交的吳卻堅(jiān)持保證豬肉的質(zhì)量,拒絕使用瘦肉精,眼看著自己利益受損,劉卷走了存款自己開始成立劉氏豬肉,吳也只好從頭開始經(jīng)營。 不久以后,劉氏豬肉也漸漸知名起來,只為價(jià)格便宜所以漸漸占有了大部分豬肉市場,成為了一個(gè)大公司,劉也成為一名大老板。吳在一個(gè)小菜場成立了自己的門市部,每天早起晚睡,親自剁肉,卻鮮有人光顧。無意之間吳看到了電視上的一個(gè)節(jié)目,主持人問劉:“為什么劉氏豬肉那么受歡迎?”劉 滿臉壞笑說:“以誠為本,價(jià)格公道?!眳菓嵟仃P(guān)了電視說:“該來的總會(huì)來的。” 20xx 年食品質(zhì)量被托到了風(fēng)口浪尖,安全檢查也在每天嚴(yán)格地進(jìn)行,該來的就在這天來了?!皠⑹县i肉集團(tuán)涉嫌添加瘦肉精,劉某一案將在后天開庭?!钡诙?,吳作為劉的朋友也出席了,劉某一直低著頭,吳在幾個(gè)小時(shí)里,幾乎沒聽進(jìn)去幾個(gè)字,但最后“死刑”二字卻格外響亮。此時(shí)吳已經(jīng)出了一身冷汗,他后悔,他也慶幸自己沒有與劉一起做出錯(cuò)誤的決定。結(jié)束后,劉被帶傷了警車的那一瞬間,吳從劉身邊走過,那一陣風(fēng)像是抽了劉幾個(gè)耳光,他的臉感覺生痛。 瘦肉精事件過后,吳的企業(yè)作為剩下為數(shù)不多的豬肉廠家,因?yàn)樯a(chǎn)、貨源透明化,所以被大眾接受,獨(dú)占了豬肉企業(yè)的大部分顧客,吳也成為了名極一時(shí)的紅人。 吳被邀請(qǐng)上電視臺(tái)的那一次,同一個(gè)節(jié)目,同一個(gè)主持人,同一個(gè)問題,吳用與自己當(dāng)屠夫時(shí)的心境完全不同的心情回答了兩個(gè)字:“口碑”。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 10 “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。 “感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。 感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾? “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人,讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容,根據(jù)國際心能商術(shù)學(xué)會(huì) (IHM)科學(xué)家指出,長保感恩心,可以提高心能智力,對(duì)學(xué)習(xí)力健康決策,家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。 “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致 人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。 第三篇:學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字 【精選】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字五篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600字 5 篇,歡迎閱讀與收藏。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 1 地媽媽有三個(gè)孩子:大哥梧桐,二姐銀杏,小弟雪松。 在春天的時(shí)候,小弟告別了大哥和二姐,去國外旅游。轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,忽然有一天小弟回來了。它想它的大哥和二姐,想得那么迫切,一下飛機(jī),直奔大哥家。可是它愣住了,這是怎么啦,大哥身上 的葉子全都變成了褐黃色,一片一片地往下飄落。地面上的梧桐葉有的平躺著,好象累急了什么也顧不上了,倒下就睡;有的雖然立著,卻耷拉著腦袋;還有的葉角向里卷著,象是怕冷縮縮的;更可怕的是有的葉面上布滿了大大小小的黑色斑點(diǎn),堆積在樹下,散發(fā)出陣陣臭味。小弟好怕哦,它轉(zhuǎn)身跑去找二姐。二姐眼力好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就跟小弟打招呼:“小弟你回來了呀!”小弟一抬頭,啊,二姐變得好漂亮!她身上的葉子從綠色變成了金黃色,葉子還特別多,特別盛,就象換了一身華麗的金禮服“看你憂心重重的,有什么事呀?”二姐親切地問?!按?、大哥,它,它生病了!病 得好嚴(yán)重,身上的葉子都掉光了!”說著,小弟的眼淚止不往地流了下來。二姐一聽,撲哧一聲笑了,她心疼地拉過小弟,輕撫著它的腦袋說:“小子,這是大哥的工作。每年秋季,大哥會(huì)把它的葉子送還大地媽媽,為大地媽媽奉獻(xiàn)養(yǎng)料,讓土地更加肥沃?!薄翱墒?,大哥沒了葉子就會(huì)死了呀?!毙〉芨又绷??!皠e著急,你大哥只是想睡一覺,等到明年春天它會(huì)更加健壯、更加健康。因?yàn)榇蟮貗寢層謺?huì)輸送更多營養(yǎng)給它?!薄芭?,我明白了,大哥為了大地媽媽,這樣努力地奉獻(xiàn),我要向大哥學(xué)習(xí)!” 從此,這棵剛栽下的小雪松每時(shí)每刻都在給自己鼓勁:“我一 定要變成一顆粗壯的大樹,我要讓大地媽媽驕傲!”它努力地吸收養(yǎng)料,傳給身上的葉子。它挺直了枝干,葉子努力地向上伸著、伸著,慢慢地它的葉子比我們的小手更纖細(xì),五指指向天空。即便是秋天,也仍然是那樣蒼翠,那樣濃密。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 2 明媚的陽光,和煦的春風(fēng),青青的嫩芽??大自然處處洋溢著春的氣息,花的芬芳。就在這樣一個(gè)溫暖而又充滿生機(jī)的季節(jié)里,我們四五六年級(jí)全體師生一起走出校園,進(jìn)軍芳茂山,去擁抱這五彩繽紛的大自然,去傾聽萬物生長的聲音,去感受那春天賦予生命的綻放。 八點(diǎn)二十 分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們四年級(jí)在前頭開路,五年級(jí)緊隨其后,六年級(jí)在最后壓陣。隊(duì)伍像條長龍,曲折蜿蜒,一眼望不到頭。一路上,同學(xué)們歡聲笑語,蹦蹦跳跳、你追我趕。路旁的花兒、草兒隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們微笑,高興地對(duì)我們說:“你們好,你們好,歡迎你們的到來!”丁雨飄和錢柯燁在路上還激昂地唱起了《大中國》呢! “萬里長征,我們才剛開了個(gè)頭呢!大家加油!”孫老師鼓勵(lì)了我們一句。話音未落,“噗嗤”一聲,我的背包的拉鏈就崩裂開來,“啪”的一聲,從背包里滾出了一個(gè)面包!“哈哈哈!”同學(xué)們一邊笑,一邊七手八腳搶著幫我 撿面包。我的臉羞得通紅,都怪自己貪心,往不太大的包里塞了過多的零食?,F(xiàn)在好了,拉鏈壞了,可憐的背包張大了嘴巴,好像在說:“把我撐壞了,倒霉的卻是你自己吧!”幸好一些助人為樂的同學(xué)幫我分擔(dān)了一些干糧,他們不怕重,不怕累,二話不說就把我的干糧塞進(jìn)自己的包里。 走著走著,我感覺腿又酸又重,腳板好像一塊鐵板,棉毛衫和棉毛褲纏在我的身上,真熱呀!我咬牙堅(jiān)持著,我可不想做逃兵,會(huì)被別人笑話的! 一路上,我們遇到了田間吃草的山羊,走過了樹蔭遮蔽的小道,聞到了路邊的芬芳的花香。孫老師在一旁不停地向我們介紹: 這是迎春花,這是梨花??不知不覺,就看到了向我們招手的芳茂山,我們激動(dòng)地向她跑去。 我們?cè)谏侥_下的白龍廟前進(jìn)行了野餐活動(dòng)。在地上鋪開一次性桌布,大家拿出了各自的零食和同學(xué)們分享。吃飽了,喝足了,就準(zhǔn)備征服芳茂山了!我們爬了很多級(jí)臺(tái)階,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,終于到達(dá)了山頂,真累呀!不過,在山頂上,我看到了山下看不到的風(fēng)景,吹到了山腳下吹不到的涼風(fēng),真爽??! 爬完山,我們還去了國防訓(xùn)練中心,我們玩游戲,聊天,唱歌,還撿到了解放軍叔叔訓(xùn)練留下來到子彈殼,軍營里到處都蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語。 這 次遠(yuǎn)足活動(dòng),既鍛煉了我們的體能,又磨練了我們的意志,還讓我懂得了一個(gè)道理:人生就像一場長跑,只要堅(jiān)持就會(huì)有勝利! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 3 一、調(diào)查概況: 調(diào)查時(shí)間: 20xx 年 5 月 調(diào)查方法:問卷調(diào)查法 調(diào)查范圍: 10名中小學(xué)生 調(diào)查目的:了解目前中小學(xué)生語文寫作現(xiàn)狀,從中概括寫作的漏洞與瓶頸,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身的寫作水平。同時(shí)也為同學(xué)們提供寫作的有效方法和相關(guān)注意事項(xiàng),提高中小學(xué)生的寫作水平。 二、調(diào)查內(nèi)容: 調(diào)查結(jié)果: 選項(xiàng):( 1): 21%。( 2): 16%。( 3): 33%。( 4): 61%。( 5): 54%。 ( 6): 78%。( 7): 17%。( 8): 46%。( 9): 67%。( 10): 48%。 ( 11): 36%。( 12) 71%。( 13): 10%。( 14): 26%。( 15): 49%. 三、調(diào)查分析 由問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)可以看出,目前中小學(xué)生作文還是存在較大的問題的。其中,以選材老套、興趣缺失、缺乏新意、缺少觀察、不注重修改五大問題較為突出。由此,我們不難得出,創(chuàng)新素養(yǎng)的缺失是目前中小學(xué)生作文問題 的關(guān)鍵。 從小學(xué)開始,我們就開始學(xué)習(xí)寫作,大家都知道:興趣是最好的老師,而也只有真正對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,才能靜下心來寫作,而不是為了迎合老師或試卷的要求,以一顆浮躁的心草草了事。因此,我們也應(yīng)主動(dòng)培養(yǎng)自己的寫作興趣,用心感受生活中的每一物每一事,再用筆記錄下來,這不需花費(fèi)我們太多的時(shí)間與精力,只要在生活的小事中積累素材,培育興趣。 現(xiàn)在,市面上層出不窮的《中小學(xué)生優(yōu)秀作文大全》、《好詞好句好段摘抄》??這些如快餐似的 作文寶典 受到學(xué)生的歡迎,正是因?yàn)樗苯拥貙⑺夭臄[在我們的面前,不需我們自己 繁鎖的加工、一遍一遍的打磨。也正是這樣,使大部分學(xué)生失去了作文寫作過程中最有趣的探索與觀察的過程。同時(shí),也使得作文千篇一律,缺乏新意。 要想寫好作文,其實(shí)并不難。這需要的只是我們有一顆探索世界的充滿熱忱的心,勤于練筆,堅(jiān)持不懈,每個(gè)人的文字都能夠綻放光彩。也許寫作技巧是不可或缺的重要補(bǔ)充,日積月累的詞句是美文的錦上添花,但只要真心對(duì)待寫作,無論是在現(xiàn)在的考場還是以后的生活中,一支筆都能成為自己消遣的知心朋友。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 4 當(dāng)暮色悄然降臨的時(shí)候,不遠(yuǎn)處裊裊升起一縷炊 煙,安然地與天空相吻。從那一刻開始,人們已結(jié)束了一天的勞作,開始了與家人齊聚的閑適。 這已是我的記憶。離開家鄉(xiāng)很長時(shí)間了,我已漸漸忘記他們熟悉的音容笑貌,忘記了炊煙的模樣和香氣。 一天正奮筆疾書,心里莫名地想起很久沒給外公外婆打電話了,特別想他們。我竟情不自禁地?fù)芡四莻€(gè)熟悉而陌生的號(hào)碼。電話那邊傳來外公驚喜的聲音,他關(guān)切地問我最近的生活情況。聲音有點(diǎn)嘈雜,我可以想像這時(shí)人們都已在回家的路上,我仿佛可以看到有點(diǎn)模糊的炊煙升起,想起了與好友在屋前玩“跳房子”這一游戲的光景?!岸己芎??!蔽抑荒芎?短地說一句,因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)淚流滿面了。 我決定回家鄉(xiāng)看看我的外公外婆以及那久違的炊煙。 車開得很快,我沒來得及回想家鄉(xiāng)的 `景象便在車站下車了。頓時(shí)我有一種惶恐的感覺。還好,扛著鋤頭的老伯伯向我咧開嘴笑,白白的牙齒閃現(xiàn)了一種健康的美,心情便舒坦了。 走在回家的路上,我左顧右盼,尋找記憶深處的炊煙。但它仿佛被哈利波特施了隱身術(shù)般,不見蹤影。走得很久很慢,明明很短的路,卻花了這么長的時(shí)間。我有些失望,覺得自己與家鄉(xiāng)與炊煙已失去了往日的默契。 天色很快便暗了下來。我便快步向家走去。忽然 ,整個(gè)人打了一個(gè)顫,便定在
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