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正文內(nèi)容

【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字[5篇范例](編輯修改稿)

2025-05-12 17:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一切。這也讓皇帝更加器重他,讓世人由衷地敬佩。 誠(chéng)信是一朵蘭花,高潔地盛開在人們的心田 。誠(chéng)信是一杯香茗,氤氳了人們的心田 。誠(chéng)信是一首歌曲,唱響在世界的上空。 然而,我卻認(rèn)為誠(chéng)信是風(fēng),它無(wú)處不在,只在于你自己,能否好好把握。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 4 她是通向智慧的大門;她是幫我走向未來(lái)的導(dǎo)師;她是我最人生道路上忠實(shí)的伙伴;她就是 —— 《當(dāng)代小學(xué)生》。 我與她的第一次接觸是在三年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)學(xué)校集體訂閱這本書,我只好掏錢訂閱了這本書。當(dāng)剛剛發(fā)下第一本《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候,我便毫不猶豫地讀扔在了角落。一連幾個(gè)星期 ,我似乎都忘記了她。再一次家庭大掃除時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她,便讀了起來(lái)。這雖然是第一次看《當(dāng)代小學(xué)生》,但是我仍然一眼就喜歡上了這本書,讀著讀著便被其中精彩的內(nèi)容深深地吸引了。我仿佛進(jìn)入了書的世界,她讓我明白很多為人處世的道理 —— “名人故事”讓我懂得人要以誠(chéng)待人,還要懂得犧牲,更要懂得愛(ài)國(guó);“伙伴的作品”讓我看到了許多比我強(qiáng)百倍、萬(wàn)倍的同學(xué),每一篇習(xí)作都是他們進(jìn)步的見證,每一片文章我都能感受到伙伴們一絲不茍的精神;“校園科技風(fēng)”篇篇都吸引人的眼球,讓人感受到一股“科技之風(fēng)”迎面吹來(lái),它使我對(duì)神奇的大自然和宇宙 產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也增長(zhǎng)了許多知識(shí);“語(yǔ)文大觀園”教我如何用智慧打開語(yǔ)文這扇已經(jīng)沉睡了五千年的知識(shí)大門;“生活中的數(shù)學(xué)”教我從生活中認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),告訴我們生活中處處有數(shù)學(xué)?? 她是我的良師益友,在它的帶動(dòng)和影響下,我的閱讀和寫作水平都得到很大提升,寫起作文來(lái)更加得心應(yīng)手,我的心情也會(huì)隨著文中人物的心情而改變,有幸福和喜悅,傷心和無(wú)奈??在讀書的同時(shí),我也明白了許多道理:遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),對(duì)待老人要恭敬,被老師夸獎(jiǎng)不要沾沾自喜、驕傲自滿。她記錄著我生長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的進(jìn)步后退。 《當(dāng)代小學(xué)生》 是一本歌頌我們當(dāng)代學(xué)生的書,她記錄著我們小學(xué)生美好的生活和快樂(lè)的學(xué)習(xí);《當(dāng)代小學(xué)生?!肥且槐局v述我們當(dāng)代學(xué)生的書,她講述著我們小學(xué)生幸福美好的成長(zhǎng)故事;《當(dāng)代小學(xué)生》是一本見證我們當(dāng)代學(xué)生的書,她見證了我們當(dāng)代小學(xué)生每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步,每當(dāng)我讀《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候,總能讓人感受到我們當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。 我們是當(dāng)代的小學(xué)生,是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要為祖國(guó)展現(xiàn)一個(gè)更好的明天,把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。 今天,我們是祖國(guó)的花朵;明天,我們是祖國(guó)的棟梁! 第四篇:【熱門】學(xué)生描 寫小學(xué)的作文 600 字集合 【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字集合十篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字 10 篇,歡迎大家分享。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 1 “滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜?!鼻锾炖铮す痫h香,桂花雖香。但我還是更喜愛(ài)五彩繽紛的菊花,在寒秋天傲放的植物。我在寒秋就去參觀了菊花展。 秋風(fēng)吹在我臉上,我不禁打了一個(gè)寒顫,渾身冷颼颼的,我們 —— 金樂(lè)怡,周雅琪,我以及我們的媽媽。來(lái)到農(nóng)業(yè)大學(xué),我也觀察了菊花。 菊花的種類繁多,如立菊、獨(dú)本菊、大立菊、懸崖菊、花壇菊、嫁接菊。菊花,是美麗的,那淡雅的粉紅,那奔放的火紅,那清幽的淡綠,那可愛(ài)的金黃和那純潔的雪白,都使人陶醉在其中,就像走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界??姹紫嫣紅。我最喜歡的就是球狀的菊花了,長(zhǎng)得十分可愛(ài),從外到里包裹起來(lái),外面的顏色深一些,越到里面顏色越淺,看起來(lái)就像是一個(gè)小繡球。還有噴泉狀的菊花,中間的花蕊朝里的,外面細(xì) 長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的花瓣是朝外開的。走在它面前,就像再對(duì)我微笑呢。菊花的莖最然不粗,又細(xì)又長(zhǎng),是深綠色的。但在寒秋中,任然能撐住嬌艷欲滴的菊花。菊花的葉子也是深綠色,葉片周圍成大的鋸齒狀,和牡丹花的葉子差不多的形狀。還有像滿天星的小野菊,玲瓏小巧,一簇簇,一叢叢,可愛(ài)極了。 美麗的菊花當(dāng)然還有許多好處,對(duì)于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)就是可以做成菊花糕。菊花粥。菊花火鍋。涼拌菊花瓣。菊花壽司??說(shuō)都說(shuō)不清,害的我口水差點(diǎn)流出來(lái)了,這些美食都可以清涼敗毒消火氣,還可以明目。當(dāng)然,菊花也可以用藥,菊花的有效成分對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌、 結(jié)核桿菌、流感病毒及皮膚真菌都有抑制作用,并有降壓、擴(kuò)張冠狀動(dòng)脈血管,增強(qiáng)毛細(xì)血管彈性的作用。對(duì)老年高血脂、高血壓及動(dòng)脈硬化等都有良好的治療效果。菊花除常用作泡茶、湯劑外,還有些比較特別的用法呢,菊花枕。泡腳等。 這樣堅(jiān)強(qiáng)的菊花,我們也要學(xué)習(xí)喲。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 2 在人們的口中,常常會(huì)出現(xiàn)“遵紀(jì)守法”四個(gè)字,這四個(gè)字對(duì)大家是是熟視無(wú)睹,人人口中都嚷嚷遵紀(jì)守法,那你做到了嗎? 星期六,我們我們學(xué)校舉行活動(dòng),家長(zhǎng)也來(lái)參加,學(xué)校在邀請(qǐng)函上也寫著“所有車輛不能進(jìn)入校園” 但是,還是有些家長(zhǎng)帶了小車來(lái)?;顒?dòng)結(jié)束后,我和同學(xué)有說(shuō)有笑的走出校門??偹銢](méi)那么擁擠了,我心想:平常,小小的雞巷里,擠滿了車子,交通堵塞,車子和車子之間沒(méi)什么距離。我們急著趕回家的小學(xué)生不禁抱怨道:“這些家長(zhǎng),明明在雞巷路口貼有告示,都說(shuō)了車子不能進(jìn)來(lái)!”話音剛落,就聽見吵架的聲音,原來(lái)是載著雞籠的摩托車刮到了一臉嶄新的小車,兩位車主就大吵起來(lái)。摩托車進(jìn)來(lái)還可以理解,但小車??如果大家都遵紀(jì)守法的話,也就不會(huì)這樣了。等我回過(guò)神來(lái),看見一位交警正在罰單上刷刷的寫著,一定有哪個(gè)家長(zhǎng)不聽勸告,沒(méi)有遵紀(jì)守法就挨簽罰 單了。 要做到遵紀(jì)守法很容易,就拿小學(xué)生來(lái)說(shuō),如果小的時(shí)候能夠養(yǎng)成好習(xí)慣,那也不會(huì)像中央十二臺(tái)所說(shuō)的青少年犯罪行為,我國(guó)青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的 70%以上,其中十五、六歲的少年犯罪案件占到青少年犯罪案件總數(shù)的 70%以上。這是一段觸目驚心的文字,在百度上,我一打上青少年犯罪這幾個(gè)字,我的手抖抖的,額頭上冒出了冷汗,因?yàn)橛刑嗔钊擞X(jué)得不可思議的案例,例如上網(wǎng)了,沒(méi)錢就偷父母的,投不了父母的錢就搶劫,最終走上了一條不歸路?? 同學(xué)們,遵紀(jì)守法是多么的重要,要從小做起,網(wǎng)吧、沖動(dòng) 的本性等,它們這些骯臟東西是我們最大的敵人,這些東西就像一個(gè)無(wú)底洞,一個(gè)惡魔的手,一股極大的旋風(fēng),慢慢的侵蝕著我們的善良,使我們生活的小船搖搖欲墜。但是,只要我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣,遵紀(jì)守發(fā)的公民,這樣,那些東西就對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之了!來(lái)!從小事做起:不吐痰,在公共場(chǎng)所不罵人,不亂扔垃圾?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 3 受爸爸媽媽的影響,我很小的時(shí)候就喜歡讀書了,開始上學(xué)以后,每當(dāng)下午寫完作業(yè),我就會(huì)捧起自己喜歡的書來(lái)讀,從開始的童話書到現(xiàn)在的百科書,我都喜歡看,我最喜歡的還是學(xué)校發(fā)給我們的《當(dāng)代小學(xué)生》。《當(dāng)代小學(xué)生》內(nèi)容豐富,知識(shí)面很廣,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很多的啟發(fā),所以,我和爸爸媽媽每到晚上臨睡前,我們會(huì)一起讀三十分鐘的書,然后每個(gè)人談一下讀書后的感想,記得有一次,我讀了一篇《掀被角和蓋被角》后,我知道了媽媽是多么的愛(ài)自己的孩子,我轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)е鴭寢屨f(shuō):媽媽我知道你愛(ài)我,我也愛(ài)你。 我看到媽媽高興的笑了,我也覺(jué)得很幸福。書中還有很多小故事讓我特別感興趣,我特別喜歡的還有一篇《自作自受的小狐貍》,書中小狐貍本想設(shè)計(jì)一個(gè)陷阱捉弄一下小花豬,可是最后卻自己掉進(jìn)了它設(shè)計(jì)的坑里,我看完以后,哈哈大笑,然 后,我和爸爸媽媽講了這個(gè)故事,爸爸說(shuō):“小朋友在學(xué)校也是一樣,和同學(xué)間一定要相互幫助。相互學(xué)習(xí)。不能去打架不能去嘲笑別的同學(xué),更不能去傷害同學(xué)。不然,就會(huì)小狐貍一樣,到頭來(lái),一個(gè)小伙伴也沒(méi)有了,自己害了自己呢?!蔽遗闹馗桶职謰寢屨f(shuō):“我才不會(huì)呢,我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生,好孩子,不打架,不嘲笑別人,媽媽放心吧?!蔽椰F(xiàn)在己經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,老師說(shuō)我課堂上愛(ài)舉手,愛(ài)提問(wèn),還積極和同學(xué)討論呢,這都是讀書帶給我的好處,通過(guò)讀書。 我知道很多道理和知識(shí),我還知道很多很很久以前的事情呢,有時(shí)候我還會(huì)把《當(dāng)代小學(xué)生 》中的故事或者知識(shí)講給弟弟妹妹,她們也都很喜歡聽,媽媽說(shuō)我自從愛(ài)讀書,更自信更可愛(ài),更讓別人喜歡了呢。有時(shí)候看著媽媽捧著厚厚的書在讀,我就會(huì)去問(wèn):媽媽,你讀的書也有小動(dòng)物嗎?也很好看嗎?媽媽就會(huì)說(shuō):“書中自有黃金屋,書有自有顏如玉?!彪m然我不明白這句話,但是,我明白,媽媽常告訴我的另一句話:書是人類的好朋友,是人類進(jìn)步的階梯!我要好好學(xué)習(xí),多讀書,我希望將來(lái)我也能成為一個(gè)小作家,寫很多很多好看的書,讓小朋友都喜歡,就像媽媽說(shuō)的,在知識(shí)的天空里自由自在的飛翔。我愛(ài)《當(dāng)代小學(xué)生》,是它伴我成長(zhǎng),給我學(xué)習(xí)的源泉, 是我最忠最喜愛(ài)的好朋友! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 4 七星巖,因有七座姿態(tài)各異的山峰座落在星湖中而得其名。它不以山高石奇為美,而以挺拔峻峭為嬌。 我們的游覽從山開始。這里的山雖不算高,卻很陡峭,由山腳下向山頂望去,幾乎是直上直下,真叫人望而生畏。然而,山上美景的魅力,仿佛在向我們招手,呼喚我們?nèi)ヅ实?。媽媽提議:“我們比一比,看誰(shuí)先到山?!薄昂茫 蔽覀凖R聲贊同,于是,沿著盤山梯,爭(zhēng)先恐后地向山頂奔去。我好勝心強(qiáng),終于第一個(gè)登上山頂。我向山下望去,頓時(shí),被迷人的景色吸引住了。近處,星湖岸邊垂柳拂水,花兒吐艷,三三兩兩的游船像片片柳葉在寬闊的湖面上飄蕩,燦爛的陽(yáng)光照在水波瀲滟的湖面上,反射出粼粼的金光;遠(yuǎn)處,一座座山峰拔地而起,山上綠樹成蔭,又有花 兒相映襯,把整座山峰打扮得分外嬌嬈。山頂上翹檐的亭子掩映在濃蔭之中,透過(guò)樹梢,隱約可見。我站在山頂上,靜聽山溪叮咚,鳥雀鳴叫,感到心曠神怡,簡(jiǎn)直要陶醉在這似畫非畫的“仙境”中了。 下了山,我們又去觀賞巖洞內(nèi)的奇景。洞內(nèi)水很深,是條暗河。我們乘船進(jìn)洞,借助手電筒的光可以看見洞高約一米五六,洞內(nèi)有許多奇異的鐘乳、石筍,構(gòu)成了一幅幅精美的圖案。在一塊突起的巖石上,有一個(gè)石鼓,和真的差不多。鼓的側(cè)面,好像盤著一條蛇,在鉆來(lái)鉆去;鼓的下面仿佛游著一條龍,回旋盤繞,如真的一般,再往里走,只見洞頂上掛著一串“葡萄 ”,這“葡萄”白里透綠,瑩晶可愛(ài),叫人看了垂涎欲滴。爸爸興奮地說(shuō):“大自然不愧是位出色的工匠,它的每一樣作品都巧奪天工?!倍吹纳钊胍灿性S多鐘乳和石筍,它們有的像冰柱,有的如利劍,用手敲擊,哈哈!鏗鏘作響,就像美妙的樂(lè)曲。 出了巖洞,我們休息片刻,便戀戀不舍地離開了七星巖。 美麗的七星巖留下了的足跡,也給我留下了許多美好的回憶。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 5 人世間處處都存在著美,美麗的景色,美好的事情;只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)世界原來(lái)是那么美。不過(guò),人世間最真誠(chéng)的,莫過(guò)于人與人之間的友愛(ài)了。 寒假里,我正在專心寫作業(yè)。忽然,窗外飄來(lái)一陣震耳的音樂(lè)聲,我沒(méi)有防備,手中的筆“啪”一下掉了。我抱怨道:“誰(shuí)家在放音樂(lè)啊,聲音開這么大,都嚇我一大跳了,我都沒(méi)法做作業(yè)了。”
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