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正文內(nèi)容

普法教育調(diào)研報告(編輯修改稿)

2025-05-11 10:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 層普法工作的難度因此被放大。 三、對普法工作提出的幾點建議 (一)加強領(lǐng)導,落實責任,形成齊抓共管新格局。 對于少數(shù)單位對普法工作重視不夠,普法依法治理工作發(fā)展不平衡的問題。建議街道政府要進一步加強對普法工作的組織領(lǐng)導,教育和督促部門和街道的主要領(lǐng)導要認真履行職能職責,切實把法制宣傳教育納入重要工作日程常抓不懈。各部門、各單位要進一步落實責任、細化措施、明確獎懲制度,加強協(xié)調(diào)配合和信息 交流。建立和完善普法工作機制,整合普法資源,加強法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)和陣地建設(shè),形成各負其責、各盡所能、齊抓共管的普法工作新格局。 (二)攻克難點,繼續(xù)擴大普法宣傳教育覆蓋面針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)普法中存在“死角”“盲點”問題。 一、是切實加強青少年法制教育。加強對中、小學生法律基礎(chǔ)理論教育和法律知識教育,切實把法制教育融入到素質(zhì)教育中去,確保學校法制教育規(guī)劃、課時、教材、經(jīng)費“四到位”,進一步完善青少年法制教育格局,使學校、家庭及社會多管齊下。消除學校中的普法教育“死角”。二是進一步加強對外出務(wù)工農(nóng)民 和流動人口的法制宣傳教育,消除普法“盲點”。要進一步創(chuàng)新普法措施,拓寬普法渠道,擴大普法覆蓋面,力爭在“六五”普法期間消除普法的“死角”和“盲點”。 (三)建立和完善普法工作制度,堅持學用相結(jié)合。 要加強對學法用法的組織領(lǐng)導和監(jiān)督檢查,不斷提高領(lǐng)導干部依法執(zhí)政能力。要重點抓好領(lǐng)導干部、司法人員、行政執(zhí)法人員、普法骨干學法用法的教育和實踐工作。針對工作中的熱點、難點問題,要及時組織職能部門開展依法治理工作。要把依法治理執(zhí)法活動納入法制化軌道,努力提高行政機關(guān)管理服務(wù)社會的水平,不斷提高普法干部 隊伍的自身素質(zhì)和普法能力。 (四)創(chuàng)新法制宣傳教育形式,總結(jié)交流普法工作經(jīng)驗。 一是要創(chuàng)新法制宣傳教育形式,街道及相關(guān)部門要充分利用“ ”消費者權(quán)益保護日等法制宣傳平臺,整合法制宣傳資源,進行總體規(guī)劃,周密部署,力求每年在開展 2 次以上規(guī)模大、范圍廣、有影響、效果好的綜合性法制宣傳活動,增強普法宣傳的吸引力和社會效果。 二是新聞單位和報刊部門要進一步增強社會責任感和職業(yè)道德,加大對普法和依法治理的宣傳報道力度,要專門開辟法制櫥窗,建立和完善法制網(wǎng)絡(luò)宣傳項目,達到剖析一小案、教育一 大片的普法效果。 三是相關(guān)部門要及時收集和整理普法宣傳資料,從中選出普法經(jīng)典案例和普法先進人物;對普法先進經(jīng)驗和先進事跡要及時宣傳報道,推廣他們的先進經(jīng)驗和好的做法。要表彰和獎勵在普法依法治理工作中做出貢獻的單位和個人,促進街道普法依法治理工作順利發(fā)展。同時,上級部門普法教育經(jīng)費要列入財政專項經(jīng)費,保障專款專用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要合理制定“六五”普法教育工作經(jīng)費,從財力上能得到保障。 第三篇:普法宣傳調(diào)研報告 普法宣傳調(diào)研報告 通過走訪、座談、問卷等形式,深入解農(nóng)村法制宣傳教育 工作現(xiàn)狀,切實推進農(nóng)村法制宣傳教育工作,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村法制宣傳教育工作進行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下。 一、工作主要措施及成效 在組織領(lǐng)導上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府高度重視。成立了“六五”普法工作領(lǐng)導小組和辦公室,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導任組長,相關(guān)機構(gòu)和人員任成員,將普法工作列入重要議事日程,做到普法工作與全鎮(zhèn)總體工作統(tǒng)一安排,統(tǒng)一檢查,統(tǒng)一評比,確保了普法工作目標任務(wù)的貫徹落實。 在普法教育上,突出對重點對象的法律服務(wù)和法制宣傳。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部、單位負責人和村干部以規(guī)范依法行政行為為主,提高干部依 法執(zhí)政水平;對鎮(zhèn)企業(yè)管理人員、個體工商戶加大稅法宣傳力度,提高企業(yè)、商戶依法經(jīng)營意識;對普通黨員、群眾廣泛深入開展《村民委員會組織法》教育,提高村民依法自治水平;對青少年學生加強交通、消防、預防未成年人犯罪等法律法規(guī)的學習宣傳,增強學生自我防范和遵紀守法的意識。 在活動載體上,普法工作與黨委、政府中心工作、與法治實踐活動相結(jié)合。開展“法律進企業(yè)”活動,增強企業(yè)經(jīng)營從業(yè)人員的法治意識、公平競爭意識;開展“法律進鄉(xiāng)村”活動,為農(nóng)民和外出務(wù)工人員開展法律咨詢,提供法律服務(wù);圍繞黨委、政府中心工作、社會熱點、難點和群眾關(guān)心、關(guān)注的問題,開展法治主題實踐活動,營造良好的法治環(huán)境;開展“法律上門”服務(wù)活動,加大對弱勢群體和經(jīng)濟困難人員的法律援助力度,受到群眾的歡迎。 二、存在主要問題及原因 對農(nóng)村普法認識不足,思想上有偏差。當前農(nóng)村中“重人治、輕法治”的思想以及執(zhí)法不公、有法不依、知法犯法等不良社會現(xiàn)象依然存在,導致學法用法脫節(jié),挫傷了農(nóng)民學法的信心,給普法工作帶來了消極影響;有的基層干部認為抓普法教育是一項“軟”指標,既花錢又費力,積極性、主動性不高;有的則認為普法就是要農(nóng)民守法,強調(diào)群眾義務(wù)多,宣傳群眾權(quán)利少;還有許多基層干部群眾對法律存在實用主義思想,遇到問題才想起來去找法律,不能做到事前學習和預防。 農(nóng)村普法干部隊伍力量薄弱,法律素質(zhì)不高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有專職工作人員, 工作壓力重;村 (居 )普法干部全部都是由村干部兼任,這些村干部主管工作多,完成鎮(zhèn)、村中心工作任務(wù)繁重,對農(nóng)村普法工作不以為然;不少村干部文化素質(zhì)不高,自身法律學習不夠,在實際工作中需要宣傳法律時,要么避而不談,要么憑主觀臆斷,對復雜、疑難的糾紛更是顯得束手無策,不知道依法該怎么辦;有的在調(diào)解民事糾紛、處理村級社會事務(wù)時,涉及法律宣講不到位,導致民事糾紛擴大和無序上訪事件時有發(fā)生。 農(nóng)村普法宣傳手段和形式簡單落后,亟待突破創(chuàng)新。除了進村入戶散發(fā)些法律宣傳品或是上集市設(shè)個法律咨詢臺之外,就是搞宣傳欄、 標語進行普法宣傳,傳統(tǒng)形式多而創(chuàng)新形式少;傳統(tǒng)普法“被動式”的教育由于成本高,加上組織難已不受組織者和農(nóng)民的歡迎;從調(diào)查情況看,大多數(shù)農(nóng)民獲取的法律知識主要來源于電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,如《焦點訪談》、《今日說法》等法律新聞類節(jié)目,從其它方式獲取法律知識的途徑很少;大多數(shù)村(居)法制宣傳陣地建設(shè)薄弱,正常開展法制教育活動不多。 普法工作不能適應(yīng)新形勢下農(nóng)民群眾的需求。隨著改革的不斷深入,農(nóng)村各種新型矛盾逐漸產(chǎn)生,農(nóng)民對學法用法有新需求,如在信訪維穩(wěn)工作中,面對個別“上訪戶”的訴求,法律宣傳的技巧顯得極 為重要,這對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村普法人員提出了更高的要求;隨著農(nóng)民經(jīng)濟意識的不斷增強,農(nóng)村多數(shù)青壯年外出打工或在企業(yè)就業(yè),留守在家的主要是“老弱病婦小”,他們法律知識接受能力差,自我依法保護意識不強,導致普法教育組織難,時間落實難;加上鎮(zhèn)流動人口多,組織松散,都增加了普法的難度。 農(nóng)村普法經(jīng)費沒有保障,制約工作開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)無專項普法經(jīng)費,宣傳活動經(jīng)費要臨時籌集,列支主要依附綜治經(jīng)費報銷,數(shù)量少、效果差,完全不能保障普法工作的正常需要;村(居)普法,沒有經(jīng)費,落實起來難,自然什么事也辦不成。 三、工作建 議和對策 針對農(nóng)村普法調(diào)研中存在的主要問題,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村普法實際,現(xiàn)提出如下工作建議和對策: 進一步更新農(nóng)村普
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