運(yùn)籌學(xué)課程設(shè)計(jì)-關(guān)于鋼管下料問題的研究(編輯修改稿)
2025-05-09 00:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中進(jìn)行，具體時(shí)間按照學(xué)校的教學(xué)安排。 第 1 周：課程設(shè)計(jì)動(dòng)員、選題、確定研究問題的主要技術(shù)路線；對(duì)研究問題進(jìn)行深入分析，對(duì)所采用的研究和計(jì)算方法進(jìn)行深入研究，認(rèn)真深入地閱讀參考文獻(xiàn)； 第 2 周：課程設(shè)計(jì)（論文）的計(jì)算與寫作過程，整理課程設(shè)計(jì)（論文）的書面材 料，完成設(shè)計(jì)報(bào)告。 四、課程設(shè)計(jì)（論文）的要求 1．課程設(shè)計(jì)期間，要求認(rèn)真閱讀設(shè)計(jì)任務(wù)書，查閱相關(guān)參考資料；課程設(shè)計(jì)態(tài)度端正、勤于思考、刻苦鉆研、獨(dú)立按時(shí)完成任務(wù)。 2．設(shè)計(jì)成果要求全部手寫，書寫工整，圖表清晰，格式、裝訂規(guī)范；分析評(píng)價(jià)要有理有據(jù)，論證充分。 3．所作的課程設(shè)計(jì)應(yīng)概念清楚，設(shè)計(jì)計(jì)算正確，計(jì)算應(yīng)有計(jì)算過程。 4．在設(shè)計(jì)期間，要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和作息時(shí)間。 鋼管下料問題 5．要愛護(hù)公物，搞好環(huán)境衛(wèi)生，保持設(shè)計(jì)室整潔、衛(wèi)生、文明、安靜。 6．按時(shí)提交設(shè)計(jì)成果。 五、成果形式及撰寫要求 課程設(shè)計(jì)（論文）最終成果以 設(shè)計(jì)報(bào)告 或論文 形式呈現(xiàn)， 報(bào)告 （ 論文 ） 原則上不少于 3000字。 課程設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）應(yīng)包括封面 、任務(wù)書、摘要（約 300 字左右）和關(guān)鍵詞（一般為3～ 5 個(gè)）、目錄、正文 、 參考文獻(xiàn) 、附表 等內(nèi)容 （裝訂順序與此相同） 。 六、對(duì)指導(dǎo)教師的要求 1． 指導(dǎo)教師的資格 課程設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)教師必須由講師及講師以上的教師擔(dān)任，助教一般不能獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)工作。對(duì)第一次承擔(dān)指導(dǎo)工作的教師應(yīng)由教研室或院（系）組織試做后，方可承擔(dān)指導(dǎo)任務(wù)。 2． 指導(dǎo)教師的職責(zé) （ 1）選擇題目，擬定任務(wù)書，制定指導(dǎo)計(jì)劃。向?qū)W生下達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù)書； （ 2）檢查 學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量，耐心細(xì)致地進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的問題； （ 3）審查學(xué)生完成的設(shè)計(jì)資料與文件，認(rèn)真完成績(jī)?cè)u(píng)定工作；協(xié)助教研室撰寫課程設(shè)計(jì)工作總結(jié)； 3 ． 每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)（論文）的人數(shù)，一般以 30 人左右為宜。 七、對(duì)學(xué)生的基本要求 1 ． 學(xué)習(xí)態(tài)度 （ 1）課程設(shè)計(jì)（論文）期間，學(xué)生要學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤于思考、刻苦鉆研、獨(dú)立完成。 （ 2）所作的課程設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)概念清楚，方法的當(dāng)，計(jì)算正確，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，報(bào)告撰寫規(guī)范。 （ 3）要敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和工程意識(shí)。 2 ． 學(xué)習(xí)紀(jì)律 要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和作息時(shí)間，不得遲到、早退和曠課。如因事、因病不能上課，則需請(qǐng)假，凡未請(qǐng)假或未獲準(zhǔn)請(qǐng)假而擅自不上課者，均按曠課論處。 鋼管下料問題 八、課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定 1 ． 課程設(shè)計(jì)的成績(jī)由平時(shí)成績(jī)（占 20%）、成果成績(jī)（占 80%）兩部分組成。 2 ． 課程設(shè)計(jì) (論文 )的成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)，評(píng)為優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)一般不超過 20%。 3 ． 學(xué)生的課程設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)登記表由指導(dǎo)教師和教研室主任審核簽字，交學(xué)生所在學(xué)院 (系 )存檔。
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