【文章內容簡介】 株??靈芝草?！? 九色鹿一聽，滿臉布滿黑線。白鳥對著蒼天說道：“ 人類枉自披人皮， 表面善良偽君子。 禽獸自當講仁義， 放你生路快快滾！ 落水者一聽，連忙連蹦帶跳地跑回了家，國王拿了靈芝草，和喇嘛一起回了宮。 從此，九色鹿和白鳥又過上了快樂生活。 第三篇：九色鹿的續(xù)寫作文 九色鹿的續(xù)寫作文 在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好 嗎？下面是精心整理的九色鹿的續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 九色鹿的續(xù)寫作文 1 又是一個陽光明媚的初春，風和日麗，山林一片生機勃勃，樹木茂盛起來了，向大地投下了濃蔭。 見利忘義的調達受到國王的懲罰后，羞愧難當，歸隱山林。一天，他在一條幽僻的小河邊喝水，無意間碰見了他的救命恩人 —— 九色鹿。 調達先是楞了一下，接著羞愧地低下了頭，不敢正視九色鹿。九色鹿慈善地向他走來，望者他。調達立即跪在九色鹿面前，慚愧地說：“九色鹿，實在是對不起呀！當初是你冒著生命危險救我， 而我卻利欲熏心，受不了金錢的誘惑，把我對你的承諾拋到九霄云外。并且恩將仇報，帶人去殺你，我真是罪有應得呀！”當調達懺悔完后，兩人都沉默不語。這個場面僵持很久，實在是尷尬極了！ 調達怕面對九色鹿，怕面對九色鹿仁慈的目光，怕面對九色鹿慈悲為懷的心。沉默了半晌，九色鹿平靜地對調達說：“你不用對我說對不起。每個人都是有追求的，但每個人都不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上。你知不知道你丟掉了一樣最寶貴的東西――那就是誠信。金錢對你固然重要，可有什么東西比誠信更重要呢？一個人如果失去了誠信，就等于失去了靈魂。 ” 調達聽了后，他更加覺得慚愧。最后，他淚流滿面地說：“九色鹿，當初是我背信棄義，傷害了你，我錯了，請你給我一次機會┅┅”九色鹿打斷了他，把他扶站了起來，并和藹地說：“你知錯就改，說明你并不是無藥可救的?！贝藭r，貪玩的烏鴉回來了，看到眼前發(fā)生的一切，也深深地被九色鹿的寬容大度所打動。 從此，調達和九色鹿都快快樂樂地生活著。調達一直謹記著九色鹿對他的教誨：人無信，則不立。他還成了一個守承諾，講信用，從不食言的人，受到了人們的尊重呢！ 九色鹿的續(xù)寫作文 2 自從九色鹿被落水者背叛后 ，它來到了一個樹木茂盛、鳥語花香的森林里，森林里從早到晚的鳥叫聲連綿不斷，這里人跡稀少，因此十分美麗，有許多小動物，是個打獵的好地方。 九色鹿在森林里吃草，它雪白的雙角仍然是那么鋒利，與當年的九色鹿的模樣一點都沒變。再說落水者吧，自從他背叛了九色鹿之后，錢財沒得到，家里反而愈來愈窮，沒辦法，他只好進山打獵來維持生計。 幾年后，九色鹿與落水者相遇了，落水者很驚訝，他的眼睛瞪得大大的，雙手不停地顫抖著，雙腳想跑，卻像被釘子釘住似的，牙齒“咯咯”地響，九色鹿心想：這個衣冠禽獸，他是不是又來追殺我？而落水者卻想：它會不會因為當年的事而殺了我吧？ 落水者頓時雙膝一跪，兩只手合在一起，害怕地說：“九色鹿大、、爺，請、、您饒、、了我吧！”九色鹿生性忠厚，也不忍心殺死他，這時，白鳥出現(xiàn)了；并唱道： 人類枉自披人皮， 表面善良偽君子。 禽獸自當講仁義， 放你生路快快滾！ 落水者聽了，心里想：它們既然放我一條生路，我就再帶幾根靈芝回去吧！九色鹿問道：“還不快走？”落水者始終改不了貪婪的本性，他小聲地問道：“可否讓我?guī)赘`芝回去？”九色鹿臉上立即布滿陰云，想：我不計前仇，放他一條生路，他竟然還要占便宜？九色鹿生氣地說：“放你生路，你不走，莫非逼我動手？”落水者聽到后，嚇得連滾帶爬，出了山。從此，山中又恢復了寧靜的生活。結局是：落水者因為整日提心吊膽而被嚇死了，九色鹿則一直快樂地生活著。 九色鹿的續(xù)寫作文 3 一個陽光明媚的初春，風和日麗，一片生機勃勃的景 象。周圍的樹木茂盛起來了，向大地投下濃蔭。 落水者在幽靜的河邊喝水，無意間碰見了他的救命恩 —— 九色鹿。落水者先是愣了一下，接著羞愧地低下了頭，不敢正視九色鹿，一臉狼狽不堪的 39。樣子。九色鹿慈善地走來，望著對方，落水者跪在九色鹿面前，慚愧地說：“九色鹿對不起呀，當初是你冒著生命危險救我，而我利欲熏心，受不了喇嘛的再三誘惑，把我對你的承諾拋到九霄云外，并且恩將仇報，帶人去殺你，我真是罪有應得呀！”當落水者懺悔完后，兩人都沉默不語，這個場面僵持很久，那場面尷尬極了！落水者恨不得鉆進地里，頭低得簡直要把腦藏進 領口去。他怕面對九色鹿，怕面對九色鹿仁慈的目光，怕面對九色鹿慈悲為懷的心。九色鹿看到這情景時，對落水者說：“你不用對我說對不起，一個人也是有追求的，但每個人不能把自己的追求建立在他人的痛苦之上。你知不知道你丟掉了一樣最寶貴的東西，那就是誠信，金錢對你固然重要，可有什么東西比誠信更重要的呢？一個人如果失去了誠信，就等于丟掉了靈魂?！碑斅渌呗犃撕?，他自己的心里更加覺得慚愧，淚流滿面地說：“九色鹿當初是我背信棄義，傷害了你??”九色鹿和藹可親地說：“你知錯就改，說明你不是無藥可救。”此時，貪玩的百鳥回來了，九色 鹿把事情的經過給百鳥說了，百鳥和森林里的動物也都同意原諒落水者的所作所為。 從此以后，落水者和九色鹿都快快樂樂地生活。落水者在以后的生活中，一直謹記著九色鹿對他的教誨：人無信，則不立。他也成了一個守承諾，講信用，從不食言的人。 第四篇：九色鹿 《九色鹿》教學設計 城關小學閆妮 【教材分析】：《九色鹿》是一則民間故事，主要講了九色鹿不顧生命危險救了調達的命，并不要他的任何回報，只求他不向任何人泄露他的住處。調達鄭重起誓決不說出九色鹿的住處，在“重金”面前他竟然見利忘義出 賣了九色鹿，但最終受到了懲罰。故事情節(jié)生動，內容簡單，語言淺顯，學生很樂意讀，而且一讀便懂，所以這是一篇被許多人公認的“淺文”。但就是這樣的一篇“淺文”，其中卻蘊含著深刻的做人的道理：做人應當要遵守諾言、知恩圖報，而不應當見利忘義。因此，在教學中要著力把課文語言的“淺”和內涵的“深”恰到好處的結合起來。 【教學目標】：通過品讀故事重點語句，體會九色鹿和調達的性格為人，明白做人要恪守信用的道理。 【教學重點、難點