【文章內容簡介】 難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進 一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。 班級是我們的一個大“家”，讓我們一起共同努力，把她建設得更溫馨，更充滿希望。 四，工作安排 三月：養(yǎng)成教育，理想前途教育月，節(jié)儉教育，安全教育。 1，開學思想穩(wěn)定教育，安全教育活動周。 2，制定班級 管理制度，加強紀律，學習的管理和各種養(yǎng)成教育。 3，成立團支部和班務干部隊伍。 4，新學期的設想主題班會。 5，部分尖，優(yōu)秀生學習座談會。 四月：民族精神，愛國教育月 1，召開以“愛自己，愛家，愛校，愛國”為主題的四愛教育活動，開展一次主題班會，一次主題征文。 2，組織一次外出社會調查和社會實踐活動。 3，舉辦一次法則及安全教育講座。 4，成立班級心理輔導咨詢站。 5，交通安全知識學習，交通安全教育。 6，差生轉化教育周。 五月：誠信教育月，中考復習經驗交流會。 1，開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。 2，召開部分家長會。 3，組織學生座談會 —— 中考復習經驗交流。 4，校園之星的評比與展示。 5，飲食衛(wèi)生安全教育，預防疾病。 六月：中考前思想動員教育 1，考試前思想教育，學習方法的調整。 2，加強安全教育排除各種安全隱患。 3，加強最后階段的班級穩(wěn)定管理。 4，組織學生參加中考。 九年級班級工作計劃 3 初三年級第二學期的教育與教學工作，面臨著初中學生升學、擇校。這學期任務重、時間緊、壓力大，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎上，根據我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作計劃如下 : 重申校規(guī)和班規(guī)，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學生，強化學生的守時、守紀和責任意識，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學生的思想素質應對初三學習，對學生的思想教育進行教育。 嚴抓紀律，并做好思想工作。對行為習慣較差的學生，多談心，及時鼓 勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學，不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵，調節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求 :強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高學生的素質。 認真上好每一節(jié)體育課，要求學生每天積極參與課間操的體育中考項目的訓練，爭取在體育中考中取得最優(yōu)異的成績。 培養(yǎng)學生正確的學習方法 :在這段時期中，班主任要關心學生各科的均衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現偏科現象。這 段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習，力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候，班主任應顧全大局，同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫，并要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。 加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步 提高全班總體成績。 鼓舞學生樹立信心 :在這最后的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習，讓學生在復習中，指導他們制定出切實可行的復習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學習復習的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難 加強與家長的密切聯(lián)系，對學生在學校的一些情況及時與家長取得聯(lián)系，結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法，使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。 九年級班級工作計劃 4 一 .指導思想 樹立“素質教育、德育為先”的教育思想，堅持從我校的實際 出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循學生的身心發(fā)展要求，以加強學生思想道德建設為重點。以“四清”體制為主要依據，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。 二 .加強班風建設 根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動?；顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動， 如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。 根據各年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。 (1)制定班級公約、班風，創(chuàng)作班歌等。 (2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。 (3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體 現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。 第一，幫助小干部樹立威信 。 第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。 第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面” 。 第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 三、班級考核評比 在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。 。本學期，圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練 工作，同時將班主任考核與學科質量掛鉤，與語文、數學、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。 四、針對特殊學生，開展特殊教育 (貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生 )，學校建立特殊學生檔案。 ，采取多種方法，對特殊學生開展教育。 、自控力差的學生，學校成立行規(guī)學習班，由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。 。學校設立愛心基金，通過“結對助困”等活動，從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。 五、活動安排 9 月開學教育制定計劃“弘揚民族精神”主題教育成立班委會 10 月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系 11 月法制教育月“法在心中”法律知識競賽家長會 12 月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育 1 月期終考試寒假工作工作總結 九年級班級工作計劃 5 小學六年級是至關重要的一學習階段，學生將面臨著畢業(yè)統(tǒng)考，面臨著告別熟悉的童年環(huán)境，面臨著適應新 的學習環(huán)境 。而班主任為了幫助學生順利畢業(yè)，為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境，為了讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，結合本班的班級情況，特制訂此班主任工作計劃，便于遵照執(zhí)行。 一、班級基本情況 我班共有學生 43人。男生 22人，女生 21人，住校生 25 人，單親 3 人，留守 8 人，少數民族 37 人。孩子們的上進心和集體榮譽感較好，學習態(tài)度端正，思想品德較好，有著為班集體服務的思想。但有的同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀手機。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 二、班級管理目標 德育 (1)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 (2)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化后進生的教育工作。 (3)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，自我管理能力 。 智育 (1)、表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。 (2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。 (3)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。 體、美、勞、衛(wèi)教育。 (1)、布置美化教室，出黑板報。 (2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動。 (3)、要求學生認真上好各科功課，養(yǎng)成從小愛勞動的習慣，在家做力所能及的家務。 、法制、禁毒、網絡教育。 (1).不帶與學習無關的玩具入校 。不做危險性的游戲 。不私自結伴下河 。不施暴力。 (2).注意兒童零食，不沾毒吸毒，要遠離毒品，發(fā)現吸毒者要報警。 (3).不迷戀網絡游戲，提高網絡詐騙意識。 (4).提高法律法規(guī)意識， 不違法不犯法。自覺遵紀守法，做文明公民。五、工作措施 ：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，我主要從語言文明、不說粗話臟話 。同學之間，師生之間，班與班之間，要本著以和為貴的原則，體現出熱情和友情。不要因為一些雞毛蒜皮的小事動手動腳，辱罵他人，報復他人。應做到寬以待人的廣闊胸懷。 ：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組 比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 及時了解學情：開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。準確把握學生