【文章內(nèi)容簡介】 因為這是成為一名優(yōu)秀教師的基本條件，為了上好每一節(jié)課，我的練習量是學生的好幾倍，每次講練習，我都要讓自己能背下題目，能熟練的給學生分析不同的解題方法；為了上好每一節(jié)課，我要多向老教師學習，多聽課，在前三年的教學中，每個學期我都要用掉兩本以上的聽課筆記本。在這樣學習過程中，我慢慢有了自己的教學風格，學生們也喜歡上我的物理課了，學生的評教結(jié)果是優(yōu)秀，學 生的考試成績也總能在平行班級中占據(jù)領先位置。 20XX 年在桐鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課評比中，我獲得了一等獎；在桐鄉(xiāng)市青年教師基礎能力測試中獲一等獎。 20XX 年 6 月，我?guī)У娜齻€一舟班會考全部通過， 20XX 年 6 月一舟高三的學生成功的走出高考的考場； 20XX 年 9 月，我又有了三個高一班級，三個班級的同學都很努力，擇優(yōu)班的物理成績總能排在全校前列，重點班的同學更是在高一時創(chuàng)造了超過擇優(yōu)班成績的佳績。學生的學習的成功了，我也收獲了心中的喜悅。今年 8 月，在上級領導的安排下，我來到了鳳鳴高級中學，這里新的氣息讓我有了創(chuàng)造更高成績 的沖動，我想，我一定會更努力的工作，更努力的為實現(xiàn)學生們?nèi)松鷫粝攵鴬^斗的。 教師，首先要能學，其后才能教。為了能更好的工作，能更有成效的教學，幾年中，我不斷的學習充電。 20XX 年畢業(yè)于非師范類院校的我參加了浙江省自學考試，取得了教育學，心理學考試合格證書，20XX 年 3 月參加普通話測試，成績達到二級乙等， 20XX 年 7 月參加浙江省教師計算機二級考試，成績優(yōu)秀，今年 8 月又參加了新三級考試，成績合格。 20XX 年在校領導的同意下，報考浙江師范大學在職教育碩士，成績 213 分，比錄取線 160 分高出 50 多分而順利錄取。今年三月參加全國公共英語三級考試也取得了 73 分的好成績。今年 6 月通過自學 考試獲得了浙江省中小學教師心理健康教育基礎知識培訓合格證書。 教育科研是教師的成長之路，在做好日常教學工作的同時，我也積極投身教育科研，并獲得了一定的成績。 20XX 年至 20XX 年參加由省規(guī)劃課題《在物理實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》并獲省一等獎， 20XX年負責桐鄉(xiāng)市課題《物理教學中美育滲透的研究與實踐》，并于 20XX年 9 月結(jié)題。所撰寫的論文從 20XX年開始每年都獲嘉興市二等獎。 20XX年獲中國教育學會物理教學專業(yè)委員會立項課題《高中物理開放性校本課程的研究與開發(fā)》，現(xiàn)正在進行中。 20XX 年和 20XX 年參 加嘉興市物理競賽命題，被評為優(yōu)秀撰稿人。 播撒愛心，關(guān)愛學生，不僅要讓課堂充滿歡笑，讓學生在每次考試中凱旋，更要體現(xiàn)在自己的對學生的德育過程中。工作后我主動承擔班主任工作，當作為一名年輕班主任第一次站在家長面前時，我看到了家長眼中的一絲憂慮，可考試的成績卻給了家長很大的安慰，在這一年中，我班的成績比平行班高出 20 來分，我自己任教的物理每次比平行班高出 7 到 8 分。在金秋時節(jié)，我?guī)W生到烏鎮(zhèn)游玩，跟學生一起準備文藝節(jié)目。學生對我的信任也讓我感到了當班主任的幸福。20XX 年因為工作需要，學校要加強一舟班的師 資力量，我被安排到一舟高中任教，中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作。 20XX 年，當我把一舟班級的學生勝利送進大學校門后，我又擔任了高一（ 4）班的班主任工作。 在工作中，我把“信任、關(guān)愛、嚴格”作為自己處理班級事務的信條。相信學生，這樣才能讓學生表現(xiàn)出自己的能力，才能換來學生對老師的信任與依賴。班級里的事情，無論大小，能讓學生自己完成的，我就不用親自動手；讓學生自己組織班級自律委員會，給予班干部更大的權(quán)力，這些都讓我所帶的班級各項工作都井井有條，學生能力得到更大的發(fā)展。對學生的信任當然也換來了學 生對我的信任，有同學被男生追求，她會向我求救；有同學家里父母鬧矛盾了，他們會向我傾訴；有同學學習壓力太大了，他們會找到我談心。這些都讓我站到了學生中間。關(guān)愛學生，這是一個好老師的標志。守住一方講臺，我愛我的學生，當學生需要我的時候，我一定會出現(xiàn)在他們的身旁。 幾年的班主任工作期間，學生要上醫(yī)院，錢不夠了，我會主動的把錢借給學生，我不在校的時候，他們會打電話給我，我也會把錢給他們送到醫(yī)院。學生生病了，守護在他們的病床前，這是一名老師的責任，也是老師對學生的愛的表達。章鑫宇同學是個單親家庭的孩子，一次生 病期間對他的照顧，我覺得自己只是在做自己份內(nèi)的事，可后來他家的親戚卻不斷的過來學校向我表示感謝，因為章鑫宇跟家人說“羅老師對我的照顧讓我很感動！”班主任工作只有信任和愛還是不夠的，學生需要我們正確的引導，而這就要求我們嚴格要求，鼓勵與批評對學生都是需要的。在我的班級里，我要求學生有競爭的意識，要在奮斗的觀念，要有敢于接受批評的勇氣，要有嚴格遵守規(guī)章的能力。有犯規(guī)者一定要追查到底。只有在強有力的規(guī)章執(zhí)行力度下學生才能更好的進步。 謝謝大家！ 述職人：羅成 20XX930 高一物理教師晉升中一職稱的述職報告 尊敬的各位領導： 我叫王茂群， 20XX 年 6 月畢業(yè)于安徽師大物理學專業(yè)，同年進入一所國家示范高中任教， 20XX 年 7 月到我校工作。在我校工作期間，我能立足本職，從德能勤績方面要求自己。于德，能抵制誘惑，自覺維護教師的尊嚴；于能，能站穩(wěn)講臺，得到學生的認可；于勤，能按時到崗，極少請假，絕無缺崗；于績，有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件，特述職如下： 一、教學方面： 20XX— 20XX 學年，感謝學校的信任，在畢業(yè)年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起， 我就真切感受到我們 168 中學的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學習，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，高考成績理想，為學校連續(xù)獲得“合肥市教學質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。 20XX 年至如今，我擔任 20XX 屆年級的物理教學工作，我嚴格要求自己，精心備課，所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責這個年級的物理的學業(yè)水平測試，據(jù)目前掌握的情況來看，通過率和優(yōu)秀率都很高。 除了教學工作，我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始，我一直陪伴著學生。尤其是在這個暑假，我一直沒有休 息，和學生一起認真準備第 29 屆中學物理競賽。付出是有匯報的，在剛結(jié)束的預賽中，我負責的這個年級，共有 57 名學生達到 90 分以上，其中最高分 176分，在合肥名列前茅。 140 分以上共有 11 人， 100 分以上 35 人。為學生參加復賽奠定了很好的基礎。 二、德育工作 20XX 年開始我擔任 6 班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，積極和任課教師、家長和學生溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時間，有兩位老師由于懷孕，在長達一個月時間里兩門學科無老師正常上課，我積極和學生溝通交流，安排學生自主學習 ，沒有給學校添麻煩。 由于工作認真，獲得了學校和同仁的認可，來我校后的連續(xù)三年里，考核均獲優(yōu)秀等次。 20XX— 20XX 學我還獲得優(yōu)秀班主任稱號。 三、教科研 我有三大愛好，陪學生、讀書和碼字。在和學生共同成長過程中，我還不停的看書。三年來，我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學博客，在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀，和很多熱愛學生的老師一起研究。三年來，我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》（已得到錄取通知，樣刊兩個星期后寄）期刊上各發(fā)表 文章一篇，在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇；還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄；三年來，獲獎情況也頗為喜人，其中國家級二等獎一篇，省級三等獎一篇，市級二等獎一篇（均為教育主管部門組織的評選）。 在 168 中學只有一種人 —— 肯干而且能干的人；在 168 中學只有三種教師 —— 優(yōu)秀的教師，非常優(yōu)秀的教師，極為優(yōu)秀的教師！在這里，我唯有向其他教師學習，把學生當成自己的事業(yè)，用嚴實精細作為自己的行為準則，在成就學生中成就自己，在成就學校中成就自己，才能這片熱土上書寫自己的傳奇。 謝謝！ 述職人：王茂群 20XX年 9 月 12 日 第三篇：高一物理教師述職報告高一物理教師述職報告 1 我 20xx 年 6 月畢業(yè)于河北師范大學物理系。從畢業(yè)至今，在開灤二中這個教育圣地工作了二十三個年頭，一直從事高中物理教學工作，在學校的培養(yǎng)下，通過自己不懈的努力，使我很快成長為一名合格的人民教師，在教育教學工作中都取得了比較突出的成績。 在思想上，熱愛教育事業(yè)，一心鋪在教育教學工作上，服從學校的安排。 在 20xx 年至 20xx 年的 班主任工作中，認真負責積極努力地帶好每一個班。 在教學工作中，認真學習教學大綱和考試大綱，通讀教材，努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂 。讓嚴格的管理成就高效的課堂” 。對待學生真誠、友善、和藹，對待工作熱情，受到學生的好評 。多年從事高三的教學工作，并擔任備課組長，同事之間相互學習相互幫助，使之達到共同進步。 “學高為師，德高為范”。為加強業(yè)務水平，提高自身素質(zhì)，除不斷學習專業(yè)知識外，還閱讀了大量的有關(guān)教育學、心理學和新課程課改的書籍。在 20xx 年撰寫的《物理教學中素質(zhì)教育的心理障礙分析及對策》一文，在 99 年中小學心理素質(zhì)教育研討會上進行了大會交流，并獲優(yōu)秀論文獎 。在 20xx 年被學校首批保送去河北師大進修研究生課程 。在今年又參加了河北省新課改參考資料的編寫工作。 學無止境，今后我要繼續(xù)努力，以適應新時代教育教學的需要，一如既往地做好本職工作。 高一物理教師述職報告 2 20xx 年畢業(yè) 于雁北師范學院物理系，按照上級分配來到了偏僻的農(nóng)村中學古城中學， 12 年來，向縣城走了很多老師，也來了不少新老師，問心無愧的說，自己從沒有抱怨，辛勤耕耘，無私奉獻，用自己的行動去履行一個人民教師的職責，在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面都盡了自己最大的努力。認真履行聘約，年終考核全部合格，學子對我的信任是我最大的安慰。