關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)的幾個要點(編輯修改稿)
2024-10-07 12:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師關(guān)注學(xué)生語文知識、能力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生活動策劃和實施的能力，還要重視培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。 ? 小學(xué)生作為主體的綜合性學(xué)習(xí)，理所當然地不同于嚴肅意義上的科研。不強調(diào)知識的系統(tǒng)性，不強調(diào)結(jié)果的科學(xué)性，重在體驗和感受；其重要意義在于讓學(xué)生親歷過程。但是，在實際教學(xué)中，這恰恰是最不易得到落實的。 ? “ 以專題形式開展的較大型的語文綜合性學(xué)習(xí)，實施過程一般包括活動準備、活動展開、成果展示、反思總結(jié)四個環(huán)節(jié)。從教師指導(dǎo)的角度來看，一般對活動準備及成果
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