【總結(jié)】分數(shù)的混合運算（三）教學設計授課地點：康家埠教學點授課時間：2015-10-15授課人：俞能洋課題分數(shù)混合運算（三）教學目標知識目標利用方程解決與分數(shù)運算有關的實際問題，會畫圖分析數(shù)量關系，會利用圖找出等量關系，并根據(jù)等量關系列出方程。能力目標結(jié)合具體情境，發(fā)展學生的估算意識和能力。情感目標培養(yǎng)學生的
2025-04-16 22:29
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊本課小結(jié)：引導大家在觀察比較中，體會整體運算定律在分數(shù)運算中同樣適用。：讓大家利用分數(shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題，發(fā)展應用意識。、態(tài)度與價值觀：讓大家體會分數(shù)混合運算在現(xiàn)實生活中的廣泛應用，在解答問題的過程中使分析問題、解決問題的能力得到進一步提升?？谒悖?5×12
2024-12-13 17:58
【總結(jié)】 2020年北師大版六年級數(shù)學上冊優(yōu)選易錯題專項匯總 第二章《分數(shù)的混合運算》 一．選擇題 1．估算一下，下面算式計算結(jié)果最大的是（ ） A． B． C． D． 【分析】根據(jù)整數(shù)除以...
2025-04-05 06:08
【總結(jié)】 2020年北師大版六年級數(shù)學上冊優(yōu)選易錯題專項匯總 第二章《分數(shù)的混合運算》 一．選擇題 1．估算一下，下面算式計算結(jié)果最大的是（ ） A． B． C． D． 2．乙數(shù)是48，甲數(shù)...
2025-04-03 03:37
【總結(jié)】第一篇：2014北師大六年級數(shù)學上冊分數(shù)混合運算(一)教學設計 分數(shù)的混合運算一教學設計 教學內(nèi)容： 北師版六年級數(shù)學上冊分數(shù)混合運算 （一）教材21--23頁 教學目標： 知識目標： ...
2024-10-27 08:27
【總結(jié)】第一篇：2014北師大六年級數(shù)學上冊分數(shù)混合運算(一)教學設計- 分數(shù)的混合運算 （一）教學設計 王家墩九年制學校丁秀萍 教學目標： 知識目標：體會分數(shù)混合運算的運算順序和整數(shù)是一樣的，會計...
2024-10-27 05:58
【總結(jié)】 1.看圖列式計算。 ，白兔有450只，黑兔有多少只？ 3.對比練習: 張大爺養(yǎng)的雞比鴨多。 （1）鴨有500只，雞有多少只？ （2）雞有800只，鴨有多少只？ （3...
2024-11-20 04:42
【總結(jié)】六年級上冊分數(shù)混合運算優(yōu)秀教案 六年級上冊分數(shù)混合運算優(yōu)秀教案1 教學內(nèi)容： 教科書第98～99頁，分數(shù)混合運算相關復習。 教學提示： 本節(jié)課的重點是引導學生回顧整理分數(shù)四則混合運算，讓學生...
2024-10-17 21:35
【總結(jié)】（北師大版）五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)混合運算3課題分數(shù)混合運算（三）課型新授課教學目標1、利用方程解決與分數(shù)運算有關的實際問題2、結(jié)合具體情況，發(fā)展估算意識和能力。教學重點利用方程解決實際問題教學難點發(fā)展估算意識教具準備教師指導與教學過程學生學習活動過程設計意圖一、創(chuàng)設
2024-11-19 08:18
【總結(jié)】教學目標?，構(gòu)建運算律相關知識的基本結(jié)構(gòu)體系，會進行相應的簡便運算。?，繼續(xù)體驗運算律的價值，增強應用數(shù)學的意識。觀察下面算式，想一想，說一說怎樣計算可以又快又準確。499+37+50125×78×4125×（80+8）
2024-12-12 22:55
【總結(jié)】分數(shù)混和運算（二）北師大版五年級數(shù)學下冊整數(shù)加法運算定律復習整數(shù)加法的運算定律有幾個？用字母怎樣表示？整數(shù)加法的運算定律有兩個加法交換律：a＋b＝b＋a加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）復習下面各等式應用了什么運算定律？①25＋36＝36＋
2024-12-11 07:54
【總結(jié)】北師大版六年級上冊第一單元圓測量活動：同桌合作測量出圓形學具的周長。匯報提示：⑴邊演示邊講解你是怎么測出這個圓的周長的。⑵為了使測量數(shù)據(jù)準確，你注意了哪些問題。猜一猜：圓的周長與什么有關？實驗活動：4人一組，準備3個不同大小的圓，
2025-07-18 13:59
【總結(jié)】北師大版六年級語文上冊別擠啦藥廠學校顧春娟學習目標1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、能聯(lián)系現(xiàn)實生活理解詩歌中蘊含的道理。3、在理解詩歌的基礎上，背誦詩歌并進行仿寫。自學指導一認真聆聽老師范讀詩歌，在停頓和重讀的地方做出
2025-07-18 13:24
【總結(jié)】教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序，能應用計算法則較熟練地進行計算。?，培養(yǎng)同學們的計算能力及初步的邏輯思維能力。?3.進一步理解整數(shù)四則混合運算的運算定律在分數(shù)四則運算中同樣適用，并能應用運算定律及有關性質(zhì)進行簡便運算。51×343÷3283
2024-12-13 19:59
【總結(jié)】分數(shù)的簡便運算1、說說整數(shù)混合運算的運算順序：沒有括號的先算乘除再算加減，有括號的先算括號里的再算括號外面的。分數(shù)混合運算的順序和整數(shù)的運算順序相同2、用簡便方法計算：25ⅹ98ⅹ4（+)ⅹ8課前參與=25ⅹ4ⅹ98=100ⅹ98=9800=ⅹ8+ⅹ8=10+
2025-07-26 19:10
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