【文章內容簡介】 (四 )奢靡之風方面 一是存在對中央“八項規(guī)定”的重要性認識不足。少數(shù)黨員干部，對廉政風險的防范意識有所放松，對服務群眾的宗旨意識有所淡漠?？傉J為黨校是清貧單位，風險系數(shù)較低，自 律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠勤儉的問題，在公務接待中，存在顧情面、大手腳的現(xiàn)象。 二是存在講面子、講排場現(xiàn)象，有時下基層工作，被動接受了基層安排的迎送和超標準接待，有時礙于情面，也被動接受過少數(shù)土特產(chǎn)產(chǎn)品，和迫于關系給上級來人也贈送過少數(shù)的土特產(chǎn)品。 三、產(chǎn)生問題的原因分析 結合本身實際，經(jīng)過深刻剖析，針對存在問題反思，認為政治紀律和“四風”方面存在的突出問題。原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀因素。從客觀上看，有時面對艱巨繁重的工作任務，工作力量明顯不足，事多人少的情況 尤為突出。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛煉，表現(xiàn)在馬克思主義理論功底不厚、政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨性修養(yǎng)和人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。 (一 )政治理論學習抓得不緊、不實，缺乏黨性鍛煉，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”思想、科學發(fā)展觀，特別是對習總書記系列講話精神學習不夠深入、理解不夠透徹，貫徹不夠自覺，特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義理解不清、把握不準，導致有時出現(xiàn)認識上的偏差和實踐上的缺失。 (二 )對改造 世界觀的持續(xù)性認識不足。思想是行動的先導，有什么樣的思想觀念，就會有什么樣的行為表現(xiàn)，面對“四風”方面存在的問題，缺乏清醒的認識，特別是隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落后的東西抵制不力，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”把的不牢靠，有時出現(xiàn)“斷電”情況，對黨員的要求有所放松，對黨員的教育有所忽視，導致部分黨員干部中出現(xiàn)了不符合《黨章》標準的言語行為，這些都是改造主觀世界不夠自覺主動的主要原因。 (三 )宗旨意識、黨性修養(yǎng)還不夠強，全心全意為人民服務的宗旨意 識樹得還不牢固，有時候沒有處理好對上負責和對下服務的關系，接受群眾的監(jiān)督還不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚，有時對科學政績觀、事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當前，考慮個人得失多、考慮組織工作少，對上級負責多、對群眾負責少 。有的放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現(xiàn)講享受、講待遇、講排場現(xiàn)象，有的放松了思想修養(yǎng)，言行舉止沒有做到一以貫之，八小時以內要求嚴格、八小時之外標準降低，在單 位要求高、在社會上要求就比較低，出現(xiàn)了精神空虛、作風松懈的情況。 (四 )紀律執(zhí)行不夠嚴格。支部總體上能嚴格執(zhí)行黨的政治紀律和各項規(guī)定，但有時圖一時輕松，對單位規(guī)章制度的落實情況缺乏比較硬的督促檢查，有時存在畏難情緒和老好人思想，有的該執(zhí)行的紀律堅持不夠，有的該落實的制度落實不力，支部班子主要領導缺乏敢于擔當?shù)挠職夂拓熑危虾萌怂枷胱鞴謬乐?，致使一些改進作風的規(guī)定和紀律沒有完全執(zhí)行到位，講成績時錦上添花，講問題遮遮掩掩，最后“你好我好大家好”，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延和自由主義的產(chǎn)生。 總之，形式主義方面問題，本質上是主觀主義、功利主義的表現(xiàn)，根源是沒有樹立和堅持正確的政績觀。官僚主義方面問題，本質上是脫離實際、脫離群眾的表現(xiàn)，根源是沒有樹立正確的權力觀。享樂主義方面問題，本質上是革命意志消退、奮斗精神弱減的表現(xiàn)，根源上是放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢靡之風方面問題，本質上宗旨意識淡化、思想觀念落后的表現(xiàn)，根源上是黨性修養(yǎng)不夠、思想改造不徹底、個人要求不嚴格。 四、今后努力方向和主要整改措施 針對査找出的“四風”方面的突出問題，通過認真剖析和開展批評與自我批評，支委班子一致認為，無論是學風問題還是作風問題，無論自身要求放松還是廉潔自律意識標準不高等問題，其根本原因還是思想信念淡化、宗旨意識淡薄、“總開關”出現(xiàn)偏差，群眾觀念不強和支部黨建工作有所失誤所致。為此，支委班子將要圍繞中心工作搞好整改，全面落實黨建工作責任制，齊抓共管、奮力改進，確保黨建各項工作落到實處，把群眾路線教育活動的成效體現(xiàn)在全面黨建水平的明顯提升上。 (一 )進一步加強學習，提高思想認識。把學習作為一種精神追求、一 種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒保證政治上的堅定，以理論水平的提高推動黨建工作的提升。堅持理論先行、堅持持之以恒、堅持學用結合、堅持聯(lián)系實際。自覺做到“多學習、少應酬，多實干、少做秀，多補位、少拆臺，多奉獻、少索取”，努力做好理論上的先行、實踐上的先導。 (二 )進一步加強班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制，提高支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大事項由支部集體討論決定。二是增強民主意識和民主作風，集思廣益，博采眾長，凝聚集體智慧，為科學決策提供依據(jù)。三是增進支部和黨員 的交心，坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個“學習創(chuàng)新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。努力打造一支“思想先進型”、“工作勤奮型”、“隊伍純潔型”、“團體高效型”的好隊伍。 (三 )切實加強思想政治教育。充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。要認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、常態(tài)化，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、表真心，開展積極健康的思想斗爭 ，把支部工作的重心轉到服務發(fā)展、服務大局、服務群眾、服務民生、服務基層、服務群眾上來。 (四 )嚴格自律，加強作風建設和制度建設。支部班子成員要以身作則，嚴以律已，堅持真抓實干、敢于擔當、積極創(chuàng)新、務求實效的作風，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，要求黨員遵守的支部委員帶頭執(zhí)行，在工作中講大局、講奉獻，在生活中，講團結、講真情，帶頭創(chuàng)造佳績，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣，帶頭無私奉獻。 總之，校黨支部通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，做到思想上提高、作風上改進、工作上推動、生活上廉潔，真正成為 黨在基層的戰(zhàn)斗堡壘。 第二篇：黨員組織生活會個人對照檢查材料 黨員組織生活會個人對照檢查材料 這次黨的群眾路線教育實踐活動，對個人來說，是一次用群眾觀點、群眾立場重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。學校黨支部也高度重視，多次組織黨員干部集中學習，要求廣大黨員要進一步統(tǒng)一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認識，認真準確地查找并整改四風問題，全面提升教學質量，促進學校健康、和諧發(fā)展。學習黨的群眾路線教育活動開展以來，我在思想認識上有了進一步提高，充分認識到“ 四風”問題的危害性，通過學習、查擺、對照，加以聯(lián)系自己思想和工作實質，在此基礎上，我認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下： 一、遵守黨的政治紀律、組織紀律、貫徹中央八項規(guī)定、自治區(qū)28 項配套規(guī)定和烏蘭察布市具體規(guī)定以及轉變作風方面情況 (一 )遵守政治紀律情況。 我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上 清醒，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關系，保持清醒的頭腦，發(fā)揮黨員表率作用。同