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正文內(nèi)容

中學(xué)一線教師述職報告(編輯修改稿)

2025-05-01 07:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 向 x 絡(luò)學(xué)習(xí),閱讀名師的教育博客,收集 x 絡(luò)資源服務(wù)教學(xué);向先行者 專家學(xué)習(xí),利用各級教研活動,汲取思 想精華。 二 潛心教研,做個有思想的教師。 珍惜并進取參與各類教研活動,包括市中心組活動 教研組活動 各備課組活動 學(xué)術(shù)主題報告活動等,促進組內(nèi)教研有深度 有高度 有實效。 1 本學(xué)年,提煉出體驗式等課堂教學(xué)模式;提煉出鮮活 靈動 智慧的生命課堂教學(xué)元素;初步提煉出自主學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的要求和路徑。 2 全面開展教師和學(xué)生個人課題鉆研與指導(dǎo)。 3 進一步完善政治校本課程。 三 專心實踐,做個有作為的教師。 1 精心組織 指導(dǎo)組內(nèi) 區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)課 說課比賽活動,繼續(xù)豐收著。 作為教研組長,今年與教研組同仁一到共打造出說課 上課國家級 區(qū)一等獎獲得者 8 人,其中一人獲得全國說課比賽一等獎。在剛結(jié)束的政史地好課評比中,三位教師均獲得江寧區(qū)一等獎第一名的好成績,其中的兩位是徒弟。 2 開設(shè)市 區(qū)級公開課 講座。 本開設(shè)區(qū)級講座兩次,區(qū)公開課一次,市級公開課一次。對這節(jié)市公開課,鼓樓區(qū)教研員楊建教師在鼓樓區(qū)的教育信息 x 上這樣評價:教學(xué)預(yù)設(shè)充分,選材豐富,謀篇布局條例有序,板書設(shè)計頗具創(chuàng)意,環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換張弛有度,聽后 收益良多。另外,到秣陵初級中學(xué)開設(shè)鉆研課一節(jié)。 3 命制區(qū)級試卷 。 命題最能體現(xiàn)一個教師的綜合本事與智慧。教師僅有不斷提高命題水平,才干更有效地指導(dǎo)學(xué)生答題。命制江寧區(qū)九年級一模 二模試卷。 4 參與市級資料編寫工作。參加南京市中考復(fù)習(xí)提議的編寫;參加南京市九年級教學(xué)提議的編寫。 5 參加南京市名師課堂活動,共錄制了三個專題。 6 上半年擔(dān)任九年級 5 各班的政治教學(xué);下半年擔(dān)任初一 6 個班的教學(xué)工作以及班主任工作,體驗著早 6: 30 晚 9: 30 的生活。 四 雄心不已,做個有追求的教師。 1 進取撰寫論文。 今年發(fā)表三篇論文,其中一篇為全國教育類核心期刊;其他多篇論文獲省 市級二 三等獎。 2 進取申報并開展個人課題鉆研。上半年申報的區(qū)級課題已立項。 總之,一年來,很辛勞 很滿足 很羞愧。最終,我想說:我們不能扭轉(zhuǎn)季節(jié),但能夠營造局部的春天;我們不能改變環(huán)境,但能夠調(diào)整自我的心態(tài);我們不是思想家,但應(yīng)有自我的思量;我們也許還不優(yōu)秀,但正走在通往優(yōu)秀的路上。 中學(xué)教師述職報告(五): 我叫 xx,畢業(yè)于 xx 師范大學(xué)思想政治教育專業(yè),本科學(xué)歷, 20XX年 8 月到 xx 縣 xx 中學(xué)任教社會政治。 20XX 年至今先后擔(dān)任教研組長年級組長。 20XX 年起至今一向擔(dān)任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的教學(xué)工作,教學(xué)效果較好。貼合申報中學(xué)一級教師的條件,現(xiàn)把幾年來,本人在政治素養(yǎng) 教育教學(xué) 班主任工作等方面述職如下: 一 思想政治方面從教以來,我一向以一個優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,自覺遵守法律 法規(guī),在政治上與黨中央堅持一致,忠誠黨的教育事業(yè),具有良好的思想政治素 養(yǎng)和師德修養(yǎng)。任職以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和三個代表重要思想,堅持四項基本原則,進取貫徹黨的教育方針 政策,嚴(yán)格遵守 [教師法 ] [義務(wù)教育法 ] [教師職業(yè)道德規(guī)范 ],在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己 以身作則 教書育人 為人師表。不計較個人得失,服從學(xué)校安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。 二 教育教學(xué)方面工作至今,本人持續(xù)幾年從事跨年級教學(xué)。平時認(rèn)真?zhèn)湔n 上課 聽課,及時批改 講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作 。廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu) 。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實際情景,認(rèn)真鉆研教材,了解教材的重點與難點,課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué),充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo) 學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,力求提高課堂效益。持續(xù)幾年學(xué)校 教務(wù)處考核都是優(yōu)秀。 三 班主任工作方面。 本人多年擔(dān)任班主任工作,工作中能始終堅持一顆愛心,一心撲在崗位上,‘熱愛’學(xué)生,尊重學(xué)生,勤奮工作,任勞任怨,認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項工作,重視班風(fēng) 學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),日常一切教育活動以學(xué)生為本 。班級管理制度嚴(yán)謹(jǐn) 民 主 科學(xué),全心全意為學(xué)生著想 。及時發(fā)明問題,及時處理,注重學(xué)生各項素養(yǎng)的提高。在本班教師和同學(xué)的努力下,所帶班級被學(xué)校授予禮貌班級的榮譽。 從 03 年 8 月參加工作以來,也取得了一點成績。如: 20XX 年起先后多次獲得縣級 校級先進工作者 。論文和課件先后多次縣 市獲獎 。08 年參加省級骨干教師培訓(xùn)獲優(yōu)秀學(xué)員稱號, 08 年被評為第九屆縣教學(xué)能手, 09 年榮獲干窯鎮(zhèn)優(yōu)秀‘共產(chǎn)黨員’稱號 等。我明白工作中雖然取得了必須的成績,但也存在一些不足,還缺乏必須的創(chuàng)新‘精神’,許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開辟進取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探究的鉆研者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也賦予教師更多的要求與職責(zé),在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自我,不斷進取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。 中學(xué)教師述職報告(六): 大家好,我是 ***。目前任職的是初中三年級的英語教師。我于20xx 年 8 月開始工作,于 2***年 8 月獲得中學(xué)二級 教師職稱,至今共5 年。工作以來一向是滿工作量。本人 99 年畢業(yè)于 xx 專業(yè)本科。畢業(yè)后的就參加非師范類新教師培訓(xùn),經(jīng)過教育學(xué),心理學(xué),教材教法,一般話和信息技術(shù)的考試,取得教師資格。在工作后 20xx 至 2***年期間,進修蘇州大學(xué)英語專業(yè),獲得本科學(xué)士。 20xx 年大學(xué)畢業(yè)后在 xx 學(xué)校任教 2 年。期間擔(dān)任班主任,任教計算機課程,所帶班級在省中級計算機統(tǒng)考中一次性全部經(jīng)過。還輔導(dǎo)過計算機競賽小組,負(fù)責(zé) x 頁及 word 操作部分,學(xué)生比賽獲得蘇州市團體三等獎。還任教過營養(yǎng)衛(wèi)生課程,于 20**年 6 月開過蘇,錫,常地區(qū) 公開課一堂。 20**年 8 月調(diào)入 xxxx 中學(xué)至今,一向任教英語課程。其中20**~20**學(xué)年擔(dān)任班主任。 20**~20**年,三年時間帶完一輪初中英語教學(xué)任務(wù)。其中 20**~20**學(xué)年擔(dān)任初一年級組長助理。 在 xx 的四年是學(xué)習(xí)的最多,成長最快的四年。在工作期間工作兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,團結(jié)四面同事,思想政治上進取要求上級,努力學(xué)習(xí)‘新時代’對青年教師的要求,遵守各項規(guī)章制度,從各方面嚴(yán)格要求自我,探究新的教學(xué)思路和方法,爭取把工作做到最好。 在做助理期間,工作更加瑣碎,一個年 級 xx 個班級,做到通知及時到位,高效有序的配合協(xié)調(diào)好年級組長與班主任之間的工作,培養(yǎng)了與人溝通,協(xié)調(diào)管理的本事。 在英語教學(xué)上,我更加刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí)好的教法。平時堅持做到六認(rèn)真,經(jīng)常聽課交流,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),進取激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。讓學(xué)生學(xué)到了扎實的知識同時,也能在英語課堂上獲得學(xué)習(xí)的歡樂。所帶班級的成績一向堅持較好的水平。我指導(dǎo)的孫柯凡學(xué)生在 20**年全國中學(xué)生英語本事競賽中獲得初三年級組三等獎。 在教學(xué)以外,我還一向注重對自我的繼續(xù)教育,一向在不斷努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。 20**年暑假期間,我參加由江蘇省教育廳組織,蘇州教育學(xué)院舉辦的中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)班學(xué)習(xí),順利結(jié)業(yè)。 20**年 1 月份開始,業(yè)余時間參加由外籍教師教授的口語聽力的培訓(xùn)。 20**年開始,我校招收雙語實驗班,我在開辦的兩年來一向還兼職雙語教學(xué)工作。發(fā)揮自我兩個本科專業(yè)的優(yōu)勢為學(xué)校發(fā)展出一份力。其中 20**年 xx 月,全國首屆雙語節(jié)在蘇州召開,我校也是分會場,我開了一堂 [科學(xué)膳食 ]的全國公開課,獲得了一致好評。 20**年秋,在上級領(lǐng)導(dǎo)專家驗收雙語學(xué)校期間,我也開了一堂 [指紋 ]的公開課。 20**年, 我的論文 [從學(xué)英語想到雙語教學(xué) ]收入 [雙語教育在蘇州 —— 蘇州市中小學(xué)雙語教育論文精選 ], 20**年,我的教案和文章收入校 [雙飛燕 —— 雙語教學(xué)成果篇 ]。 20**年,我的論文 [小圖片,大身手—— 生物雙語課堂上的重要元素 ]刊登在校報 [草橋 ]總第 76 期上 ****— ****學(xué)年還負(fù)責(zé)管理我校與教育局聯(lián)合主辦的外教班,學(xué)員在參加劍橋英語的 KET和 PET 等級考試中取得了優(yōu)異的成績。 以上就是我個人工作情景的述職報告。我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力‘奮斗’,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進一步 提高自我的業(yè)務(wù)水平,爭取做一名優(yōu)秀的教師。 中學(xué)教師述職報告(七): 我叫石 XX,今年 31 歲, 20XX 年畢業(yè)于三都民族師范學(xué)校體育教育專業(yè),同年 7 月參加考試被分配到油岜中學(xué)工作,至今已有 9 年時間,在這 9 年的時間里一向從事初中體育教學(xué)工作,并擔(dān)任過班主任,20XX 年以來一向擔(dān)任音體美組教研工作。 20XX 年聘任為小學(xué)二級教師。這些年來我覺得自我在思想 工作 學(xué)習(xí)以及個人素養(yǎng)本事等各方面都提高 提高了許多。感激組織給了我們薪酬和工作經(jīng)驗累積。此刻我對自我在這幾年來的工作作一 下總結(jié): 一 思想政治方面: 本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,進取響應(yīng)黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法規(guī),做到依法治教。平時能嚴(yán)格要求自我,堅持政治學(xué)習(xí),努力提高自我的思想政治 覺悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,盡心竭力做好自我的本質(zhì)工作,用實際行動服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長滿足。 二:學(xué)識水平 20XX 年我畢業(yè)于三都民族師范學(xué)校體育教育專業(yè),在校期間各方面都熟悉學(xué)習(xí),異常在自我的專業(yè)上成績很優(yōu)秀,參加學(xué)校組織的各項比賽都拿到了獎。畢業(yè)后參加考試順利地被分到油岜中學(xué)擔(dān)任初中體育教育教學(xué)工作。工作期間認(rèn)真工作,很快熟悉教學(xué)技能。并進取參加學(xué)校的各項活動,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。在這 9 年的教學(xué)生涯中,我時刻牢記一桶水與一碗水的關(guān)系,長期堅持邊工作邊學(xué)習(xí),還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓(xùn),以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);為了提高自我的教育教學(xué)本事, 20XX年參加成人高考到黔南 師院進修,提高自我的理論知識,適應(yīng)新時期教學(xué)的發(fā)展。同時在教學(xué)過程中多向同行及身邊的所有人學(xué)習(xí),提高自我的教育教學(xué)本事。 三:業(yè)務(wù)本事在教學(xué)工作中,為了上好每堂課,首先自我總是認(rèn)真鉆研教材,精心備課,虛心向別人請教,潛心鉆研教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,我十分注重根據(jù)教學(xué)資料查找最佳教學(xué)方法。其次,
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