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2024-12-08 05:27
【總結(jié)】應(yīng)用回歸分析2022/2/111?本課程的要求2?[1][美].《應(yīng)用線性回歸分析》（AppledLinerarRegressiony）王靜龍譯，北京：中國統(tǒng)計出版社，?[2][美]Douglas[加拿大]Donald.《非線性回歸分析及其應(yīng)用
2025-01-17 16:44
【總結(jié)】2021/11/101微積分（三）E-mail:講課教師陸小援Tel:627823272021/11/102參考書目：1.《微積分教程》韓云瑞等清華大學(xué)出版社3.《微積分學(xué)習(xí)指導(dǎo)》韓云瑞等4.《大學(xué)數(shù)學(xué)概念、方法與技巧》微積分部
2024-10-16 21:26
【總結(jié)】清潔生產(chǎn)和清潔生產(chǎn)審核內(nèi)容提要緒論：一、清潔生產(chǎn)的定義和實現(xiàn)途徑二、清潔生產(chǎn)的意義、目的和特點三、推行清潔生產(chǎn)是實施可持續(xù)發(fā)展的必由之路四、清潔生產(chǎn)審核緒論清潔生產(chǎn)是聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署提出的環(huán)境保護(hù)由末端治理轉(zhuǎn)向生產(chǎn)的全過程控制的
2024-10-16 13:44
【總結(jié)】蔣貴凰2022/10/2312022/10/232教材?企業(yè)戰(zhàn)略管理——劉冀生編著第二版清華大學(xué)出版社?戰(zhàn)略管理——弗雷德.(FredR.David)編著第八版李克寧譯經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社?組織行為學(xué)——斯蒂芬.（Step
2024-10-09 15:15
【總結(jié)】雷洪德二零零七年七月二十九日教育名著選讀[第一講]一、導(dǎo)論二、《三字經(jīng)》和《論語》導(dǎo)讀三、單獨討論和自由讀書四、《學(xué)記》和《對賢良策》導(dǎo)讀五、《白鹿洞書院揭示》和《美育》導(dǎo)讀六、結(jié)合學(xué)生的學(xué)位論文選題和教學(xué)經(jīng)驗，集體研討《大學(xué)一解》和《改造我
2025-08-01 15:01
【總結(jié)】公司治理概論任課教師:付興電話：13207160212Email：第一講公司治理基本理論與概念參考書目：《公司治理》李維安南開大學(xué)出版社《現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)》張軍上海三聯(lián)書店公司治理的初步了解公司治理理論是現(xiàn)代企業(yè)理
2025-08-01 15:12
【總結(jié)】傳播研究方法第一講：導(dǎo)論——科學(xué)與研究中國青年政治學(xué)院趙菁2022年9月10日自我介紹?趙菁中國青年政治學(xué)院中國語言文學(xué)系講師教育背景?香港中文大學(xué)新聞與傳播學(xué)院哲學(xué)博士?清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院文學(xué)碩士?北京工商大學(xué)藝
2025-06-26 23:15
【總結(jié)】第一講化學(xué)與實驗·新課標(biāo)·新課標(biāo)│考點梳理考點梳理·新課標(biāo)考點1物質(zhì)的變化物理變化沒有生成其他物質(zhì)的變化，通常是物質(zhì)的________________發(fā)生變化化學(xué)變化有其他物質(zhì)生成的變化，常伴隨______________
2024-09-28 15:10
【總結(jié)】第一講VisualBasic是什么？?VisualBasic是什么？?VisualBasic的工作界面?程序設(shè)計語言有哪些？VisualBasic是什么？?VisualBasic是一個程序設(shè)計語言，簡稱VB。?什么是程序設(shè)計語言？用來設(shè)計計算機(jī)程序的一種軟件工具。?怎么用VB設(shè)計一個程序？
2024-09-28 15:11
【總結(jié)】主講：安春蘭學(xué)時：44（講授）+4（實驗）考核：考試成績：30%平時成績70%考試成績一、鐵路信號概述二、信號繼電器三、信號機(jī)和信號表示器四、轉(zhuǎn)轍機(jī)五、軌道電路?鐵路信號的概念?鐵路信號的產(chǎn)生與發(fā)展?鐵路信號的作用?鐵路信號的組成?與鐵路信號技術(shù)密切相關(guān)的信
2025-05-12 15:09
【總結(jié)】傳播研究方法第一講：導(dǎo)論——科學(xué)與研究中國青年政治學(xué)院趙菁2021年9月10日自我介紹?趙菁中國青年政治學(xué)院中國語言文學(xué)系講師教育背景?香港中文大學(xué)新聞與傳播學(xué)院哲學(xué)博士?清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院文學(xué)碩士?北京工商大學(xué)藝
2025-05-13 13:10
【總結(jié)】不同人口增長模式的出生率、死亡率和自然增長率不同，導(dǎo)致人口增長的速度不同，對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響也不同。人口增長模式出生率死亡率自然增長率人口增長特征原始型傳統(tǒng)型現(xiàn)代型高高高高低低低低低增長緩慢增長迅速增長緩慢高-低-高低
2025-08-04 13:05
【總結(jié)】第一講緒論內(nèi)容：數(shù)字系統(tǒng)概述數(shù)制和碼制目的與要求：?了解本門課程的基本內(nèi)容；?了解數(shù)字電路的特點及應(yīng)用、分類及學(xué)習(xí)方法；?掌握二、八、十、十六進(jìn)制的表示方法及相互轉(zhuǎn)換；?知道8421BCD碼、余三碼、格雷碼、可靠性編碼的意義及表示方法。重點與難點：重點：數(shù)制與碼制的
2025-07-25 08:49
【總結(jié)】數(shù)值分析朱立永北京航空航天大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院數(shù)值分析“諸位在校，有兩個問題應(yīng)該自己問問，第一，到浙大來做什么？第二，將來畢業(yè)后做什么樣的人？”
2025-04-29 08:22
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