【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大量學(xué)員、教師從事教學(xué)活動(dòng)，含有最新的多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)如：在線教學(xué)等功能，系統(tǒng)還具有 可擴(kuò)展性，能夠容納未來(lái)的各種新的技術(shù)模塊。網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的主要工作有： ? 編寫(xiě)系統(tǒng)需求說(shuō)明書(shū) 明確網(wǎng)站各功能模塊的需求。確定網(wǎng)站各個(gè)活動(dòng)實(shí)體的活動(dòng)流程，確定網(wǎng)站各活動(dòng)場(chǎng)所的主要功能。教學(xué)系統(tǒng)包含的主要子系統(tǒng)有：注冊(cè)登錄系統(tǒng)、在線教學(xué)系統(tǒng)、 實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、學(xué)員管理系統(tǒng)、教師管理系統(tǒng)、課程下載系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)、電子交易系統(tǒng)等。 ? 系統(tǒng)開(kāi)發(fā) 對(duì)于先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及其它相對(duì)獨(dú)立、成熟的技術(shù)模塊我們采取購(gòu)買(mǎi)后集成到總系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)方式，這樣可以節(jié)約開(kāi)發(fā)成本，降低風(fēng)險(xiǎn)，加快系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)速度，而且按照這種思路，今后系統(tǒng)中還可以融入更多的新技 術(shù)。 ? 頁(yè)面風(fēng)格設(shè)計(jì) 頁(yè)面設(shè)計(jì)體現(xiàn)輕松與活潑，消除學(xué)習(xí)的緊張和畏懼感，能夠讓人們?cè)趯W(xué)習(xí)中感覺(jué)到輕松、愉快。 ? 測(cè)試與驗(yàn)收 系統(tǒng)在開(kāi)發(fā)完成之后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的測(cè)試，測(cè)試分為內(nèi)部測(cè)試與外部測(cè)試，經(jīng)過(guò)兩至三個(gè)階段的測(cè)試改進(jìn)，測(cè)試完成后系統(tǒng)會(huì)趨于成熟穩(wěn)定，驗(yàn)收結(jié)束標(biāo)志著系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作的完成。 課程制作 網(wǎng)上課程是 網(wǎng)校 的重要產(chǎn)品，是在線教學(xué)的依托。特別是在建設(shè)期的課程設(shè)計(jì)制作，直接影響到擴(kuò)張期、穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)期版本的課程質(zhì)量。其制作水平?jīng)Q定著 網(wǎng)校 經(jīng)營(yíng)的成功與否。 二 . 網(wǎng)站擴(kuò)張期 在 網(wǎng)校 教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)開(kāi)發(fā)期完成之后，即可以投入網(wǎng)站的試運(yùn) 營(yíng)。同時(shí) 網(wǎng)校 進(jìn)入教學(xué)產(chǎn)品和市場(chǎng)的擴(kuò)張期，在擴(kuò)張期內(nèi)主要完成更多版本的橫向擴(kuò)充。 該時(shí)期主要完成會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn) 。擴(kuò)張期發(fā)結(jié)束大約需要六個(gè)月左右的時(shí)間。 擴(kuò)張期開(kāi)發(fā)完成的教學(xué)版本所對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)范圍 。至于其它版本，可以在擴(kuò)張期結(jié)束之后根據(jù)市場(chǎng)需求情況陸續(xù)開(kāi)發(fā)完成。 內(nèi)容建設(shè)期 產(chǎn)品擴(kuò)張期 穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)期 網(wǎng)站系統(tǒng)建設(shè) 課程體系建設(shè) 版本擴(kuò)張 網(wǎng)站試運(yùn)行 網(wǎng)站正式招生 版本繼續(xù)擴(kuò)張 會(huì)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)網(wǎng) 項(xiàng)目 計(jì)劃書(shū) 8 三 . 網(wǎng)站穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)期 網(wǎng)校 在經(jīng)歷建設(shè)期與擴(kuò)張期之后便進(jìn)入了正式穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)期，該階段的工作重點(diǎn)是市場(chǎng)推廣和 網(wǎng)校 的繼續(xù)擴(kuò)張。 這段期間內(nèi) 網(wǎng)校 針對(duì) 教師紅利分成系統(tǒng)的開(kāi)發(fā) 。 第六部分 人員及組織結(jié)構(gòu) 網(wǎng)校 教學(xué)體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要科學(xué)合理的人員、組織結(jié)構(gòu)來(lái)保障，組織結(jié)構(gòu) 建設(shè)需要一個(gè)周期，在教學(xué)系統(tǒng)的初期建設(shè)階段中，組織結(jié)構(gòu)的建設(shè)和人員的規(guī)劃是同時(shí)進(jìn)行的，系統(tǒng)建設(shè)完成后即可基本完成人員、組織結(jié)構(gòu)的規(guī)劃。 一 . 建設(shè)階段的人力資源規(guī)劃 1. 現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)： 網(wǎng)校 目前的人員結(jié)構(gòu)以技術(shù)平臺(tái)規(guī)劃人員、課程產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)劃人員以及部分兼職課程制作人員為主。在資金到位后，能夠以項(xiàng)目組的形式立即按計(jì)劃開(kāi)始開(kāi)發(fā)工作，能夠保證教學(xué)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)建設(shè)階段的需求。 2. 人員需求說(shuō)明： 系統(tǒng)建設(shè)期人力資源規(guī)劃主要分為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人員規(guī)劃和組織結(jié)構(gòu)建設(shè)兩個(gè)方面，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的人員包括 網(wǎng)校 現(xiàn)有人員和招聘人員所組成，由于 網(wǎng)校 項(xiàng)目的 特點(diǎn)，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人員大部分為臨時(shí)人員，在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)結(jié)束后，只留有必要的少部分開(kāi)發(fā)人員，補(bǔ)充到新的組織結(jié)構(gòu)中去。 在這個(gè)階段當(dāng)中，為確保 網(wǎng)校 正式推出后的穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)，必須做好正式組織結(jié)構(gòu)的規(guī)劃工作，這其中最為重要的工作就是管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)， 網(wǎng)校 的管理團(tuán)隊(duì)包括了以下核心人物： ? 總經(jīng)理：負(fù)責(zé) 網(wǎng)校 的整體運(yùn)做 ? 市場(chǎng)部經(jīng)理：負(fù)責(zé) 網(wǎng)校 的市場(chǎng)推廣 ? 技術(shù)部經(jīng)理：負(fù)責(zé) 網(wǎng)校 教學(xué)系統(tǒng)的技術(shù)規(guī)劃 ? 教務(wù)部經(jīng)理：負(fù)責(zé) 網(wǎng)校 教務(wù)管理、教學(xué)產(chǎn)品的內(nèi)容建設(shè) 其它重要人員還包括： ? 財(cái)務(wù)部經(jīng)理：負(fù)責(zé) 網(wǎng)校 財(cái)務(wù)、資金運(yùn)做 ? 人事 /行政 /：負(fù)責(zé)人員與組織結(jié)構(gòu)建設(shè)及后勤保障工作 會(huì)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)網(wǎng) 項(xiàng)目 計(jì)劃書(shū) 9 網(wǎng)校 在建設(shè)階段的人員招聘計(jì)劃： 網(wǎng) 站 教 學(xué) 系 統(tǒng) 建 設(shè) 期 人 員 招 聘 計(jì) 劃 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人員規(guī)劃（建設(shè)期內(nèi)） 正式組織結(jié)構(gòu)規(guī)劃（建設(shè)完成后） 工作目標(biāo)：保障開(kāi)發(fā)人員需求，確保系統(tǒng)建設(shè)、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)順利進(jìn)行。 工作目標(biāo)：組織結(jié)構(gòu)規(guī)劃、完成組建管 團(tuán)隊(duì)。 課程產(chǎn)品開(kāi)發(fā)小組： ? 項(xiàng)目經(jīng)理： 1 人 ? 產(chǎn)品組合： 1 人 ? 課程制作： 2 人（兼職） ? 美工與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)： 2 人（兼職） ? 游戲設(shè)計(jì)制作： 1 人（兼職） 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)結(jié) 束后完成管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)： ? 總經(jīng)理 ? 技術(shù)經(jīng)理 ? 教學(xué)經(jīng)理 ? 市場(chǎng)經(jīng)理 ? 人事經(jīng)理 ? 財(cái)務(wù)經(jīng)理 教學(xué)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)小組 ? 項(xiàng)目經(jīng)理 ： 1 人 ? 系統(tǒng)需求設(shè)計(jì)： 1 人 ? 集成開(kāi)發(fā) ： 3 人（兼職） ? 質(zhì)量控制與測(cè)試： 1 人 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)結(jié)束后完成的組織結(jié)構(gòu)建設(shè)： ? 教務(wù)管理部 ? 技術(shù)部 ? 市場(chǎng)部 ? 客戶(hù)服務(wù)部 ? 行政人事部 ? 財(cái)務(wù)部 項(xiàng)目籌備組： ? 人力資源經(jīng)理： 1 人 ? 行政助理： 1 人 ? 財(cái)務(wù) /出納： 2 人 二 . 組織結(jié)構(gòu)規(guī)劃 網(wǎng)校 投入正常運(yùn)營(yíng)之后需要有如下組織機(jī)構(gòu)： 1. 教務(wù)管理部 教務(wù)管理部門(mén)是 網(wǎng)校 重要的 核心部門(mén)，主要工作職責(zé)是負(fù)責(zé)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作。該部門(mén)下設(shè)學(xué)員管理中心、教師管理中心兩個(gè)二級(jí)部門(mén)。學(xué)員管理中心具體負(fù)責(zé)學(xué)員在線學(xué)習(xí)的管理工作，如：注冊(cè)信息管理、繳費(fèi)管理、在線