分?jǐn)?shù)除法課件-王雪華-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題（例1）淄川二中王雪華人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)13(1)乙數(shù)是甲數(shù)的45(2)大雞只數(shù)的相當(dāng)于小雞的只數(shù).指出下列句子中的單位”1”,并說(shuō)出數(shù)量關(guān)系式.×計(jì)劃工作量34＝完成的工作量××一本書(shū)的總頁(yè)數(shù)27

2024-11-21 02:45

寫出真實(shí)、寫出真情-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作文訓(xùn)練之二寫出真實(shí)、寫出真情寫出真實(shí)、寫出真情?１．做一個(gè)真實(shí)的人,留心觀察挖掘真實(shí)的生活瞬間、生活場(chǎng)面。?２．選擇最打動(dòng)自己心靈的內(nèi)容來(lái)寫，寫出自己的深切的真實(shí)感受。?３.參考課文類似的寫法，學(xué)習(xí)借鑒一些技巧。?４.學(xué)習(xí)同齡人優(yōu)秀的范文，兼顧謀篇布局，但不可以抄襲。病文修改:上學(xué)路上

2024-11-06 20:18

分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題（三）“1”，請(qǐng)列出數(shù)量關(guān)系式。復(fù)習(xí)：.97)1(男生人數(shù)是女生人數(shù)的“1”男生人數(shù)女生人數(shù)??97.53)2(楊樹(shù)棵數(shù)是柳樹(shù)棵數(shù)的“1”楊樹(shù)棵數(shù)柳樹(shù)棵數(shù)??53.43)3(已經(jīng)修了全長(zhǎng)的“1”已經(jīng)修了的長(zhǎng)度全長(zhǎng)??43.51)4(降價(jià)

2025-07-17 14:26

分?jǐn)?shù)與除法練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法練習(xí)1、6÷7=8÷9=5÷13=12÷17=4÷5=9÷13=7÷10=3÷8=2、（）÷8=

2024-12-13 19:46

分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)1每盒水果糖重100g，3盒有多重？100×3=300(g)怎樣改編成用除法計(jì)算的問(wèn)題呢？3盒水果糖重300g，每盒有多重？300÷3=100(g)300g水果糖，每盒有100g，可以裝幾盒？300÷100=3(盒)已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一

2025-08-20 09:23

解讀分?jǐn)?shù)除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：解讀《分?jǐn)?shù)除法》 解讀《分?jǐn)?shù)除法》 西堡學(xué)校王玉紅 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，今天有幸在這里作《分?jǐn)?shù)除法》的課程解讀，也是從教多年來(lái)第一次站在課程標(biāo)準(zhǔn)的高度上看《分?jǐn)?shù)的除法》這一章節(jié)，解讀不到位之...

2024-11-03 04:56

分?jǐn)?shù)除法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)除法》教案 《分?jǐn)?shù)除法》教案 教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》（青島版）六年級(jí)上冊(cè)第三單元內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： 1、技能目標(biāo)：能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算 2、過(guò)程方法目標(biāo)：通...

2024-10-17 20:35

分?jǐn)?shù)除法說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)除法》說(shuō)課稿 　　《分?jǐn)?shù)除法》說(shuō)課稿1一、說(shuō)教材。 　　我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)的分?jǐn)?shù)除法單元中的例1和例2。例1是分?jǐn)?shù)除法的意義認(rèn)識(shí)，例2是分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算。...

2024-12-06 00:39

分?jǐn)?shù)除法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)除法教案 分?jǐn)?shù)除法 教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第23-24頁(yè)教學(xué)目標(biāo) ，理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的意義，能采用靈活使用的方法進(jìn)行計(jì)算。 ，遷移說(shuō)理，比較分析，抽象概況等方法，使學(xué)生...

2024-10-25 16:18

分?jǐn)?shù)與除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)與除法 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。（課本第65-66頁(yè)的例1-例3）教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)相除的商。...

2024-09-21 20:23

分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】下面各題應(yīng)該把誰(shuí)看作單位”1”.(1)體內(nèi)所含水分占體重的(2)小明的體重是爸爸的(3)一本書(shū)的價(jià)格正好是一枝鋼筆的價(jià)格的535243寫出數(shù)量關(guān)系式.(1)白兔的與黑兔的只數(shù)同樣多(2)小利體重的與她體內(nèi)所含的水分的重量相等.4354列出方程式

2024-12-13 10:40

分?jǐn)?shù)除法的混合運(yùn)算教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的混合運(yùn)算。（1）在一個(gè)沒(méi)有小括號(hào)的算式里，只有（）法或（）法，應(yīng)該從（）往（）依次計(jì)算，如果既有（）法又有（）法，應(yīng)該先算（）法，后算（）法。（2）在一個(gè)有小括號(hào)的算式里，應(yīng)該先算（）里面的，再算（）外面的

2025-08-10 14:53

簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題1、找出單位”1”的量。復(fù)習(xí)（2）小明的體重是爸爸體重的。83（1）故事書(shū)本數(shù)占圖書(shū)總數(shù)的。52（3）白兔只數(shù)的相當(dāng)于黑兔的只數(shù)。43（4）小麗體重的與她體內(nèi)所含的水分重量一樣多。54（1）白兔的只數(shù)占總只數(shù)的

2025-08-01 13:46

分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題在中國(guó)、朝鮮和日本，人們常把仙鶴和挺拔蒼勁的古松畫(huà)在一起，作為益年長(zhǎng)壽的象征。其實(shí)，傳說(shuō)中的仙鶴，就是丹頂鶴，它是生活在沼澤或淺水地帶的一種大型涉禽，常被人冠以“濕地之神”的美稱。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全世界野生丹頂鶴的總數(shù)僅1200只左右，我國(guó)占全世界總數(shù)的3/5左右，屬于國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物。1200×3/5=720

2024-12-13 19:45

分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題新都諭亭小學(xué)正德實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)組下列各題中，應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1”,并寫出相應(yīng)的等量關(guān)系式。1、一桶水，用去。把（）看作單位“1”，（）×=（）43432、故事書(shū)占圖

2024-12-12 23:26

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