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正文內(nèi)容

山東六市20xx屆高三第三次調(diào)研考試--語(yǔ)文(編輯修改稿)

2024-10-06 13:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 A.開(kāi)頭一段的“輻射強(qiáng)烈紫外線的太陽(yáng)朝升暮落”一句,看似閑筆,但在作者心中, 卻是一種溫暖,是一種 強(qiáng)烈愿望,一種內(nèi)心的“希望”或“關(guān)懷”。 B.“他把狐貍貼在臉腮上,貪婪地?fù)崮σ粫?huì)兒”這一處細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了四川新兵對(duì)紅艷 艷的狐貍的喜愛(ài),為后文跪在雪地上替美麗的小動(dòng)物求情埋下伏筆。 C.小說(shuō)對(duì)哨長(zhǎng)放掉小狐貍做了層層鋪墊,先是從感受上寫覺(jué)得它是個(gè)“美的精靈”,再 從聽(tīng)覺(jué)上寫受不了它哀鳴,最后又因士兵們的請(qǐng)求寫不得不放。 D.小說(shuō)中的“刀”是個(gè)道具,作者圍繞“刀”運(yùn)用了一系列動(dòng)詞一摸、遞、看、捏、 摳、試、舉、甩 — 既充分揭示人物復(fù)雜的心理,又將故事情節(jié)逐步推向高潮。 E.作者把故事背景放在雪域高原的冬季,這樣 就使“雪域孤島”上“毫無(wú)生氣可言” 的苦寒與“你”守衛(wèi)邊疆的熾熱情感自始至終形成鮮明對(duì)比。 ( 2) 小說(shuō)采用第二人稱的寫法,這樣寫有什么好處 ?請(qǐng)結(jié)合作品作簡(jiǎn)要分析。 ( 6 分) 答: _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ( 3) 小說(shuō)結(jié)尾說(shuō):“ 你強(qiáng)烈感受到,自己的靈魂涅槃過(guò)后,和哨卡從此結(jié)下不解之緣了。”為什么 ?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。 ( 6 分) 答: _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ( 4) 本文的主人公,有人說(shuō)是哨長(zhǎng),有人說(shuō)是四川新兵,你的看法呢 ?并請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦碛伞?( 8 分) 答: _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 四、實(shí)用類文本閱讀 ( 25 分 ) 12.閱讀 下面的文字,完成( 1)~( 4)題。 ( 25 分 ) 臧克家:詩(shī)比人更長(zhǎng)壽 余瑋 ?有的人活著/他已經(jīng)死了/有的人死了/他還活著?。 2020年 2月 5日晚 8點(diǎn) 30分,臧克家先生在北京協(xié)和醫(yī)院與世長(zhǎng)辭,正月十五的萬(wàn)家燈火伴他西行。 念過(guò)中學(xué)的人,沒(méi)有誰(shuí)不熟悉這么一段詩(shī)句。中國(guó)當(dāng)代詩(shī)壇犬師臧克家的《有的人》教育了幾代人追求真善美,以耐人尋味而深深?烙印?在億萬(wàn)國(guó)人腦海里. 臧克家從小生活在一個(gè)詩(shī)的王國(guó),家庭的文化空氣很濃.父親和祖父都好詩(shī),他的庶祖母給他講《聊齋》,說(shuō)《水滸》,話《西游記》,?這 些故事,常引出我同情的眼淚和美好的幻想。?臧克家永久也不能磨滅這些在心上打上的深深印記。 小克家 14 歲以前就沒(méi)離開(kāi)過(guò)鄉(xiāng)下,雖然生活在地主家庭,但喜歡整天跟窮人的孩子在一起,?我同情他們,熱愛(ài)他們。童年的一段鄉(xiāng)村生活,使我認(rèn)識(shí)了人間的窮愁、疾苦和貧富的懸殊。同時(shí),我的脈管里流入了農(nóng)民的血 — 純樸、刻苦、良善……。我高興,有人說(shuō)我是‘農(nóng)民詩(shī)人’。不錯(cuò),我是‘泥土里的人’。? 1923年,在山東省立第一師范,臧克家受到了?五四?新文學(xué)思潮的影響。這時(shí)期,他讀的新詩(shī)很多,如饑似渴地吞咽下去;也寫了不少 詩(shī)作。 1930年,臧克家被國(guó)立青島大學(xué)破 7 格錄取。這期間,在聞先生的指導(dǎo)下,他以難民、洋車夫、漁翁等一些社會(huì)底層的小人物為著筆點(diǎn),創(chuàng)作了不少好詩(shī)。并于 1933 年出版了轟動(dòng)一時(shí)的詩(shī)集《烙印》。朱自清評(píng)曰:?從臧克家開(kāi)始,我們才有了有血有肉的以農(nóng)村為題材的詩(shī)。?王統(tǒng)照稱道:?(臧克家的出現(xiàn))真像在今日的詩(shī)壇上掠過(guò)一道火光。? 臧老經(jīng)歷了 20 世紀(jì)中國(guó)新民主主義革命,社會(huì)主義革命及建設(shè)的全部過(guò)程,入過(guò)學(xué),作過(guò)戰(zhàn),隨軍采訪,主編雜志……這種生活境地、職業(yè)的變更,令詩(shī)人有了更豐富更鮮活的生活素材,也正是這些,觸發(fā)了詩(shī)人的靈感。也正是這樣,他在詩(shī)中抒發(fā)一個(gè)熱血詩(shī)人的沸騰之情。激情勃發(fā)的臧克家,由?農(nóng)民詩(shī)人?成了?人民詩(shī)人?。 臧老的床頭高高地排放著一摞摞書刊,上面少不了他的圈圈點(diǎn)點(diǎn)或評(píng)論。他歷來(lái)嗜書如命,到老年卻自覺(jué)心里空虛,因此更以補(bǔ)課的心情拼命讀書。他每天用于讀書的時(shí)間不少于全部活動(dòng)的三分之一,孤燈夜讀,思接千載,名篇 佳作,會(huì)心動(dòng)情,是他生活的又一大樂(lè)趣。 他不僅讀,而且寫。其中,不少文章文情并茂,精辟獨(dú)到頗有見(jiàn)地。臧克家從不想自己?來(lái)日無(wú)多?,只是筆耕不輟,依舊詩(shī)涌成潮,雖在文壇已耕耘了 60多年,但他那顆跳動(dòng)的詩(shī)心充滿活力。他從未停止過(guò)寫作,就是在病魔纏身、臥床不起的情況下仍不放下手中的筆。他把寫作視為與病魔斗爭(zhēng)的一種手段,進(jìn)入九秩仍堅(jiān)持天天定時(shí)伏案工作。近年,他還出版了《臧克家古典詩(shī)文欣賞集》《放歌新歲月》,并主編了《毛主席詩(shī)詞鑒賞》等書籍。盡管因?yàn)槟觊L(zhǎng),作品數(shù)量大為減少,但詩(shī)的內(nèi)涵卻愈加醇厚。詩(shī)人可謂垂垂老 矣,但他的詩(shī)情未衰,壯志未減,他心中依然燃燒著一團(tuán)詩(shī)的火焰。詩(shī)作《我》寥寥 10字,卻滾熱發(fā)燙:?我,/一團(tuán)火。/灼人,/也將自焚。?這是他性格、人格的寫照。 2020年 1月 20日,在人民大會(huì)堂,中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)授予?世紀(jì)詩(shī)翁?臧克家?中國(guó)詩(shī)人獎(jiǎng)一終身成就獎(jiǎng)?,如此崇高的榮譽(yù),中國(guó)詩(shī)歌界史無(wú)前例。 詩(shī)人還有一個(gè)特別而又不特別的愛(ài)好,那便是喜歡跟孩子們?cè)谝粔K。老先生已經(jīng)走過(guò)了99個(gè)春秋,雖歷經(jīng)世間滄桑,飽覽人生百態(tài),但晚年的他依然童趣不失、笑聲爽朗。以前每次散步,小朋友見(jiàn)到了他,總是老遠(yuǎn)就?臧爺爺?喊個(gè)不停, 他們的臧爺爺也樂(lè)于與他們?cè)谝黄鹱矫圆鼗蛱呱嘲?,這時(shí)候,臧老也變成了?老天真?,童心十足。他甚為關(guān)心 兒童事業(yè)的發(fā)展:在?希望工程?剛開(kāi)始啟動(dòng)時(shí),他便長(zhǎng)期資助甘肅武威市失學(xué)女孩常清玉;中國(guó)少年兒童活動(dòng)中心破土動(dòng)工,他無(wú)償捐獻(xiàn)自己剛收到的 10000元稿酬…… 臧克家,一個(gè)與詩(shī)并轡而行的名字,一個(gè)和他的詩(shī)同樣光輝的名字,像明亮的星斗,高標(biāo)于中國(guó)詩(shī)壇的天空.臧克家當(dāng)年為紀(jì)念魯迅而作的《有的人》,今天,用來(lái)送別詩(shī)人自己仍是最好的挽歌:?有的人活著/他已經(jīng)死了/有的人死了/他還活著 。 ? (摘編自《大地》) ( 1) 下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( 5 分) A.少年時(shí)代的生活,對(duì)臧克家以后的職業(yè)選擇產(chǎn)生了重要的影響,家庭濃厚的文化氛圍使他很早就認(rèn)識(shí)了人間的窮愁、疾苦和貧富的懸殊。 B.臧克家被國(guó)立青島大學(xué)錄取時(shí)出版的詩(shī)集《烙印》,因其鮮明的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格被朱自清和王統(tǒng)照評(píng)價(jià)為“有血有肉”“今日的詩(shī)壇上掠過(guò)一道火光” 。 C.盡管已在文壇上耕耘了 60 多年,取得了不小的成就,但年事已高的臧克家仍筆耕不輟,將生命的全部熱情投入到閱讀和創(chuàng)作中。 D.雖歷經(jīng)世間滄桑,飽覽人生百態(tài),晚年的臧克家依然笑對(duì)人生,像孩子一樣天真、單純地生活著,他以極大的熱情關(guān)心國(guó)家兒童事業(yè)的發(fā)展。 8 E.本文擷取成長(zhǎng)經(jīng)歷、詩(shī)歌創(chuàng)作成就、讀書寫作的執(zhí)著追求、童心未泯、愛(ài)心如火等側(cè)面對(duì)臧克家的詩(shī)人生涯進(jìn)行了清晰的介紹。 ( 2) 文章在開(kāi)篇利結(jié)尾時(shí)引用《有的人》中的詩(shī)句,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)析這樣寫的作用。 ( 6 分) 答: _______________________________________________________________________ _______________________________________________
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