東村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-22 22:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地域、從業(yè)類型的不同，有針對(duì)性地開(kāi)展政策理論、科技文化知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)行情等方面知識(shí)的教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中要按照中央、省、市、縣的教學(xué)大綱，結(jié)合本村黨員干部群眾的實(shí)際需求大致可分 兩類：一類是黨員干部及后備干部類，該類別應(yīng)注重政治理論，黨的路線、方針、政策、法律、法規(guī)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和管理知識(shí)；二類為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實(shí)用需求類，該類別的主要對(duì)象是黨員、科技示范戶、致富帶頭人及農(nóng)民群眾，培訓(xùn)的重點(diǎn)是先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息和入企務(wù)工的基本常識(shí)等方面；二是在培訓(xùn)過(guò)程中要深入開(kāi)展調(diào)查研究，掌握各類需求情況，提高培訓(xùn)效果。要堅(jiān)持“學(xué)習(xí)形式隨著村情走， 學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟項(xiàng)目走，學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊貼群眾走，學(xué)習(xí)效果趕上發(fā)展走”的四學(xué)方式，把教學(xué)培訓(xùn)與全鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有機(jī) 的結(jié)合起來(lái)。三是要循序漸進(jìn)，先易后難，由淺入深，特別要逐步引導(dǎo)培養(yǎng)農(nóng)民群眾廣泛的學(xué)習(xí)興趣，使對(duì)農(nóng)民群眾的培訓(xùn)由“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。四是要邊培訓(xùn)邊實(shí)踐，要把室內(nèi)培訓(xùn)與室外發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái)，要把農(nóng)業(yè)科技知識(shí)方面的培訓(xùn)與推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，與具體的項(xiàng)目實(shí)施結(jié)合起來(lái)，幫助群眾學(xué)以致用；讓他們?cè)趯?shí)際的生產(chǎn)中提高技能，獲得效益，增強(qiáng)“學(xué)、用”的實(shí)效性。五是要搞好跟蹤服務(wù)。要結(jié)合農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)際運(yùn)用的困難和問(wèn)題，做好跟蹤服務(wù)工作。要在人力、物力、資金、項(xiàng)目上做好服務(wù)，確保實(shí)施的項(xiàng)目取得成功。跟 蹤服務(wù)責(zé)任要明確到單位，明確到人。六是要抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，搞好教學(xué)培訓(xùn)的督導(dǎo)，提高學(xué)用的轉(zhuǎn)化率。 六、主要措施 按照省、市、縣委的要求，切實(shí)提高遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，按照統(tǒng)一部署、分類管理、專人負(fù)責(zé)，把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。 選聘一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富村干部和有關(guān)專家學(xué)者、科技人員、致富能手、鄉(xiāng)土人才作擔(dān)任專兼職教師和管理人員，實(shí)現(xiàn)專門(mén)儲(chǔ)備，定向培養(yǎng)，動(dòng)態(tài)管理檔案庫(kù)。 多方籌資，確保遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入。 加強(qiáng)教材和課件開(kāi)發(fā)建設(shè)，結(jié)合實(shí)際刻錄具有本地特色課件以滿足我村村民借閱 需求，加快小康社會(huì)建設(shè)步伐。 加大培訓(xùn)力度，發(fā)揮好我村遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)的作用，積極探索培訓(xùn)工作的方法和路子，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，使我村遠(yuǎn)程教育開(kāi)好頭、起好步，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用。 第三篇：關(guān)于村 (社區(qū) )黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 關(guān)于村（社區(qū)）黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 工作現(xiàn)狀分析及思考 澧陽(yáng)鎮(zhèn)張杰 澧陽(yáng)鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自開(kāi)展試點(diǎn)工作至今，黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全鎮(zhèn) 33 個(gè)村（社區(qū)）黨支部，覆蓋率達(dá) 100%，全面實(shí)現(xiàn)了縣委組織部遠(yuǎn)程教育全覆蓋的目標(biāo)。近年以來(lái)，澧陽(yáng)鎮(zhèn)大力發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn) 程教育作用，將黨的方針政策、典型經(jīng)驗(yàn)、致富技術(shù)及時(shí)在基層黨員群眾中宣傳，起到了良好效果。 一、當(dāng)前村（社區(qū)）黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本情況 領(lǐng)導(dǎo)重視，督導(dǎo)到位。由黨委副書(shū)記親自主管，組織干事具體負(fù)責(zé)，并由一名大學(xué)生村官為鎮(zhèn)遠(yuǎn)教專干。明確了各村（社區(qū)）黨支部書(shū)記為第一責(zé)任人，簽訂了責(zé)任狀，職責(zé)明確，責(zé)任到位，任務(wù)具體。 制度健全，管理規(guī)范。為保障遠(yuǎn)程教育工作正常開(kāi)展，鎮(zhèn)黨委制訂了多項(xiàng)涉及遠(yuǎn)教管理的規(guī)章制度，基本做到了有章可循。組織 33 個(gè)村（社區(qū)）遠(yuǎn)教操作員在縣委黨校進(jìn)行培訓(xùn)，由黨校老師授課，提高了各站點(diǎn)操作員的管理水平。 遠(yuǎn)教相關(guān)臺(tái)賬填寫(xiě)規(guī)范。針對(duì)每次學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容，及時(shí)記錄，如實(shí)反映情況。 支持了當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展。與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、三創(chuàng)三爭(zhēng)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，突出了學(xué)習(xí)的針對(duì)性。組織黨員干部觀看并學(xué)習(xí)了李林森等同志的先進(jìn)事跡，加強(qiáng)了黨性教育。 二、當(dāng)前村（社區(qū)）黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育存在的問(wèn)題 設(shè)備部分缺損，不 能正常發(fā)揮作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn) 33 個(gè)站點(diǎn)中，正常運(yùn)轉(zhuǎn)的 28 個(gè)， 4 個(gè)站點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差，其中有 1 個(gè)站點(diǎn)設(shè)備被盜。 部分站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和操作員履職不到位。有的站點(diǎn)負(fù)責(zé)人對(duì)遠(yuǎn)程教育工作不用心，存在“說(shuō)起來(lái)重視，做起來(lái)輕視，忙起來(lái)忽視”的現(xiàn)象。還有極個(gè)別人員對(duì)于遠(yuǎn)程教育不夠熱心，存在教學(xué)資源長(zhǎng)時(shí)間不使用的現(xiàn)象。 站點(diǎn)操作員水平有待提高。站點(diǎn)操作員大部分兼
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