【文章內(nèi)容簡介】 對遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)落實好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制。為確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利開展，我鄉(xiāng)成立了以黨委書記為組長，副書記為副組長，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把遠(yuǎn)教工作列入鄉(xiāng)基層組織建設(shè)工作的重要內(nèi)容。各支部要在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮牽頭抓總、協(xié)調(diào)各方的作用，要繼續(xù)鞏固和完善上下聯(lián)動、密切配合、齊抓共管的工作格局。還要結(jié)合自身工作實際，協(xié)助有關(guān)部門把涉及遠(yuǎn)程教育的相關(guān)工作抓好?！　〖訌?qiáng)督促檢查，明確工作職責(zé)，促進(jìn)培訓(xùn)經(jīng)常化。根據(jù)省、地、縣考核評估細(xì)則，完善鄉(xiāng)級評估指標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)組織管理、教學(xué)效果評估和常規(guī)督促檢查工作。實行月報、季查、半年考評制度，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育各項工作落實。各村按月上報月報表和工作小結(jié)，鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦每季度組織一次督查，半年進(jìn)行一次考評。進(jìn)一步明確遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)，每月對指導(dǎo)聯(lián)系站點的遠(yuǎn)教工作進(jìn)行一次常規(guī)查檢，并將檢查情況及時上報，加大履職情況的督促和管理力度，鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦每季度通報一次全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作開展情況，形成齊抓共管的良好格局。二、進(jìn)一步鞏固和完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)　　切實解決站點運(yùn)行經(jīng)費(fèi)問題，把遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)納入鄉(xiāng)財政預(yù)算。同時要搞好站點管理和設(shè)備維修服務(wù)，確保設(shè)備運(yùn)行正常化。嚴(yán)格“五防五好措施，保障設(shè)備安全，加強(qiáng)站點“三簿兩冊一志”登記管理，按時接收、整理、存儲、刻錄、發(fā)送資源，適時組織培訓(xùn)，確保完成教學(xué)任務(wù)。整合遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修站的資源，成立鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修服務(wù)中心，擴(kuò)展服務(wù)功能，健全服務(wù)體系，建立長效的保障機(jī)制，確保全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點設(shè)備正常運(yùn)行。三、充分利用教學(xué)資源，積極開展技能培訓(xùn)　　為了達(dá)到“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”的目的，要求每村每月至少組織農(nóng)村干部黨員干部、群眾集中學(xué)習(xí)3次以上，針對群眾的需求和實際情況進(jìn)行培……農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo) (一)指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神，圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村寨整潔、管理民主”二十字方針，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)，科技文化素質(zhì)和帶頭致富，帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源，有計劃地對農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論，政策法規(guī)，實用技術(shù)，科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”的長效機(jī)制，為實現(xiàn)劍河跨越式發(fā)展，提供的知識、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。 （二） 基本目標(biāo) 通過開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī)，使80%以上的村組干部、農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾學(xué)會和掌握12門以上實用技術(shù)或從業(yè)技能，及時掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識，熟悉文明常識，努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、擅經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)村勞動者和各類人才。 二、教學(xué)內(nèi)容 根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村實際，本著系統(tǒng)性、原則性相結(jié)合和“實際、使用、實效”的原則，安排政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、市場信息、致富經(jīng)驗、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德等方面的教學(xué)內(nèi)容。具體課程設(shè)置： （一）政治理論 主要包括：“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆五中全會精神輔導(dǎo)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，黨的基本知識，農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)，農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)，黨的群眾工作，村務(wù)公開和民主管理，優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。 （二）政策法規(guī) 主要包括：黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策，糧食安全，資源與環(huán)保，土地承包，農(nóng)村費(fèi)稅改革和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，農(nóng)產(chǎn)品富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)，集體資產(chǎn)管理，農(nóng)村金融體制改革，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展，小城鎮(zhèn)建設(shè)，扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī)，以及國家基本法律制度，農(nóng)村基本法律制度等。 （三）國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹 主要包括：世界各國農(nóng)業(yè)概況及先進(jìn)技術(shù)，生產(chǎn)模式，世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的規(guī)則，中國和貴州農(nóng)業(yè)概況，貴州農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應(yīng)對入世的對策等。 （四）農(nóng)村實用技術(shù) 主要包括：水稻、玉米、花生、大豆等農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù)；蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)，大棚蔬菜生產(chǎn)，蔬菜加工儲藏技術(shù)；梨、桃、板栗、葡萄、西瓜等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良，病蟲害防治，果品加工保鮮技術(shù)；豬、牛、羊、雞、鴨、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫，畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù)；淡水養(yǎng)殖，混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù)；林種苗木，荒山綠化，森林病蟲害防治，森林防火，珍惜植物種植及木材加工技術(shù)；藥材栽培技術(shù)；節(jié)水灌溉，農(nóng)業(yè)機(jī)械化，農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)能源利用技術(shù)。 （五）農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能 主要包括：農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工須知；建筑工人操作技能；務(wù)工人員服務(wù)技能等。 （六）農(nóng)村經(jīng)營管理 主要包括：農(nóng)村經(jīng)營管理，農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理，農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務(wù)管理，農(nóng)