農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育(編輯修改稿)
2025-10-08 21:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、富有成效。（四）評比表彰。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年要根據(jù)“三創(chuàng)建”活動內(nèi)容的開展，結(jié)合取得的實效以及農(nóng)民人均純收入的硬件指標，認真組織考核評價。縣委組織部將在年底對創(chuàng)建情況進行逐點檢查驗收，并將創(chuàng)建結(jié)果在全縣通報。對創(chuàng)建驗收達標的村級終端接收站點予以授牌并進行表彰獎勵。農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位職能分工縣委組織部：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組的牽頭工作和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室的日常工作（具體工作由縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心負責(zé)），遠程教育中心要切實負責(zé)，搞好統(tǒng)籌安排。工作要抓住重點，突出特色，力爭創(chuàng)出先進經(jīng)驗。縣委基層辦：負責(zé)制定農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育基層組織建設(shè)方面的學(xué)習(xí)計劃，組織開發(fā)有關(guān)課件；協(xié)助縣遠程教育中心做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育相關(guān)工作?？h委農(nóng)工部、縣科協(xié)、科技局、經(jīng)貿(mào)局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、農(nóng)發(fā)辦、鄉(xiāng)企局：結(jié)合全縣經(jīng)濟發(fā)展的實際，在農(nóng)村實用技術(shù)推廣應(yīng)用方面為全縣農(nóng)村黨員干部遠程教育提供必要的課件和教學(xué)資料，組織選派人員參與教學(xué)輔導(dǎo)隊伍，進行實地輔導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委：負責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村終端站點的前期準備和組織實施工作；充分發(fā)揮遠程教育的資源優(yōu)勢，及時組織黨員干部進行培訓(xùn)，制定并完善管理制度；定期對各村站點的設(shè)備和播放收看情況進行檢查指導(dǎo)；負責(zé)組建各站點管理員隊伍，并抓好隊伍管理；選擇1－3個基礎(chǔ)好的村建成示范點，帶動面上工作。第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作制度農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作制度農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)圍繞中央、省、市委關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的戰(zhàn)略部署，結(jié)合我縣實際，認真研究農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育發(fā)展規(guī)劃，制定具體實施方案，并做好貫徹落實。組織實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的接收、收看、討論、應(yīng)用工作，使現(xiàn)代遠程教育成為“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”的有效機制，不斷提高農(nóng)村黨員干部隊伍素質(zhì)，加強農(nóng)村基層組織，促進農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展，增加農(nóng)民收入。積極開展調(diào)查研究，加強對全縣農(nóng)村黨員干部隊伍現(xiàn)代遠程教育工作規(guī)劃的實施、管理、檢查的宏觀指導(dǎo)。定期或不定期召開農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議，分析情況、研究問題、解決矛盾。定期對信息資源進行整理分析，結(jié)合我縣實際，總結(jié)經(jīng)驗，培育典范，并搞好宣傳推廣，服務(wù)工作大局。完成上級農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室交辦的其他各項工作。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)制度農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育內(nèi)容的接收和培訓(xùn)，必須在站點管理人員的具體組織下進行。各站點要圍繞中心工作，結(jié)合當?shù)攸h員干部群眾的生產(chǎn)生活需要，制定學(xué)習(xí)計劃，合理選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。每月8日、18日、28日為固定遠程教育學(xué)習(xí)日，另外根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容對學(xué)習(xí)時間做出其他具體安排，農(nóng)閑時每周至少組織三次以上學(xué)習(xí)，農(nóng)忙時每周不少于一次。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為政治理論知識、農(nóng)村衛(wèi)生、典型經(jīng)驗等。注重把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與傳播科技、文化、衛(wèi)生等實用知識結(jié)合在一起。嚴格學(xué)習(xí)收看紀律，收看前要點名，收看中要適時做好輔導(dǎo)，收看后要布置討論題目，認真組織座談討論，及時填寫《討論記錄薄》、《信息反饋記錄薄》。各站點要建立健全“三薄一冊”，即《播放收看記錄簿》、《討論記錄薄》、《信息反饋記錄薄》和《點名冊》。每半年進行一次檢查，接受信息和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況要逐級上報。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作考核評估制度考核內(nèi)容：站點的運行、管理和組織教學(xué)情況；黨員參學(xué)情況；黨員運用遠程教育手段學(xué)科技、用科技情況；操作人員技術(shù)熟練程度；站點學(xué)用效果的發(fā)揮等?？己朔椒敖M織：考核采取定期和不定期考核相結(jié)合的方式進行，每半年進行一次?？己酥鸺壗M織，即縣委組織部和遠程教育辦公室對鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核，抽查鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級站點20%以上?？己私Y(jié)果的運用：考核分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個檔次。將結(jié)果作為考核評估鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部工作實績和黨建目標的重要內(nèi)容，作為農(nóng)村基層黨組織和廣大黨員干部評先的重要依據(jù)。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作信息反饋制度各級站點在開展遠程教育工作中，定期對站點運行和黨員干部學(xué)用情況進行綜合分析，及時上報信息，并不斷探索，完善工作方法，提升站點的整體服務(wù)功能。信息反饋內(nèi)容：（1）網(wǎng)絡(luò)教育課件質(zhì)量情況匯報（2）黨員干部學(xué)習(xí)資源需求情況（3）站點開展學(xué)習(xí)情況及黨員干部中的學(xué)用典型情況（4）對開展現(xiàn)代遠程教育工作的意見和建議。村級遠程教育教學(xué)點每旬向鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育輔導(dǎo)站反饋一次信息，鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育輔導(dǎo)站每月向縣遠程教育辦公室反饋一次信息，一般采用書面形式反饋。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道辦事處）遠程教育輔導(dǎo)站工作職責(zé)組織實施好本轄區(qū)及站點現(xiàn)代遠程教育接收、收看、管理等工作。定期或不定期對本轄區(qū)內(nèi)各遠程教育點的收
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