【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在引領(lǐng)基層黨員教育中的宏觀指導(dǎo)作用、在提升組織工作滿(mǎn)意度中的輿論宣傳作用和在推進(jìn)基層黨員教育信息化建設(shè)中的綜合服務(wù)作用,不斷開(kāi)創(chuàng)全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作新局面?？傮w目標(biāo)要求:開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型,又要注重解決實(shí)際。各村要通過(guò)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)工作,推動(dòng)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見(jiàn)實(shí)效。要切管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問(wèn)題,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作,使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。二、堅(jiān)持開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的原則分級(jí)分批原則。鎮(zhèn)、村兩級(jí)聯(lián)動(dòng),按照創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵四個(gè)類(lèi)別,各自爭(zhēng)創(chuàng)一批先進(jìn)典型。要堅(jiān)持每年有計(jì)劃、有步驟、有批次地開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)三年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵全覆蓋。實(shí)際實(shí)效原則。開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型,又要注重解決實(shí)際問(wèn)題。各村要通過(guò)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,推動(dòng)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見(jiàn)實(shí)效。整合結(jié)合原則。要貼近中心、服務(wù)大局,緊緊圍繞發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作用開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)與“百千萬(wàn)示范站點(diǎn)”創(chuàng)建和“雙強(qiáng)雙創(chuàng)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),作為推進(jìn)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的重要抓手,明確活動(dòng)目標(biāo),細(xì)化活動(dòng)舉措,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷豐富“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)內(nèi)涵,確保全鎮(zhèn)創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)有序、健康、深入開(kāi)展。三、把握開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn):一是功能完善。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站全面達(dá)到設(shè)計(jì)要求,能夠安全高質(zhì)量播出、上掛節(jié)目?jī)?nèi)容。衛(wèi)星模式播出平臺(tái)具備流媒體、課件和信息播發(fā)及節(jié)目直播功能。具備對(duì)終端站點(diǎn)學(xué)用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。二是內(nèi)容豐富。播出平臺(tái)和網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)能夠及時(shí)按需開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄,欄目設(shè)置合理,內(nèi)容編排科學(xué)。教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足,更新及時(shí),針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。三是傳輸通暢。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目,終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫(huà)音清晰。四是制度健全。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確,設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全,節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰,規(guī)章制度得到有效落實(shí)。示范終端站點(diǎn)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn):一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套,具備組織集中學(xué)習(xí)和開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件。衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回放各級(jí)播出平臺(tái)傳送的節(jié)目。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專(zhuān)職管理人員,管理辦法和工作制度健全,運(yùn)行維護(hù)良好,報(bào)章經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí),同時(shí)及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù),提升學(xué)用效果。四是站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開(kāi)放,選播節(jié)目針對(duì)性強(qiáng),預(yù)告及時(shí),黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn):一是履行職責(zé)好。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制,確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。二是操作維護(hù)好。操作熟練,能夠及時(shí)排除常見(jiàn)故障,做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。三是服務(wù)效果好。能夠熱情周到,認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評(píng)價(jià),及時(shí)手機(jī)反饋黨員干部群眾的意見(jiàn)和建議,并幫助解決有關(guān)問(wèn)題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿(mǎn)意,站點(diǎn)學(xué)用工作成績(jī)突出,黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。四、落實(shí)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)“活動(dòng)的任務(wù)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育“進(jìn)村入戶(hù)”。大力推行遠(yuǎn)程教育“天翼”信息化示范鎮(zhèn)村創(chuàng)建活動(dòng),著力優(yōu)化基層網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,大力提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)寬帶互聯(lián)網(wǎng)接入率,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育“進(jìn)村入戶(hù)”。深入開(kāi)展村級(jí)站點(diǎn)升級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。按照創(chuàng)建“設(shè)施好、制度好、隊(duì)伍好、學(xué)用好、特色好”終端站點(diǎn)要求,繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村基層站點(diǎn)升級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),堅(jiān)持完善功能,強(qiáng)化服務(wù)知道,把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)成為農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)的主陣地。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“創(chuàng)建五好、爭(zhēng)當(dāng)五星”站點(diǎn)達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)要求,加強(qiáng)站點(diǎn)設(shè)備升級(jí)改造,確保站點(diǎn)設(shè)備能夠正常使用,能夠滿(mǎn)足黨員群眾的學(xué)用需求。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍技能培訓(xùn)。各村(社區(qū)要落實(shí)專(zhuān)人,負(fù)責(zé)本村(社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作的管理知道。每年至少開(kāi)展4次以上遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn),實(shí)行“持證上崗“制度。要把村三職干部培養(yǎng)成為站點(diǎn)操作員、管理員。大學(xué)生村干部兼任站點(diǎn)管理員,負(fù)責(zé)終端站點(diǎn)的管理維護(hù),承擔(dān)村“兩委”班子成員的遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)職責(zé)。注意發(fā)揮遠(yuǎn)程教育志愿者、聯(lián)系部門(mén)技術(shù)服務(wù)人員對(duì)站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)指導(dǎo)作用。定期對(duì)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理員進(jìn)行考核,對(duì)表現(xiàn)突出的管理員,要適時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。廣泛開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟黨走”主題系列活動(dòng)。圍繞慶祝建黨90周年,配合開(kāi)展網(wǎng)上重溫入黨誓詞、網(wǎng)上黨旗接力、“慶祝建黨90周年黨建知識(shí)競(jìng)賽”等系列活動(dòng)。五、保障進(jìn)行“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的工作要求強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共廣安市委組織部《關(guān)于在全國(guó)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(廣組[2011]2號(hào)文件的要求,各村(社區(qū)要把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)