【文章內(nèi)容簡介】 。三、教學管理制度將現(xiàn)代遠程教育教學工作納入重要工作日程，認真制定或階段性教學計劃。建立穩(wěn)定的教學秩序，采取集中收看和個別收看、實時收看和非實時收看相結(jié)合的方式，合理確定收看時間，每月至少組織二至三次學習，每次學習時間不少于1小時，保證學習效果。充分發(fā)揮黨員干部的帶動作用，帶領廣大農(nóng)民群眾積極進行收看，做好收看考勤記錄，將每個黨員干部的收看出勤率列為年終考核的依據(jù)。圍繞本地生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展的中心任務，合理安排教學內(nèi)容，做到科學規(guī)范、系統(tǒng)完整有針對性地組織教學輔導，既要注重理論學習又要加強實踐操作。指導黨員干部和農(nóng)民群眾改進學習方法，提高自學能力，幫助解決疑難問題。建立工作日志和培訓記錄等簿冊，認真記錄每次播放時間、內(nèi)容和收看、反饋等情況。四、設備管理制度設備實行專人管理使用，不得外借或挪作他用；在管理使用人員變動時，要辦好交接手續(xù)，并作好相關(guān)記錄。建立設備管理檔案，對設備的名稱、型號、數(shù)量、使用和維修等進行詳細登記并粘貼標簽，認真填寫《工作日志》。設備要定點存放，安裝、調(diào)試妥當后，不得輕易挪動，以免損壞。嚴格按照技術(shù)要求進行使用操作，嚴禁私自拆卸零部件或隨便安裝與遠程教育無關(guān)的軟件，保證設備正常運行。定期對設備進行檢查、維護和保養(yǎng)，及時了解掌握設備的運行情況，做到“四防”（防盜、防塵、防潮、防雷）措施完善。明確設備管理責任，對因管理不善或違反操作規(guī)程而造成丟失、損壞的，應視情節(jié)輕重給予相應處罰。五、信息反饋制度結(jié)合本地實際，及時點播符合黨員干部和廣大農(nóng)民群眾需要的節(jié)目內(nèi)容。每次播放收看后，組織黨員干部和群眾圍繞節(jié)目內(nèi)容，結(jié)合各自的思想實際進行討論、交流，并做好相關(guān)記錄。注意收集黨員干部和農(nóng)民群眾的意見、建議，對節(jié)目內(nèi)容評價以及一些好的設想打算及時進行上報。及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)黨建工作中的典型事例進行收集匯總。采取報表、電話、傳真等形式，將學習收看情況及取得的效果逐級上報，本地接收站點每月要向區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理中心上報一次反饋情況。終端接收站點常見故障類型“連接門戶出錯”或“連接失敗”。，但不能點播。，畫面出現(xiàn)黑白色，有線電視正常。報修電話：66255678第四篇：紅都村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠——紅都村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是用信息化建設帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。我村在上級黨委、政府的領導下，緊緊圍繞“建、管、學、用”的工作方針，與農(nóng)村黨組織“三級聯(lián)創(chuàng)”活動相結(jié)合，從“增強農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，促進我村經(jīng)濟社會和諧發(fā)展”的角度出發(fā)，積極探索“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，取得了良好的社會效應。截止到今年10月，我們我村共組織黨員干部參加遠程教育課堂500余人次，通過開展現(xiàn)代遠程教育課堂，廣大黨員干部受到了教育，大大提高了黨員干部建設社會主義新農(nóng)村能力，提高了我村黨組織帶領農(nóng)民致富奔小康的能力，使農(nóng)民獲得實惠?，F(xiàn)將本我村遠程教育工作做如下匯報：一、基本情況，7個村民小組，236戶1064人，其中外出務工經(jīng)商258人。耕地面積1171畝，林地面積9411畝，已種油茶面積1036多畝。我村是革命先輩唐義貞烈士的遇難地，村小學被命名為義貞小學。我村是長汀縣社會主義新農(nóng)村建設試點村。村黨支部、村委共有4人，兩委班子3人交叉任職,有48名黨員，流動黨員6名，文盲及行動不便黨員4人，女黨員6名。二、主要工作（一）統(tǒng)一思想，加強領導。認真執(zhí)行上級有關(guān)遠程教育的各項有關(guān)規(guī)定，加大了對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的領導力度，村兩委專門召開了會議，就遠程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了討論，從人、財物等方面及時給予解決，保證設備的正常運行，有力地推動了我村遠程教育工作的開展。同時為了使全村黨員干部群眾對遠程教育有一個全面、深入的了解和認識，爭取他們支持和參與遠程教育工作，我村采取多種形式、多種渠道積極向廣大群眾進行宣傳。通過會議、標語、宣傳欄、墻報、進村入戶等形式進行廣泛宣傳，加強對內(nèi)對外宣傳工作力度。（二）四個結(jié)合，充分利用。充分運用遠程教育這一平臺和載體，使農(nóng)民長期受教育、得實惠，做好四個結(jié)合：一是把遠程教育與農(nóng)村基層組織建設相結(jié)合。通過對黨員干部的培訓，提高黨員干部的綜合素質(zhì)，提高黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政能力；二是把遠程教育與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。通過引導群眾學科技、用科技，掌握1至2門實用技術(shù)，調(diào)整好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展；三是把遠程教育與當前新形勢下農(nóng)民就業(yè)問題相結(jié)合。通過組織干部群眾學習黨的方針、政策、法律、法規(guī)和市場經(jīng)濟知識，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、開闊視野、提質(zhì)換腦、引導群眾進入市場，以市場引導發(fā)展經(jīng)濟，指導失地農(nóng)民再就業(yè)，增加農(nóng)民收入；四是把遠程教育與落實科學發(fā)展觀相結(jié)合。以人為本抓培訓，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的勞動者，促進農(nóng)村經(jīng)濟全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，不斷推進遠程教育工作上質(zhì)量、上水平、發(fā)揮好遠程教育在促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展科技支撐和智力支持的獨特作用。（三）拓展延伸，提高實效。全面推行遠程教育開放“雙日制”，黨員活動日向黨員干部開放、公眾日向農(nóng)民群眾開放，既抓好對黨員干部的培訓，又抓好對普通群眾的教育。每月有2次集中學習，%，%，主要內(nèi)容:新農(nóng)村教育。邀請鎮(zhèn)三農(nóng)服務中心工作人員講解未來新農(nóng)村建設規(guī)劃，讓村民感受新農(nóng)村建設給自己帶來的變化。創(chuàng)先爭優(yōu)教育。在教育活動中注重實效，學用結(jié)合，與各類創(chuàng)建有機結(jié)合在一起，富有實實在在的內(nèi)容。村民道德素質(zhì)教育：邀請鎮(zhèn)道德模范到我村進行家庭美德、職業(yè)道德和實用技術(shù)的培訓。時事政治教育。邀請中學思想品德課老師到我村開展時事政治教育。廉政文化教育。通過黨員干部收看警示錄，使村級班子自身形象更正，作風更實。同時結(jié)合農(nóng)村科技素質(zhì)培訓和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，引導農(nóng)民群眾網(wǎng)上進行咨詢，聆聽專家網(wǎng)上解答，破解致富難題；網(wǎng)上參加培訓，獲取各類致富信息和實用技術(shù)，通過網(wǎng)絡