人教版小學(xué)數(shù)學(xué)萬以內(nèi)的加法和減法教案(編輯修改稿)
2025-04-22 14:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （三）全課小結(jié) 師生共同總結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)什么，注意什么． 隨堂練習(xí) 1．練習(xí)二十四第 8題． 分組練習(xí)，組長帶領(lǐng)同學(xué)訂正． 2．練習(xí)二十四第 3題改編為接力計(jì)算． 布置作業(yè) 1．有手風(fēng) 琴 76架，電子琴比手風(fēng)琴多 18 架。有多少架電子琴？ 2．有電子琴 94架，手風(fēng)琴比電子琴少 18 架。有多少架手風(fēng)琴？ 板書設(shè)計(jì) 第三篇：北京版二下《萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法》教案 北京版二下《萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法》教案 教學(xué)內(nèi)容： 教材第 1516頁內(nèi)容及練習(xí)四。 教學(xué)目標(biāo)： ，并能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計(jì) 算兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的加法題 . ，提高學(xué)生的計(jì)算水平。 教學(xué)重點(diǎn)： 能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計(jì)算兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的加法題。 教學(xué)難點(diǎn)： 哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進(jìn) 1，而且在前一位上的數(shù)相加時(shí)，要記得加上進(jìn)上來的 1。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，導(dǎo)出新知。 口算 ９＋６ ５＋５ ６＋８ ８＋６＋１ ８＋２＋１ ６＋５＋１ 師：筆算不進(jìn)位加法要注意什么呢？（相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起。）導(dǎo)入新課。（板書課題：兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加） 二、探索新知 介紹中國部分動(dòng)物種數(shù)統(tǒng)計(jì)表（書 15頁內(nèi)容） 教學(xué)例 1。 中國特有動(dòng)物的種數(shù) 鳥類爬行類 9825中國特有的鳥類和爬行類一共有多少種？ (1)。 ？學(xué)生獨(dú)立書寫豎式。 。（兩個(gè)學(xué)生板演，其余同學(xué)在練習(xí)本上完成。） ：個(gè)位相加滿十時(shí)向十位進(jìn)一，小 1 寫在十位的右下角。十位相加時(shí)不要忘記加上小 1。 e．同桌相互檢查。（口述算法） (2)試一試 5+5+18+56+79+9 6+4+4 （提問學(xué)生說算法） 三、鞏固練習(xí) 直接在書上計(jì)算第 16 頁的做一做，指明學(xué)生板演，集體講評(píng)。 引導(dǎo)完成練習(xí)四第 3 題。 四、全課總結(jié)。 這節(jié)課你認(rèn)為自己表現(xiàn)得如何，你有什么收獲？ 第四篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)萬 以內(nèi)的加法和減法 (二 )教案設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)萬以內(nèi)的加法和減法 （二） 《解決問題例 4》教案設(shè)計(jì) 羅山縣高店鄉(xiāng)王灣小學(xué) 張立軍 教學(xué)內(nèi)容：解決問題（例題 4及相關(guān)練習(xí)）教學(xué)目標(biāo)： 能結(jié)合具體情境運(yùn)用三位數(shù)的加法解決實(shí)際問題。 使學(xué)生會(huì)使用豎式計(jì)算三個(gè)數(shù)的連加。 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用估算解決問
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