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正文內(nèi)容

幼兒園小班體育游戲教案打氣球及教學(xué)反思[樣例5](編輯修改稿)

2025-04-22 13:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生的浮力超過氣囊和附帶物體 (如吊籃,熱氣球等 )的重量時(shí),氣球就可上升。 第三篇:幼兒園小班 韻律游戲《打氣球》教案 幼兒園小班韻律游戲《打氣球》 本資料由幼教廖老師分享,如需配套音樂請(qǐng)加扣扣:一零一四四八二八四一 二、教學(xué)活動(dòng)建議 【活動(dòng)目標(biāo)】 初步感受樂曲中情緒的變化,能聽辨音樂信號(hào)作出相應(yīng)動(dòng)作。 能跟著圖譜,初步學(xué)習(xí)騎馬揚(yáng)鞭、甩鞭的動(dòng)作,掌握“ x0/ x0/ xxxx/ x0”的節(jié)奏。 在游戲中,體驗(yàn)打破氣球成功的愉悅感。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 flash視頻、圖譜、小紅旗 15 面 【活動(dòng)過程】 情景導(dǎo)入,引起幼兒興趣。 今天老師給小朋友帶來一段很好聽的音樂,我們一塊兒來聽一聽,看看你們能聽到 什么? 是什么東西嘭的一聲? 氣球飛到空中的時(shí)候我們可以用什么瞄準(zhǔn)把它打破呢? 熟悉樂曲,利用視頻、看圖譜、唱詞的形式分段欣賞音樂。①看圖譜掌握 A 段音樂的關(guān)鍵節(jié)奏。 候,他就會(huì)說:駕,駕,嚅嚅喘囑,駕!我們一塊兒來學(xué)一學(xué)。 ②唱詞欣賞音樂的 BC 段。 完整欣賞音樂,騎上“真正的馬”玩。 創(chuàng)設(shè)戴“望眼鏡”的情景,幼兒再次完整欣賞。 利用視頻,創(chuàng)設(shè)“追氣球得紅旗”的情景,激發(fā)幼兒再次完整欣賞表現(xiàn)。 第四篇:小班體育優(yōu)秀教案《打氣球》及教學(xué)反思 小班體育優(yōu)秀教案《打氣球》含反思適用于小班的體育主題教 學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒手拉手拉一個(gè)圓圈,體驗(yàn)共同協(xié)作的樂趣,能夠積極參與集體游戲活動(dòng),并能在活動(dòng)中聽老師的指揮,愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣,快來看看幼兒園小班體育優(yōu)秀《打氣球》含反思教案吧。 【設(shè)計(jì)意圖】 小班幼兒入園時(shí)間短,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力差,為了培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,體驗(yàn)協(xié)作的樂趣,我設(shè)計(jì)了這個(gè)游戲。 【活動(dòng)目標(biāo)】 能夠積極參與集體游戲活動(dòng),并能在活動(dòng)中聽老師的指揮。 訓(xùn)練幼兒手拉手拉一個(gè)圓圈,體驗(yàn)共同協(xié)作的樂趣。 愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。 鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 一塊足夠大的場地。 【活動(dòng)過程】 一、活動(dòng)導(dǎo)入 引起幼兒的興趣 你們玩過氣球嗎? 喜歡玩氣球嗎? 與幼兒一起回憶玩氣
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