幼兒園大班美術(shù)教案我的媽媽及教學(xué)反思[五篇](編輯修改稿)
2025-04-22 10:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)： (1)讓幼兒正確的搭配幾何圖形，合理的運(yùn)用色彩。 (2)體驗(yàn)多種 形式的美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。 難點(diǎn)： (1)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)色彩的感受。 (2)背景與主體的合理搭配。 活動(dòng)準(zhǔn)備 彩色筆、圓、三角形、長(zhǎng)方形、正方形、橢圓形、膠水等。 課件制作：歌曲《我的好媽媽》、教學(xué)示范圖 活動(dòng)過(guò)程 情景導(dǎo)入引出主題 (1)音樂(lè)欣賞《我的好媽媽》 (2)師生共唱歌曲《我的好媽媽》 師提問(wèn)：寶貝你們的媽媽愛(ài)你們嗎 ?為什么 ? 幼兒暢所欲言，談?wù)剫寢寣?duì)我們的愛(ài)。 師：媽媽給我們買(mǎi)衣服、送我們上學(xué)、當(dāng)我們生病時(shí)媽媽會(huì)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，媽媽這么愛(ài)我們，我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢 ? 幼兒暢所欲言，談?wù)勎覀儗?duì)媽媽的愛(ài)。 師：孩子們今天就讓我們用手中的畫(huà)筆來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的感情吧。 欣賞觀察組合圖，體驗(yàn)色彩的美。 老師逐一出示已經(jīng)完成組合圖，幼兒欣賞觀察，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出每幅圖運(yùn)用了哪些我們已學(xué)的知識(shí) ?(線條、幾何圖形等 ) 3：幼兒自主創(chuàng)作。 第一步：示范創(chuàng)作方法 (1)教師簡(jiǎn)單示范創(chuàng)作，讓幼兒掌握幾種組合的基本技能。創(chuàng)作的難點(diǎn)：難點(diǎn)是畫(huà)頭發(fā)以及主體與背景的搭配，我在講解時(shí)要求學(xué)生要注意簡(jiǎn)練、美觀。 (2)學(xué)生自主操作，教師了解幼兒的掌握情況。 第二步：幼兒按意愿選擇活動(dòng)材料，鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)。 幼兒在沒(méi)有任何束縛和限制下，自由創(chuàng)作，老師巡回指導(dǎo)，對(duì)一些不夠大膽的幼兒以積極的鼓勵(lì) 。對(duì)個(gè)別不會(huì)的幼兒做詳細(xì)的講解 。對(duì)一些領(lǐng)悟強(qiáng)、制作較好的幼兒及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、引導(dǎo)。 結(jié)束部分 幼兒作品展示 師組織幼兒用語(yǔ)言將自己的作品內(nèi)容表達(dá)出來(lái)并肯定每個(gè)幼兒的作品將作品貼在愛(ài)心樹(shù)上，讓幼兒獲得成功后的愉悅體驗(yàn)。 延伸活動(dòng) 教師引導(dǎo)幼兒欣賞作品后，用語(yǔ)言表達(dá)自己在生活中應(yīng)該怎樣來(lái)報(bào)答媽媽，肯定幼兒的做法，讓幼兒回家用自己的方式來(lái)表達(dá)表示對(duì)媽媽以及長(zhǎng)輩的愛(ài)。 教學(xué)反思 本次美術(shù)活動(dòng)，幼兒興趣濃厚，大部分幼兒表現(xiàn)出 了積極的創(chuàng)造愿望，孩子們大膽嘗試，充分運(yùn)用線條和簡(jiǎn)單的幾何圖形來(lái)創(chuàng)作媽媽的形象。并運(yùn)用各種色彩創(chuàng)造出漂亮的作品，幼兒充分體驗(yàn)了成功感和滿足感。 每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。 不足之處：老師引導(dǎo)孩子說(shuō)媽媽對(duì)我們的愛(ài)時(shí)，對(duì)孩子引導(dǎo)過(guò)多。 在幼兒感受到媽媽對(duì)我們的愛(ài)時(shí)，教師還可以進(jìn)一步滲透愛(ài)心教育，讓幼兒感知人的一生能得到許許多多的愛(ài)：有長(zhǎng)輩的愛(ài)、有父母的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有同學(xué)的愛(ài)、有社會(huì)的愛(ài) ,正是因?yàn)橛羞@么多的愛(ài)所以我們才能這樣幸福的生活和學(xué)習(xí)。使幼兒懂得我們?cè)诘玫絼e人愛(ài)的同時(shí)也要愛(ài) 我們身邊的每一個(gè)人。 本文擴(kuò)展閱讀：漂亮是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，讀音為 pi224。oliang，是一個(gè)贊賞夸獎(jiǎng)的詞匯，褒義詞，形容事物出彩，人物或物體好看，也可以形容事情做得非常好。 第四篇：幼兒園大班美術(shù)教育教案《媽媽的花裙子》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教育教案《媽媽的花裙子》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能大膽選用自己喜歡的顏色作畫(huà)，注意畫(huà)面的布局，學(xué)習(xí)用紙團(tuán)印畫(huà)的方法裝飾裙子，保持桌面和衣服的整潔，體驗(yàn)親手打扮媽媽帶來(lái)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)教育《媽媽的花裙子》含反思教案吧。 【活動(dòng)目標(biāo)】 學(xué)習(xí)用紙團(tuán)印畫(huà)的方法裝飾裙子。 能大膽選用自己喜歡的顏色作畫(huà)，注意畫(huà)面的布局。 保持桌面和衣服的整潔，體驗(yàn)親手打扮媽媽帶來(lái)的樂(lè)趣。 感受作品的美感。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 物質(zhì)準(zhǔn)備：紙團(tuán)若干、水粉顏料每桌 3 盤(pán)（紅、黃、綠），簍子若干，
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