幼兒園大班歌唱活動(dòng)吹泡泡教案(編輯修改稿)
2025-04-22 10:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 導(dǎo)幼兒吹一吹、想一想、說一說，創(chuàng)編詩歌。 附：散文詩《吹泡泡》 清晨，小朋友迎者金色的陽光， 玩起了吹泡泡的游戲。 瞧，小朋友玩得多有趣 —— 一會(huì)兒吹出雙泡泡， 一會(huì)兒吹出連 環(huán)泡； 文檔僅供參考 文檔僅供參考 有的連成一串， 有的疊成一堆； 有的晃晃悠悠， 有的飄飄揚(yáng)揚(yáng)??小朋友對(duì)著太陽吹啊吹， 哈，滿天的泡泡圓溜溜，亮晶晶， 五顏六色??美極了！ 文檔僅供參考 文檔僅供參考 《風(fēng)中之葉》（語言） 一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過文字想象葉子隨風(fēng)飄蕩的畫面。并能用不同的方式進(jìn)行表達(dá)。 學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官進(jìn)行有趣的描述。 在游戲中發(fā)揮想象，創(chuàng)編兒歌《落葉飄》。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 環(huán)境布置：活動(dòng)室內(nèi)布置有小河、草地、馬路。 材料準(zhǔn)備：人手一張不同形狀的樹葉。 事先教唱歌曲《小樹葉》。 三、活動(dòng)過程： 游戲：“撿落葉” （ 1）師：今天老師帶來了好多樹媽媽的小寶貝，你們猜猜是誰？幼：是小樹葉。 （ 2）師：一陣風(fēng)吹過來，小樹葉吹走了，趕緊去撿起來吧。幼兒每人撿一片自己喜歡的落葉。 （ 3）請(qǐng)幼兒描述一下自己的落葉長得什么樣？并用形體動(dòng)作表現(xiàn)出葉子的造型。（長長的、寬寬的、尖尖的、圓圓的、破一個(gè)洞的 ） 游戲：“風(fēng)中之葉” （ 1）幼兒圍坐在“草地”邊上，邊聽教師的提示，邊用形體進(jìn)行表演。師：葉子被微風(fēng)吹得輕輕動(dòng)了幾下（幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作）。風(fēng)越來越大，葉子也飄動(dòng)得更厲害（幼兒改變動(dòng)作）。終于葉子被風(fēng)吹落下來，躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)（幼兒再次改變動(dòng)作）。風(fēng)輕輕吹過，葉子的腳被風(fēng)輕輕吹起，稍稍一動(dòng)，有不動(dòng)了（幼兒進(jìn)行表達(dá)）。然后，一陣大風(fēng)，葉子被吹得滾來滾去，飛揚(yáng)起來，最后，緩緩地落到地上（幼兒進(jìn)行表演）。 （ 2）幼兒聽音樂，以樂曲代表風(fēng)，請(qǐng)“葉子”（幼兒）隨著樂曲“飄離樹枝”，到處“飄蕩”，樂曲快就飄得快，樂曲慢就飄得慢，樂曲停葉子也挺下。 游戲：“樹葉找家” （ 1）請(qǐng)幼兒描述自己飄到了哪里，變成了什么，
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